华南理工大学继续教育学院网络教育
2009学年《应用文写作》
考试样卷（B）
（本试卷共五大题，满分100分，考试时间120分钟）
题号 得分 评卷人 一 二 三 四 五 总分 一、选择题（请将答案字母标号填入括号内，每小题1分，共10分）
1、下列文种中党的机关一般不用（ ）。
A.报告 B.请示 C. 议案 D.通报 2、标列主题词的顺序，应该是（ ）。
A.先标类别词，再标类属词 B.先标类属词，再标类别词 C.先标反映文件内容的词 D.先标反映文件形式的词
3、ХХ大学对学校的发展作了粗线条的、大体的安排，用（ ）行文。 Ａ、计划 Ｂ、设想 Ｃ、方案 Ｄ、打算 4、嘉奖有突出成就和重大贡献的单位和个人用（ ）行文。 A.命令 B.决定 C.通报 D.通知
5、联合行文需盖两个印章时，应将成文时间拉开，左右各空（ ）个字。 A、2 B 4 C、5 D、7 6、下列各项，不属于主文部分的是（ ）。
A.主送机关 B.附件 C.主题词 D、标题 7、以下是一份函的发文字号，哪一个写法是正确( )。 A．穗府函〔2004〕6号 B．穗府(2004)16号 C．穗府函(2004)16号 D．穗府[2004]16号 8、市财政局答复市委宣传部请求拨款的来文时应用（ ） A.指示
B.通知 C.批复 D、复函
9、某市政府把省政府文件加通知印发给下属单位，这种情况叫（ ） A.批转 B.转发 C.印发 D.翻印 10、公文的标题一般是不能省略文种的，只有（ ）通知可以省略 A、会议通知 B、批转性通知 C、任免通知 D、事项性通知
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二、判断题（判断下列各题正确与否，并说明理由，每小题2分，共20分）。
1、应用文的根本特征是“应用性”。 判断： 理由：
2、某地发生一起突发性重要事故，要将此事故的发生过程、结果和处理情况反映给上级，用报告行文。 判断： 理由：
3、公文用纸必须采用A4型纸，天头要留出28mm，左边要留出37 mm。 判断： 理由：
4、某省教育厅请求省财政厅增拨教育经费5000万、用请示行文。 判断： 理由：
5、下级机关对一些重大问题提出自己的建议和解决办法，这个意见一经领导批转就具有指导性。 判断： 理由：
6、为了启发读者思考，应用文可使用一些朦胧含蓄、模凌两可的语言。 判断： 理由：
7、为使下级机关及时了解向上级请示的问题，请示应同时抄送下级机关。 判断： 理由：
8、计划正文部分必须写明目标、措施、步骤这三要素：。 判断： 理由：
9、某市人事局向其市属各单位下发年终考核工作通知，同时抄报市人民政府。 判断： 理由：
10、、意向书与经济合同一样，是双方或多方用于建立合作关系的一种文书，一旦签定既具有法律效力。 判断： 理由：
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三、问答题（每小题8分，共24分）
1、什么是行政公文？简述行政公文的特点？
2、什么是批复？简述批复与复函的区别。
3、什么是计划？简述计划在工作中的作用。
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四、指出下列公文的不妥之处，并说明正确的写法（18分）
关于提请有关部门解决我单位粮油供应的请示报告
市商业局领导：
我单位是新建的大厂。近几年来发展很快，最近又新盖了15栋职工宿舍，搬进职工近千户。由于工厂离市区很远很远，附近又没有粮店，干部职工吃粮困难，直接影响了生产与工作，为此，群众意见很大。为解决我单位粮油短缺的困难，经厂领导研究决定：撤消我厂的小百货商店，腾出房子建大型超市，望商业局领导明大体，识大局，给予明示和支持。 以上请示报告，请批复。
××厂敬上
2005.1.20
五、写作题（28分）
请根据下列材料，代省高教厅起草一份条项清晰的公文。
为加强大学生思想教育，广东省高教厅决定在广州市召开全省高校大学生思想教育工作会，会期3天，11月20日到××招待所报到。会议主要是交流思想教育工作的经验，表彰先进，研究加强大学生思想教育工作的任务、对策和措施。要求各校准备先进经验材料，于11月15日前报高教厅宣传处。各校要一名主管思想教育工作的负责人和一名先进单位代表参加会议。需要订购回程车票、机票的同志，请报到时一并告知会务组。
要求：（1）格式规范；（2）写出`完整的内文，可做合理想象；（3）500字左右
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