2011届毕业生信息宣传册(3)

2019-08-03 14:27

招投标报价等相关工作。

(二)计算机系

2.1计算机网络技术专业

教学培养目标:培养掌握计算机网络技术的基本理论与基本方法,掌握计算机网络的基本原理、网络操作系统及网络管理与维护等方面的知识,具备计算机网络系统集成、维护、管理与网络应用系统程序设计等方面能力的高等技术应用型人才。

毕业生的特色:接受计算机网络应用的基本训练,具备计算机网络开发、使用与维护的基本能力。

专业主干课程:计算机组成原理、计算机网络、数据结构、数据库原理及应用、网络安全技术、计算机网络工程、操作系统、JAVA程序设计、VB程序设计、动态网页制作、计算机网络管理与维护、ASP.NET程序设计、路由与交换、XML基础等。

主要就业方向:毕业生可在企事业单位及政府机关等从事计算机局域网络系统集成、维护与管理,网络互联、网络设备集成,网络应用系统程序设计、维护,计算机软件开发及应用,网络游戏开发,网站设计与管理,网络安全实施等工作,也可从事无线网络通讯及电信领域的各种工作。

2.2动漫设计与制作专业

教学培养目标:培养具有掌握动画设计与制作的基本理论,掌握流行的动画设计工具,具备动画设计、数字声像合成、计算机二维、三维动画制作及影视后期制作等方面能力的高等技术应用型人才。

毕业生的特色:接受动画设计与制作的基本理论培训,具备动画设计、数字声像合成、计算机二维、三维动画制作及影视后期制作的基本能力。

专业主干课程:素描与速写、色彩、平面构成与色彩构成、图形创意、动画运动规律、

动画概论、Flash动画制作、3D Max动画制作、网页设计与制作、视频编辑软件应用、摄影与摄像技术、计算机绘图软件操作等。

主要就业方向:毕业生可在游戏公司、动漫公司、软件公司、广告公司、电视台、教育、出版机构等单位从事动漫制作、游戏设计、影视广告、特效制作等相关工作。

2.3软件技术专业

教学培养目标:培养具有比较扎实的数学基础和较强的数学思维能力,掌握计算机软件技术专业的基本理论知识,具备科学与工程计算,软件项目管理,计算机应用软件设计、开发、测试与维护等方面能力的高等技术应用型人才。

毕业生的特色:接受计算方法与软件开发方面的基本训练,具备分析和解决科学计算问题和软件开发、维护与管理的基本能力。

专业主干课程:高等数学、离散数学、概率论与数理统计、C语言程序设计、计算机网络、数据结构、数据库原理及应用、面向对象程序设计、VB程序设计、软件工程、软件测试、WINDOWS多媒体编程、软件工具与环境、管理信息系统等。

主要就业方向:毕业生可在企事业单位及政府机关等从事软件开发、维护、测试、技术支持、营销售后服务、软件生产管理等方面的工作,也可从事通讯领域的各种工作。

(三)机械工程系

3.1机械设计与制造专业

教学培养目标:本专业培养具有创新精神与较强实践技能,掌握机械制造相关的基础理论知识,具备机械加工工艺制定、工艺装备设计、模具设计与制造、数控机床的应用与维护等能力的高等专业技术应用性人才。

毕业生的特色:毕业生重点掌握机械制造工艺、CAD/CAM、数控编程等方面的基础理论和基础知识,受到机械加工方面的基本训练,具有分析和解决机械制造领域内的制造工艺问

题、设备维护和应用开发等技术问题的能力。

专业主干课程:机械制图、工程力学、电工与电子技术、工程材料、金属工艺学、液压传动、互换性与技术测量、机械制造工艺学、机床夹具设计、模具设计、AutoCAD、数控机床及编程、C语言、测试技术、单片机原理及应用、机电传动与控制、CAD/CAM、专业英语和工业企业管理等。

主要就业方向:毕业生主要从事机械制造领域产品开发与工艺设计,工装及模具设计,数控设备的使用及维护,CAD/CAM技术应用与开发等方面的工作。

3.2模具设计与制造专业

教学培养目标:本专业培养获得现场工程师初步训练,具备模具设计与制造、工艺装备设计等能力的高等专业技术应用性人才。

毕业生的特色:毕业生重点掌握机械、模具、CAD/CAM、数控编程等方面的基础理论和基础知识,受到模具设计、数控加工等方面的基本训练,具有分析和解决成型加工领域内的制造、调试、维护和应用开发等技术问题的能力。

专业主干课程:机械制图、工程材料、金属工艺学、工程力学、电工与电子学、公差及技术测量、液压传动、机械设计、机械制造工艺、塑料成型及模具设计、冷冲压工艺模具设计、压铸模设计、成型机械、夹具设计、计算机应用基础、C语言、模具三维CAD设计、线切割编程、模具钳工等级培训等。

主要就业方向:毕业生可在汽车、电子电器、机械设备、通信、玩具等行业从事冷冲压、塑料、压铸等模具的设计与制造,产品的设计及开发,模具装配、维修及生产技术管理等方面的工作。

3.3机电一体化专业

教学培养目标:主要面向机电设备、机械零件制造的企业,培养具有一定机电专业基础理论知识和中级职业技能及良好职业道德的,能够从事机电一体化设备的安装、调试、操作、检修、管理及技术改造等工作的高等技术应用型人才。

毕业生的特色:毕业生重点掌握机械、电子及计算机控制等基本知识,受到机电控制等方面的基本训练,具有分析和解决一般机电控制领域内的系统调试、维护和应用开发等技术的能力。

专业主干课程:机械制图、互换性与技术测量基础、电工与电子技术、机械设计基础、工程力学、液压传动、单片机原理及接口技术、CAD/CAM技术、测试技术、机电传动与控制、可编程控制器原理及应用、计算机控制技术、控制工程基础、数控机床及编程等。

主要就业方向:从事机电产品设计、生产、改造、技术支持,机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理,以及数控机床的编程、操作与维护。

3.4数控技术专业

教学培养目标:本专业培养具有创新精神与较强实践技能,在数控技术与应用领域有较强工程实践能力的高等专业技术应用性人才。

毕业生的特色:毕业生重点掌握机械、电子及单片机控制、CAD/CAM、数控编程与操作等方面的基础理论和基础知识,受到机电控制、数控加工方面的基本训练,具有分析和解决数控技术领域内的机床编程操作,产品制造、设备调试、维护等技术问题的能力。

专业主干课程:机械制图、工程力学、机械设计基础、机械制造基础、CAD/CAM技术应用、电工与电子技术、可编程控制器原理及应用、数控机床结构、数控工艺及编程操作、数控机床故障诊断与维护,液压与气动技术、机电传动与控制、数控机床操作及加工实训等。

主要就业方向:毕业生主要在机械制造、装备制造等行业从事零件的数控加工、数控加工的工艺设计与程序的编制、数控设备的维护与故障诊断,CAD/CAM技术应用等方面的工作。

3.5机械制造及其自动化专业

教学培养目标:本专业培养具有创新精神与较强实践能力,掌握现代制造技术及自动化基础理论,具备现代机械加工设备的设计制造、测试与维护等技术管理的高等技术应用性人才。

毕业生的特色::受到机械制造、机电一体化方面的基本技能训练,掌握生产过程自动化控制基本知识,具备机械加工自动化生产线及柔性生产系统调试、安装、故障诊断与维护的基本能力,具备数控设备维护能力。

专业主干课程:机械制图、工程力学、电工与电子技术、工程材料、机械设计基础、液压与气动技术、互换性与技术测量、机械制造工艺、机械制造设备、自动化控制系统、检测与传感器技术、电气传动与PLC、单片机原理及接口技术、数控机床及编程、机械CAD/CAM等。

主要就业方向:毕业生可在机械制造、装备制造等行业从事产品开发与工艺设计,现代机械加工设备的安装、维护与管理,自动化设备及生产线的维护,数控机床编程与操作,机电设备的营销,CAD/CAM技术应用等方面的工作。

(四)电子工程系

4.1通信技术专业

教学培养目标:培养系统掌握通信技术的必需理论、技术和基本专业技能,具备简单电子电路及通信单元电路设计,通信电子产品与设备的装配、调试及维修,通信网络的安装、管理、使用与维护的基本技术和技能的高等技术应用性人才。

毕业生的特色:经过通信工程师实践训练,具有较强的实际操作能力,取得通信专业相关职业资格证书。

专业主干课程:通信原理、移动通信、光纤通信、卫星与微波通信、卫星全球定位系统、通信网络与现代交换、计算机通信与互联网技术、互联网路由协议技术、通信测试技术。

主要就业方向:毕业生主要面向通信电子产品设计、开发、生产、销售,通信网络运营、维护企业,从事通信产品设计、生产、检测、调试、维护、销售,IT网络维护、管理,通信工程规划、施工和监理等工作。

4.2应用电子技术专业


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