《管理信息系统》课程设计
指导书
一、课程设计目的
管理信息系统课程设计作为独立的教学环节，是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列之一，是学习完《管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解，掌握使用信息系统分析、设计的基本方法，提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。
二、课程设计内容及要求
用信息系统开发工具（例如VFP等）开发一个实用的中小型管理信息系统。 1、根据课程设计时间选择适当规模大小的设计课题。
2、根据合理的进度安排，按照系统开发的流程及方法，踏实地开展课程设
计活动。
3、课程设计过程中，根据选题的具体需求，在开发各环节中撰写相关的技术文档，最后要求提交详细的课程设计报告。
4、开发出可以运行的管理信息系统，通过上机检查。
5、先提交课程设计报告（请提前将设计报告交老师看一下），经验收老师
认可后方可验收。验收时，小组成员必须都在场。不在场的小组成员验收老师将一律判为不及格。
三、课程设计时间
课程设计时间为两周（15～16周）。
机房将开放3台机器的软驱供拷贝数据使用。请注意每次上机完毕备份自己的成果到软盘上，否则被别人删除责任自负。
四、课程设计的考查
由指导教师根据学生完成课程设计任务的情况（包括管理信息系统软件的开发情况40%、课程设计报告的质量30%和课程设计过程中的工作态度30%）综合打分。成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。
五、课程设计报告撰写要求
课程设计报告撰写的基本要求是报告原则上不少于4000字，需在封面注明设计选题、班级、姓名、学号及课程设计日期、地点，其正文必须按如下内容格式书写：
xxxx管理信息系统 一、系统可行性分析
需求分析、调查情况
管理上的可行性、技术上的可行性、经济上的可行性，可行性结论。 二、系统分析
1）系统组织结构图 2）系统功能分析
3）系统业务流程图 4）系统数据流程图 5）数据字典
6）主要数据加工处理的描述 三、系统设计
1）系统功能结构图设计
2）系统信息处理流程的设计
3）输入设计 4）输出设计
5）存储文件格式设计（数据库结构设计，有哪些数据库、自由表、
字段名、类型、宽度、小数位等）
6）代码设计（如：学号、身份证号、职工证号和部门代号等等，不是程序代码）
7）程序设计说明书 四、系统实施部分
1）源程序代码 2）模拟运行数据 3）打印报表
4）系统使用说明书 五、系统总结
指出你开发的系统优势和不足 六、附录或参考资料