科目：生 物
（试题卷）
注意事项：
1. 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的封面上，并认真核对条形码的姓名、准考证号和科目。
2. 选择题和非选择题均须在答题卡上作答，在本试题卷和草稿纸上作答无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
3. 本试题卷共7页。如缺页，考生须及时报告监考老师，否则后果自负。
4. 考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
姓 名 准考证号
绝密★启用前
高考湘军 长沙市2017届高三年级统一模拟考试
生 物
长沙市教科院组织名优教师联合命制
本试题卷分选择题和非选择题，共31小题。时量90分钟，满分90分。 一、选择题（请选出每个试题中的最佳选项。24小题，每题1.5分，共36分） 1．下列有关豆科植物根细胞组成化合物的叙述中，不正确的是 A．含有DNA和RNA B．含有纤维素和蛋白质 C．含有淀粉和糖原 D．含有由甘油、脂肪酸和磷酸等物质组成的分子 2．把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来，在水面上将它们铺成单分子层（假定单分子间距离适当且相等），推测在下列细胞中，水面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大的细胞是 A．酵母菌细胞 B．浆细胞 C．人成熟红细胞 D．乳酸菌细胞 3．下列关于线粒体与叶绿体的叙述，正确的是
A．线粒体内膜上的蛋白质和脂质的比值小于外膜 B．通常利用甲基绿对线粒体进行染色观察 C．叶绿体类囊体薄膜属于生物膜
D．叶绿体产生的ATP主要用于主动运输等过程 4．胰凝乳蛋白酶在常温及最适pH条件下分解蛋白质，定时取样测得蛋白质的水解度如图所示。（注：蛋白质水解度为蛋白质水解过程中被裂解的肽键数与给定蛋白质的总肽键数之比）下列叙述正确的是
A．该实验的自变量是胰凝乳蛋白酶的活性 B．该实验的因变量是反应时间 C．适当升高温度能提高水解度
D．水解度不能达到100%的原因是蛋白酶只能水解部分肽键 5．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是 A．ATP的结构简式为A-P~P~P，其中A代表腺嘌呤 B．细胞内的ATP均产生于线粒体和叶绿体
C．ATP与ADP的相互转化是生物界的共性之一
D．ATP水解失去2个磷酸基团后，剩余部分是DNA的组成单位之一 6．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是
A．部分细胞没有线粒体也能进行有氧呼吸 B．细胞呼吸产生的ATP比光合作用多 C．O2在线粒体基质中参与反应
生物试题 第1页（共7页）
D．酵母菌无氧呼吸产生的酒精常用溴麝香草酚蓝水溶液检测
7．下图表示某动物细胞在有丝分裂过程中染色体的行为变化，相关分析错误的是 A．a→b过程高尔基体活动活跃，有细胞板的形成 B．b→c表示在分裂间期发生了复制过程 C．c→d过程核膜逐渐解体 D．e时期染色体形态数目最清晰
8．人工合成的二甲基精氨酸能加强细胞中内质网的糖基 化功能，促进蛋白质的运输和分泌，同时能诱导细胞 凋亡并促进细胞更新，下列叙述错误的是 A．分泌蛋白的合成与分泌和内质网有关
B．二甲基精氨酸对细胞的作用体现了细胞间信息传递的作用 C．使用二甲基精氨酸后，衰老细胞中的溶酶体可能会增多 D．使用二甲基精氨酸后，细胞内的生物膜系统更新速度会加快 9．下列有关人体细胞生命历程的叙述正确的是
A．细胞癌变过程中，多个基因发生突变，细胞膜上的糖蛋白减少 B．细胞生长过程中，体积增大，物质交换的效率显著增强 C．细胞凋亡过程中，酶活性均下降，但有利于个体的生长发育 D．细胞分化后，核遗传物质保持不变，但全能性更高
10．我国古代种植农作物时强调“通其风，正其行”，主要是为了促进
A．呼吸作用 C．光合作用
B．蒸腾作用 D．水分的吸收
11．现有4个水稻纯合品种，具有两对相对性状且各由一对等位基因控制。若用该4个
品种组成两个杂交组合，使F1中这两对相对性状均为显性性状，且这两个组合的F2的表现型及数量比完全一致，为实现上述目的，理论上必须满足的条件中下列说法错误的是
A．两对等位基因必须位于非同源染色体上 B．形成配子时等位基因必须自由组合
C．受精时雌雄配子必须要随机结合 D．每种基因型的受精卵的存活率必须相同
12．家蚕中D 、d基因位于Z染色体上，d是隐性纯合致死基因（导致相应基因型的受
精卵不能发育，但Zd的配子有活性）。现选择一只雌蚕与雄蚕杂交，后代雄：雌=2：1，则亲本的基因型是 A．ZDW和ZDZD C．ZDW和ZdZd
B．ZDW和ZDZd D．ZdW和ZDZd
13．下列与DNA有关的酶说法不正确的是
A．限制酶可使磷酸二酯键断裂并得到DNA片段
B．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上 C．逆转录酶可利用RNA作为模板合成DNA
生物试题 第2页（共7页）
D．DNA连接酶可形成磷酸二酯键将两个DNA片段链接起来
14．S型（有荚膜）和R型（无荚膜）肺炎双球菌均对青霉素敏感，在多代培养的S型
菌中分离出一种抗青霉素的S型突变株记为PenrS型菌。现利用上述三种菌株进行实验，下列说法不正确的是
A．S型菌DNA与R型菌混合置于培养基（不含青霉素）中培养，培养基中出现R
型和S型菌落
B．R型菌DNA与S型菌混合置于培养基（不含青霉素）中培养，培养基中出现R
型和S型菌落
C．PenrS型菌DNA与R型菌先混合一段时间再置于培养基（含青霉素）中培养，
培养基中仅出现PenrS型菌落
D．R型菌DNA与PenrS型菌先混合一段时间再置于培养基（含青霉素）中培养，
培养基中仅出现PenrS型菌落
15．关于基因的表达，下列的说法正确的是
A．基因转录时，核糖核苷酸之间通过碱基配对连接
B．若基因发生碱基对缺失，则参与该基因复制的嘧啶核苷酸比例降低 C．基因表达过程中，因密码子只有61种故最多需要61种转运RNA参与 D．生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
16．已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B，其分布如下图所示，现将某外
来DNA片段（m）插入位点a或b，下列关于变异类型的说法正确的是
A．若m为无效片段且插入位点a，则发生了基 因突变
B．若m为无效片段且插入位点b，则发生了染 色体变异
C．若m为有效片段且插入位点a，则发生了基 因重组
D．若m为有效片段且插入位点b，则发生了染色体变异 17．下列关于育种的说法正确的是
A．多倍体育种和单倍体育种的最终目的分别是得到多倍体和单倍体 B．单倍体育种相对杂交育种的优势是更易获得隐性纯合子
C．三倍体无籽西瓜培育时使用的秋水仙素作用于细胞有丝分裂的过程 D．自然状态下基因突变是不定向的，而诱变育种时基因突变是定向的 18．下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述中，正确的是
＋
A．正常情况下，组织细胞内的K浓度与组织液的最接近
B．寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加而血糖浓度和体温保持相对稳定 C．受到抗原刺激后，B淋巴细胞增殖和分化属于内环境稳态失调 D．马拉松运动时，内环境含水量、抗利尿激素和尿液排出量均减少 19．反馈调节有助于生物的平衡稳定，下列有关反馈调节的叙述错误的是
A．在神经调节中不存在反馈调节
生物试题 第3页（共7页）
B．人体激素调节中存在反馈调节
C．高等动物渗透压调节中存在反馈调节
D．生态系统抵抗力稳定性的维持依赖于反馈调节 20．下列关于人体免疫系统的叙述，不正确的是 A．人体三道防线均参与了维持内环境的稳定 B．过敏反应是免疫系统抵御抗原的一种正常机制 C．防卫、监控和清除是免疫系统的三大功能 D．细胞免疫主要由T细胞介导，体液免疫主要由B细胞介导
21．将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成①②③三组，处理如下图所示，三组均在适宜
条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况，①③组背地弯曲生长。据此判断，下列说法错误的是
A．生长素能横向运输
B．②组胚芽鞘生长素的极性运输被阻断 C．拔掉②组云母片后将恢复弯曲生长
D．该实验可验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端
22．植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示，下列叙述错误的是
（注：图中“+”表示促进作用，“－”表示抑制作用。） A．甲、乙激素之间具有拮抗作用 B．乙、丙最可能代表赤霉素和生长素
C．用NAA处理得到的无子性状是不可遗传的 D．甲、乙、丙可在细胞中大量合成
23．关于捕食作用和竞争作用，说法正确的是
A．一般有利于生态系统的稳定
B．均体现了生态系统的能量传递和物质循环功能 C．均体现在生产者和消费者内部
D．均体现在某个种群内的不同个体之间
24．关于生态系统的结构与功能，下列说法错误的是
A．生态系统的结构包括生物群落、无机环境以及食物链和食物网
B．物质循环是指组成生物体的基本元素在无机环境和生物群落之间循环往复 C．能量流动与物质循环密不可分
D．研究两个物种间的信息传递关系，属于群落水平上的研究 二、非选择题（54分） （1）必做题（25～29题） 25．（6分）长沙市某中学生物兴趣学习小组将绿色植株放
在温度适宜的密闭容器内，容器顶部连有曲形管，管内盛有有色液体，刚开始时液面等高（如右图所示），进行了如下实验，请分析回答：
（1）实验开始时，没有光照，一段时间后，发现C侧
液面较D侧高，则推测B锥形瓶内的液体最可能
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