持彩色代码，可自动进行语法错误检查，同时具有功能强大且使用灵活的调试器和编译器。
Visual C++ 6.0通过事件来执行对象的操作。一个对象可能会产生多个事件，每个事件都可以通过一段程序来响应。例如，命令按钮是一个对象，当用户单击该按钮时，将产生一个“单击“(CLICK)事件，而在产生该事件时将执行一段程序，用来实现指定的操作。
在用Visual C++ 6.0设计大型应用软件时，不必建立具有明显开始和结束的程序，而是编写若干个微小的子程序，即过程。这些过程分别面向不同的对象，由用户操作引发某个事件来驱动完成某种特定的功能，或者由事件驱动程序调用通用过程来执行指定的操作，这样可以方便编程人员，提高效率。 访问数据库
Visual C++ 6.0具有强大的数据库管理功能，利用数据控件和数据库管理窗口，可以直接建立或处理Microsoft SQL数据库，并提供了强大的数据存储和检索功能。
Visual C++ 6.0提供开放式数据连接，即ODBC功能，可通过直接访问或建立连接的方式使用并操作后台大型网络数据库，如SQL Server，Oracle等。在应用程序中，可以使用结构化查询语言SQL数据标准，直接访问服务器上的数据库，并提供了简单的面向对象的库操作指令和多用户数据库访问的加锁机制和网络数据库的SQL的编程技术，为单机上运行的数据库提供了SQL网络接口，以便在分布式环境中快速而有效地实现客户/服务器(client/server)方案。
动态数据交换(DDE)
利用动态数据交换(Dynamic Data Exchange)技术，可以把一种应用程序中的数据动态地链接到另一种应用程序中，使两种完全不同的应用程序建立起一条动态数据链路。当原始数据变化时，可以自动更新链接的数据。Visual C++ 6.0提供了动态数据交换的编程技术，可以在应用程序中与其他Windows应用程序建立动态数据交换，在不同的应用程序之间进行通信。
对象的链接与嵌入(OLE)
对象的链接与嵌入(OLE)将每个应用程序都看做是一个对象(object)，将不同的对象链接(link)起来，再嵌入(embed)某个应用程序中，从而可以得到具有声音、影像、图像、动画、文字等各种信息的集合式的文件。OLE技术是Microsoft公司对象技术的战略，它把多个应用程序合为一体，将每个应用程序看做是一个对象进行链接和嵌入，是一种应用程序一体化的技术。利用OLE技术，可以方便地建立复合式文档(compound document)，这种文档由来自多个不同应用程序的对象组成，文档中的每个对象都与原来的应用程序相联系，并可执行与原来应用程序完全相同的操作。
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1.3系统的功能简介
本系统主要可以实现以下的管理功能：学生参赛报名管理、学生报名信息管理、学生比赛成绩管理、裁判员管理、管理员系统管理等等。 1.3.1 项目规划
学校运动会管理系统是一个典型的数据库应用程序,由系统管理、学生参赛报名管理、学生信息管理、学生比赛成绩管理、等模块组成,特规划如下: 1.3.2系统管理模块：
该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置,包括注册用户、修改密码、管理员登录、普通用户登录等等。
1.3.3报名模块：
该模块的功能是实现对参加运动会学生的管理工作，包括：学生报名、学生退出、等，这几个功能模块各自独立，完成校运会的学生的管理。
1.3.4查询模块：
该模块的主要功能是实现对校运会信息的查询工作，包括学生成绩查询、比赛信息查询、项目信息查询、裁判员信息查询等功能，从而方便学校管理部门对学校运动会的基本情况的快速查询和了解。 1.3.5成绩录入与修改模块：
该模块的主要功能是实现对各个学生选手的成绩进行录入和修改，方便了学校运动会管理部门和学校成绩管理人员的工作。 1.4系统开发的目标
出于本系统是学校学生管理的一个综合性的系统，本系统的设计目标将最终定位于完成以上所述的系统主要业务的基本模型上。
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第二章 系统分析
2.1数据存储分析：实体联系图
1、数据模型设计。首先来做出学生比赛成绩管理系统的E-R图，分析这个问题的实体，从系统分析可以知道，学生的成绩是由裁判按照比赛项目给出的，学生、比赛项目、裁判组成了这个系统的三个实体。
2、再分析三个实体之间的联系。首先，这三个实体不是一个统一体，学生比赛成绩与裁判没有内在联系，裁判必须通过项目实体才能与学生建立联系，因而先不考虑。课程与学生这两个实体是多对多联系；一位学生可能参加多项比赛，一个比赛项目有多个同学参加。而比赛成绩是这两个实体“学生”和“成绩”共有的属性，应填在二者的联系“比赛”边。因为成绩既不是学生独有的，也不是项目独有的；“学生甲70分”或“跳远70分”是不完全的，说“学生甲跳远70分”才是正确的，因为70分是学生甲和跳远项目二者共有的。这个E-R图可画成下图。
学生比赛成绩管理系统中学生与项目的E-R图
成绩 学生 m 比赛 n 项目
项目与裁判这两个实体之间，成是一对多联系；一个项目可以有多个裁判，而一个裁判只能在一个项目上执行裁判职能(男子跳远、男子100米有多位裁判，但对某个固定的学生来说只能有一位裁判)。其E-R图，如下所示。
裁判 1 学生 3 项目 裁判与项目的E-R图组合到一起，得到最后的E-R图，有了E-R图，就可以设计数据库。下图为数据模型图。
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比赛 项目 学生 实体模型 数据模型
学生 裁判 m 成绩 n m l 项目 学生 数据库 成绩 2.2功能分析：功能层次图 裁员管运动员系统 登录 学校运动会管理系统 判 系统管理 查询系统 理 裁 判 员 信 息 删 除 添加新裁判员 学生参赛报运动员信息运动员信息删运动员成绩录比赛项目录比赛人数录 注册用修改密报名预操作日管理员统 关于我退出系运动员参赛报名查运动员报名人数查运动员成绩查裁判员信息查比赛项目信息询 户 码 警 志 系们 统 名 修入 入 改 除 入 询 询 查询 询 8
第三章 系统设计
3.1软件模块结构设计
3．1．1系统方案确定
通过对系统的调研与分析，系统主要应完成的功能有：系统管理、查询系统、成绩录入与修改、裁判员添加与查看等功能。 3．1．2软件结构设计
本系统在执行时，先根据不同的操作人员的需要来进行相应的模块，然后可以输入数据或者进行其它的查询或浏览等操作；总体来说，本系统属于一个事务型管理系统。
3．2数据库设计
数据库采用了Microsoft推出的Access数据库。
3．2．1 本系统中所涉及到的主要实体共有六个数据表：
admin表：{admin_code,admin_name,admin_password,admin_limit,admin_mi} baoming1表：{Y_code,Y_name,sex,classname,number,item,date,score,rank} xinxi1表：{X_code,X_ name,current,max_number,min_number }
chengjiluru表：{C_code,C_name,C_item,C_date,C_score,C_rank }
caipan表：{Z_code,Z_name,Z_sex,Z_age,Z_number,Z_date,Z_item,Z_address}
caozuo表：{J_admin,J_do,J_time}
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