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艺术教育的历史使命 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 Y217 Y457 Y284 Y293 Y021 河南省普通高校公共音乐教育发展不平衡现状调查及对策 论内心听觉系统的功能在歌唱训练中的运用 普通高校公共艺术课程《音乐鉴赏》教学探讨 普通高校音乐教育对大学生音乐消费行为导向的对策研究 教材化音乐知能的设计原则和编排序列类型 南阳理工学院 王 雨 华北水利水电学院 史秀玉 河南财经政法大学 杨新宇 信阳师范学院 赵洋洋 河南大学艺术学院 冯 亚 谢 佳 杨 阳 李 丹 Y220 对当前音乐多媒体教学现状的调查与思索 河南工程学院 音乐教育专业开展非物质文化遗产传承的理论研究 浅论合唱模式成为高等院校校园文化建设Y067 新靓点 高等职业艺术院校钢琴专业课教学模式的Y403 探索 新课程标准下的音乐的教师应具备的专业Y065 素质 Y198 Y261 高等音乐教育与音乐文化产业关系初探 Y456 爱国主义视野下的大学生音乐教育 浓妆淡抹 各领风骚——浅析《钢琴曲五首》中的传统改编曲 紧跟社会发展需要，培养新型音乐教育人Y364 才——对我国新时期音乐学专业人才培养目标与模式的思考与改革建议 高校校园舞蹈文化建设与多元文化对大学Y440 生的积极作用 经典与时尚 传承与创新—《中国河南版.Y091 爱的甘醇》 Y058 Y332 新形势下高师音乐学专业教育的现状与对策 Y090 窥探中国传统音乐在高校艺术教育中的功能 越调纳入高师音乐院校地方特色课程的研Y418 究与构想 音乐对推进高校大学生心理教育的作用机Y120 理与功效研究 Y280 高师钢琴基础教学应侧重视奏能力的培养 面向舞台 面向市场——高职高专声乐教Y228 改的必由之路 关于高校艺术教育创新培养模式与机制的Y109 研究思考 “乐者乐也”——对歌曲《忐忑》创新属Y046 性的思考
河南科技学院 郑州大学 河南艺术职业学院 陈 东 郑州大学 周口师范学院音乐系 华北水利水电学院人文艺术中心 陈莉娜 李荣华 李以明 河南大学艺术学院 李长明 乙类 洛阳师范学院音乐学院 许康健 郑州旅游职业学院 刘笑艳 乙类 河南师范大学 郑州师范学院 河南师范大学 许昌学院 黄淮学院 安阳师院 中州大学 王晓坤 楚玲玲 杜元媛 纪明明 乙类 李 立 赵 莉 于海涛 河南职业技术学院 雷红薇 河南大学艺术学院 王思琦 乙类 — 7 —
128 129 130 131 132 133 134 135 136 Y303 职教师资培训的实践与思考 基于WEBGIS技术的古筝艺术地理信息系统研究与实践 论构建高师音乐教学创新体系与创新型教Y290 师标准 Y322 试析高雅艺术艺术性和社会性的结合 高等师范院校音乐专业《舞台表演》课程Y367 设置研究与实践 Y040 Y294 河南省农村中小学音乐教育现状调查与分析 郑州航空工业管理学院 曹再辉 河南大学艺术学院 金亚迪 信阳师范学院 郑州师范学院 洛阳师范学院音乐学院 信阳师范学院 牛媛媛 姬海冰 冯超然 刘世嵘 Y110 高职院校声乐教学要体现独特性和实践性 河南职业技术学院 武 霄 将音乐作曲软件引入高校音乐创作教学的Y283 安阳师院 邹世东 意义 黎英海女声合唱作品《关雎》分析与指挥Y113 河南职业技术学院 王达亮 乙类 诠释
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附件2
论文报告会会议回执
单位
序号 论文题目 姓名 性别 民族 单位及职称 是否安排住宿 手机 电子邮箱 注：回执以院系为单位统一登记报送，于10月25日前发送至邮箱rwys@ncwu.edu.cn 。
地址：河南省郑州市北环路36号华北水利水电学院 邮编：450011 联系电话：0371-69127439
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主题词：艺术教育 高校 论文 通知
河南省教育厅办公室 2011年10月21日印发
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