20, 21% 40, 42% 经常有没有 有时有 35, 37% 调查结果显示21%左右的学生表示学校门口有这种情况。36%左右的学生表示没有这种情况；42%的学生表示有时有此情况。明补习班的宣传很广泛，但个别有违国家管理。如果可以换一种更加利大于弊、与现代社会相符合的方法即可更好宣传：如果在电视电脑或别的社交地进行有效地宣传，家长和学生便可更加了解。此问题关于现代中国的教育问题，我觉得可以在补习班也多组织一些试听的活动，让同学家长先了解一下上课的情况，这样子，想加入补习班学习的人也会越来越多的。 8.你觉得补习班怎么样？ 22, 23% 好 43, 45%不好 有的好有的不好 30, 32%
调查结果显示，45%的被调查者认为补习班很好，能巩固课本知识，帮助学习，有约31%的人认为补习班不好。并且23 %的学生认为有些很有意义，有些则是浪费时间。其中，认为补习班不好的同学大多因为上补习班后课业更加繁重，人更加疲劳，其他认为金钱花费太大或者老师的课太无聊，没有新意、亮点。
9. 你喜欢上补习班吗？ 17, 18% 53, 57#, 25%喜欢不喜欢有的喜欢，有的不调查结果显示，超过15%的学生比较喜欢；有近25%的学生不喜欢，剩余学生则是“因物而异”。在后面的调查中，与家长的看法形成对比。
二、家长对补习班的看法 1.您给孩子报的补习班的科目（可按实际多选） 6570 60 4950 4033 31人数30 1820 9510 1 0 2您给孩子报的补习班的目的是 , 0% 10, 11%8, 9%学习困难，在学校没学明 白，换个教法 成绩一般，怕赶不上，提前 23, 24%学，以后上课轻松点佼佼者，学习能力强，在学 校“吃不饱” 尖子生，次次争当年级前六 名准备出国，为留学做准备 53, 56%
调查结果显示，10%的学生因为学习困难，55%以上的学生因为想以后上课轻松，提前学，近25%的学生是佼佼者，想多拓展，仅有8%的学生是在为留学做准备。 2.您认为孩子辛苦吗？ 705557.8 60 50 40人数3132.6 30百分比（%） 20 99.4报文学语理学数没语数英物化奥100辛苦不辛苦不知道口译、雅思、托福
调查结果显示，约57%的家长认为孩子辛苦，超过30%的家长认为孩子不辛苦，多学点是应该的，是为他们自己好。只有9%的家长不关心孩子的身心，不知道孩子的内心想法。我认为补习班本来就是属于课外知识拓展，如果一味关心孩子前途的发展，而忽略了他们的内心，当真没有必要。
3.您认为孩子参加补习班后成绩提高了吗？
66.370 63 60
50 40人数 2930.5百分比（%）30
20
1033.1
0
确实提高了没什么变化成绩下降了
调查结果显示，约66%的家长认为孩子的成绩提高了，超过30%的家长认为孩子的成绩没有太大的变化，仅有3%的家长认为成绩反而下降了。这说明补习班不一定都有用，如果学习者内心不想接受，反而会事倍功半。暗示了学习是心态的重要与学习有很大的联系。
4.您的孩子每次上完课后情绪--
80 71.568 70
60
50
人数 40百分比（%）
30
1818.9 20
1055.244.2
0
高兴沮丧不满烦躁
调查结果显示，约71%的家长认为孩子回家后很高兴，5%的家长认为孩子很沮丧，仅有4%的家长认为孩子很不满，而且有18%的孩子很烦躁。这说明不是所
有的孩子都自愿，并且喜欢参与。有一小部分的孩子对补习班有一定的抵触心理。这也说明补习班的教学方式应该进行一些改变。还不是十全十美。
5.您对上补习班的看法-- 90807980 70 60 50人数 40百分比（%） 30201620 100 值得不值得 调查结果显示，80%的家长认为值得，有20%的家长认为不值得。这说明补习班不能让所有参与者满意。此调查显示，补习班的改进空间很大，应该做到尽量服务大家，家长认为不值得的原因大多因为价格，因此应该在金钱方面做适当的调整。
6.您会强迫自己的孩子上补习班吗？ 8072.6 6570 60 50 人数40 27.3百分比（%）26 30 20 1045.2 0 会不会有的时候会 调查结果显示，大约5%的家长会强迫孩子上补习班，有72%（大部分）的家长认为不会强迫，也有27%左右的家长有时候会强迫。这说明补习班有可能引起
家庭之间的争执，可能会引起不必要的纠纷。 7.您的孩子在报补习班方面有决定权吗 9083.1 7980 70 60 50有 40没有3020100人数1616.8百分比（%）
调查结果显示，83%的孩子在参与上有决定权，仅有16%（小部分）的孩子没有决定权。这说明有小部分孩子并非自愿参加，有被迫的可能，补习班并不让所有学生乐于参与。因此，我认为应该探究学生的内心，找到学生不主动的原因，修改补习班的教学方法，提高教学质量。 8.您一般从哪里获得信息？ 70 6159 60 50 40 人数百分比（%） 30 2222.11716.820 10 0 朋友补习机构网络
调查结果显示，61%的家长从朋友口中得到信息，有22%的家长从补习机构，仅有17%的家长从网络得到。这说明补习班的信息在网络上宣传并不够，不能很好的运用现代化的宣传方式。但有家长反映，网络上所宣传的大多与实际有很大的反差，不安全。这也体现了补习班的真实度不够。补习班现场的宣传不能打动人心，而大部分的家长从朋友口中得到信息体现了以讹传讹的现象，也是一种新颖的宣传方式，但是有些本就学生少的补习机构会遇到冷门，而受到大规模的宣传的补习机构则会造成学生过多，造成老师对每个学生的关心度下降，教学质量可能会下滑。因此，宣传应该更加公平、真实、广泛，让大众放心，满意。
9.您认为补习班的价格-- 8069.4 7066 60 50人数 40百分比（%） 302425.2 20100很贵比较合理太便宜了55.2