湖北省部分重点中学2018-2019学年度下学期高一期末考试
生 物 试 卷
一．单项选择题 最新试卷十年寒窗苦，踏上高考路，心态放平和，信心要十足，面对考试卷，下笔如有神，短信送祝福，愿你能高中，马到功自成，金榜定题名。最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
1. 下列关于人体内环境的说法正确的是：（ ） A. 内环境的各组成部分都是90%为水，7%-9%为蛋白质 B. 细胞外液的渗透压90%以上来源于Na+和Cl+ C. 正常人的血浆为中性，PH大约在6.75-7.35之间 D. 健康成年人的腋窝温度应始终在37℃ 【答案】B
【解析】血浆中90%为水，7%-9%为蛋白质，组织液和淋巴中的蛋白质含量要较血浆中少的多，为此，并内环境的各组成部分都是90%为水，7%-9%为蛋白质，A错误；细胞外液的渗透压90%以上来自于Na和Cl，B正确；正常人的血浆为中性，PH大约在7.35-7.45之间，C错误；健康成年人的腋窝温度维持在37℃左右，D错误；故本题的答案选择B。 2. 下列反应能在内环境中发生的是 ( ) A. 葡萄糖氧化分解生成CO2和水 B. 抗体与抗原的结合 C. 氨基酸脱水缩合形成肽链 D. 人体将淀粉分解为麦芽糖 【答案】B
【解析】葡萄糖氧化分解生成水和二氧化碳是有氧呼吸的结果，该过程发生在线粒体中，A错误；抗体和抗原在组织液中进行结合，B正确；氨基酸脱水缩合形成肽链在核糖体上完成，C错误；人体将淀粉分解成麦芽糖可以在口腔中或是小肠内完成，D错误；故本题的答案选择B。
3. 下图表示人的反射弧模式图,③表示位于脊髓的神经中枢,箭头表示受到刺激产生兴奋的传导方向。下列叙述正确的是 ( )
+
+
A. 刺激④既可以引起⑤的活动,也可以导致a处的兴奋 B. 结构⑤是指神经末梢
C. 兴奋在②上传导时,其膜内电流方向同箭头方向一致 D. 人体的反射弧至少由3个以上的神经元组成 【答案】C
【解析】根据该反射弧模式图提示的信息可得，①为感受器，②为传入神经，③为神经中枢，④为传出神经，⑤为效应器，效应器可以是传出神经的神经末梢和它所支配的肌肉或腺体，B错误；由于兴奋在神经纤维上是双向传递，在神经元与神经元之间是单向传递，则刺激④可以引起⑤的活动,但无法导致a处的兴奋，A错误；兴奋在②上传导时，其膜内电流方向同箭头方向一致，C正确；反射弧一般至少有三个神经元：传入神经元、神经中枢、传出神经元，但是膝跳反射中包含两个神经元：传入神经元和传出神经元，D错误；故本题的答案为C。
4. 运动性失语症所表现的症状及脑中相关区域为 ( ) A. 不能发声,W区 B. 不能阅读,V区 C. 不会讲话,S区 D. 听不懂别人的谈话,H区 【答案】C
【解析】运动性失语症，指的是由于支配语言表达的肌肉等处的运动障碍导致的不会讲话，主要是脑中的S区出了问题，故本题答案选择C，A、B、D均错误。
5. 给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时苏醒可注射适量 ( )
A. 甲状腺激素 B. 生理盐水 C. 性激素 D. 葡萄糖 【答案】D
【解析】胰岛素是降血糖的激素，小白鼠进入休克状态，说明血糖含量较低，要使其及时苏醒可注射适量注射葡萄糖。
【考点定位】体温调节、水盐调节、血糖调节
【名师点睛】胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等．如促进血糖（血液中的葡萄糖）合成糖元，加速血糖的分解等．给正常的小白鼠注射胰岛素后，由于胰岛素的作用是降低血糖，因此小鼠的血糖过低，如果要使其快速复苏，可以适量注射葡萄糖使其恢复． 6. 甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下,给两人分别注射适量的促甲状腺激素释放激素,然后测定两人体内促甲状腺激素的浓度,结果见下表(正常值为10～40μg/L)。据表推测,甲、乙两人发生病变的部位可能分别是 ( ) 项目 类别 促甲状腺激素浓度(μg/L) 注射前30 min 6.2 6.5 注射后30 min 28.2 6.5 甲 乙
A. 下丘脑 垂体 B. 甲状腺 垂体 C. 下丘脑 甲状腺 D. 垂体 下丘脑 【答案】A
【解析】由图表的信息可得，甲在注射促甲状腺激素释放激素后，该激素能作用于垂体，促进垂体分泌促甲状腺激素，最终使得其体内的促甲状腺激素分泌达到正常值，故甲的病变部位应该是分泌促甲状腺激素释放激素的下丘脑；对于乙个体而言，即使注射了促甲状腺激素释放激素，其体内的促甲状腺激素分泌量也没有变化，仍然不在正常值范围，故该个体的病变部位应该是分泌促甲状腺激素的垂体。则答案选择A，B、C、D均错。 7. 激素在人体内起调节作用,下列说法中错误的是 ( ) A. 激素具有微量和高效的特点
B. 寒冷条件下有些激素可以通过参与有氧呼吸过程而增加机体产热量 C. 激素是由内分泌细胞分泌，通过血液循环运输 D. 激素作用于靶器官、靶细胞 【答案】B
【解析】不同的激素化学组成不同，但它们的作用方式却有一些共同的特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶细胞和靶器官，故A、C、D正确；寒冷条件下，激素可以作用于靶
细胞和靶器官，加速代谢过程，增加产热，但不会通过参与有氧呼吸过程而增加机体产热量，B错误。
8. 下列哪些现象属于人体在炎热环境中的生理变化 ( ) ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多
④人体总散热量大于产热量 ⑤代谢活动增强
A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①②③ D. ②③ 【答案】D
【解析】在炎热环境中，人体要减少产热或增加散热，其生理变化有增加皮肤的血流量、加快汗腺分泌等；皮肤血管收缩、代谢活动增强是人体在寒冷环境中的生理变化；人是恒温动物，总散热量等于产热量。故本题答案选择D。
9. 以下是关于下丘脑在机体稳态调节中的作用，叙述错误的是 ( ) A. 下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高
B. 下丘脑可以分泌抗利尿激素,也可以在环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素 C. 下丘脑含有体温调节中枢、血糖调节中枢、pH调节中枢等
D. 细胞外液渗透压升高时，下丘脑产生的兴奋可以传递到大脑皮层,产生渴觉 【答案】C
【解析】下丘脑是体温、血糖、水盐平衡调节中枢，故下丘脑的渗透压感受器可以感受细胞外液渗透压的变化，此外，下丘脑还可作为神经细胞传导渗透压的感受器，产生的兴奋传至大脑皮层，使人产生渴觉，但下丘脑不是pH调节中枢，A、D正确，C错误；下丘脑可以分泌抗利尿激素，在低温下也分泌促甲状腺激素释放激素，最终促进甲状腺分泌甲状腺激素，故B正确。
10. 人体中浆细胞和效应T细胞的相同点是 ( ) A. 产生抗体 B. 没有细胞周期
C. 导致靶细胞裂解 D. 与抗原的特异性识别 【答案】B
【解析】产生抗体的是浆细胞，A错误；浆细胞和效应T细胞都是高度分化的细胞，均没有细胞周期，B正确；效应T细胞与靶细胞结合，导致靶细胞的裂解，C错误；浆细胞和效应
T细胞均不能特异性识别抗原，D错误。故本题答案选择B选项。
11. 获得性免疫缺陷综合症严重威胁人类的健康，下列叙述错误的是（ ） A. 该病患者往往会因恶性肿瘤而导致死亡 B. 共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为 C. 该病的病原体是HIV,其细胞结构非常简单 D. HIV最初侵入人体时，大多数能被免疫系统摧毁 【答案】C
【解析】艾滋病又叫获得性免疫缺陷综合症，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的。HIV是种病毒，没有细胞结构，最初进入人体时，免疫系统可以摧毁大多数的病毒，C错误，D正确；艾滋病的直接死因，往往是由念珠菌、肺囊虫等多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病，A正确；艾滋病感染性极强，目前还没有有效的治疗方案，主要以预防为主，共用注射器和纹身器械是传播艾滋病的危险行为，B正确。故本题的答案选择C。
12. 下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是 ( )
A. a B. b C. c D. d 【答案】D
【解析】试题分析：由图可知，a为T细胞，b为B细胞，c为浆细胞，d为记忆B细胞。二次免疫：当机体再次接触相同抗原时，记忆细胞能迅速分化形成效应B细胞（浆细胞），效应B细胞分泌大量抗体，抗体与抗原特异性结合，达到快速消灭抗原的目的。故选D 考点：二次免疫过程
13. 下列关于植物生长素的叙述，错误的是( ) A. 植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B. 成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C. 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D. 植物幼苗中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【答案】C