1．（12分）(1)正是江南好风景 杜甫 (2)蟋蟀在这里弹琴 《从百草园到三味书屋》 (3)归雁洛阳边 (4)古藤老树昏鸦 (5)春风不度玉门关 (6)思君不见下渝州 (7)不知何处吹芦管 (8)应傍战场开 (9)切问而近思 (10)一年之计在于春 （一空1分，凡错漏添倒计一个字，不给分）
2．（4分）用正楷字书写，1分；书写正确，1分；端正，1分；美观，1分。) 3.（4分）谧 诀 人声鼎沸 各得其所（每空1分） 4.（3分）C
5．（4分）(1)A (2)A (3)B (4)A（一空1分）
6．（3分）(1)出自《论语》的成语：不耻下问/温故知新（1分） (2)造句示例：不耻下问：
我们学习要有不耻下问的精神，善于并且敢于向别人学习。/温故知新： 增长见识有两个途径，一是不断吸收新知，一是温故知新。（使用恰当，句子无语病2分；使用恰当，句子有语病1分；使用不恰当0分）
7.（3分）“坏孩子”是贬词褒用（1分），看起来是在骂孩子调皮捣蛋（1分），实际上表现出母亲看见孩子突然出现时的惊喜（1分）。
二（37分）
(一)（4分）
8．（2分）点出闻讯的时节——暮春（1分），突出一种伤感的气氛（1分），更希望远走他
乡的朋友早日归来（1分）。（任意两点2分）
9．（2分）写对一个诗题1分，写对两个即可。李白诗：《月下独酌》《关山月》《子夜吴歌》《长干行》《渡荆门送别》《送友人》《夜泊牛渚怀古》《塞下曲》《秋登宣州谢朓北楼》《梦游天姥吟留别》《金陵酒肆留别》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《蜀道难》《行路难》《将进酒》《静夜思》《陪侍郎叔游洞庭醉后三首》《田园言怀》《劳劳亭》《访戴天仙道士不遇》《峨眉山月歌》《越中览古》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《春夜洛城闻丁都护歌》《南陵别儿童入京》《登金陵凤凰台》《独坐敬亭山》《秋浦歌》《赠汪伦》《早发白帝城》《望庐山瀑布》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《古朗月行》《把酒问月》《望天门山》（错一个字扣1分，扣完为止）。 （二）（11分）
10．（2分）左将军王凝之/妻也。
11．（4分）(1)泛指小辈，子侄辈 (2)急 (3)相比 (4)趁，乘（每小题1分）
12．（2分）谢太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?” （“欣然”“何所似”为得分点）
13．（3分）答案示例：这句话运用了比喻的修辞手法，将雪花比作飘飞的柳絮（1分），写出了雪花
飘舞的轻盈，美丽（1分），更具有春天的气息（1分）。 （三）（9分） 14.（3分）C
15.（3分）慈善 雪霁初晴/小山雪景 从上到下（每空1分）。
16.（3分）A.这句话中把小山拟人化/感觉小山像人一样有爱心（拟人化的对象或效果1分），
写出了小山的外形特征、济南冬天暖和的特点，表达了作者对济南小山的热爱（2分，答出两个景物特点/一个特点加情感即可）。 B.把“薄雪”拟人化，写出了雪的情态（拟人化的对象或效果1分），表现了夕照下小山雪景的美丽，表达了作者对小山雪景的热爱（2分，答出两个景物特点/一个特点加情感即可）。 （四）（13分）
17．（4分）纠正“我”绘制的解剖图 关心“我”的解剖实习 （每空2分，符合要求即
可。）
18．（2分）从藤野先生的着装打扮可以看出他是一个在生活上不拘小节的人（1分），与后
文藤野先生严谨的学风形成对比，突出表现了藤野先生高尚的品格。（1分）
19．（4分）(1)教学认真、负责：如，检查并修改“我”的讲义，不但增加了许多脱漏的地
方，连文法的错误，也都一一订正。(2)治学严谨/对学生严格要求：如，向“我”询问中国女人裹脚的情形。/纠正“我”绘制的解剖图。(3)没有民族偏见/关心我这个中国学生/尊重中国：如，对“我”上解剖实习课的关注。/对于中国国民的迷信习俗，藤野先生并没有任何歧视，而是说“听说中国人是很敬重鬼的”用了“敬重”一词，表明了他对中国的尊重。（一点2分，性格1分，举例内容1分，任答两点即可）
20.（3分）(1)匿名信事件；(2)看电影事件。（意思相近即可，答对一点2分，两点3分）
三（30分）
21．（30分）参照中考作文评分标准，适当放宽，24分切入。