党政领导干部公开选拔和竞争上岗面试六大类题剖析
一、下一步工作打算类？
1 、加强学习，提高素质。学习是胜任工作、做好工作的基础。要加强理论学习，提高观察问题、分析问题、解决问题的水平和层次；要加强业务学习，努力成为工作的行家里手；要加强实践学习，在实践中锻炼成长；要注重向领导和同志们学习，取人之长，补己之短，不断完善自己，储备较强的素质和能力。
2 、勤奋工作，无私奉献。勤奋是干好工作的根本途径。要有强烈的事业心、责任感，有敢于吃苦、吃气、吃亏的精神，有不达目的誓不罢体的韧劲、集中精力敢于攻坚的钻劲，勤勤恳恳，任劳任怨，看准了、认准了的事就施展全力完成，争取最佳、最好的效果。
3 、团结协调，顾全大局。协调是现代领导活动的基本要求。众人拾柴火焰高，干好工作靠大家。要增强团队精神，努力把自己融入集体、融入组织，依靠组织、依靠领导、依靠群众开展工作。对上级和领导尊重、服从、支持，创造性地落实好上级和领导的决策；加强与相关单位、部门、同事的协调、交流、沟通，相互配合、相互支持、相互补台：支持下级独立自下地开展工作，尽好服务、指导、帮助、监督等职责，调动方方面面的积极性和创造力，形成强大的工作合力。
4 、勇于创新，善于开拓。创新是最鲜明的时代精神。要善于分析形势、把握形势，研究新情况，找出新办法，解决新问题；要相信群众、依靠群众，相信基层、支持基层，及时总结基层和群众的经验，指导面上工作的开展；要敢干负责，勇于负责，解放思想，与时俱进，大胆探索，大胆决策，努力开创工作新局面。
1
5 、讲究方法，提高效能。方法是实现领导目的的船和桥。坚持我们党一切从实际出发、群众路线、思想政治工作等基本方法，善于运用服务、典型、引导等科学方法，综合运用授权分责、市场动作、内外合作等现代方法，提高整体合力、工作效率。
6 、严以律已，宽以待人。保持与时俱进的精神状态，时一时处处严格要求自己，不断提高进步。大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重，团结前进。
二、处理具体事务？
1 、调查研究，了解情况，把握动态。调查研究包括，认真学习党和上级的方针政策，吃透上情；深入了解本单位实际情况，掌握实情；学习参考外地、外单位好的做法和经验，借鉴外情，从而全面了解情况，做到心中有数。
2 、制定方案，明确目标，理清思路。制定方案要做到政治上、经济上、技术上可行，政治上可行，就是方案能得到方方面面的理解支持，特别是要得到人民群众的理解支持和认可；经济上可行，就是实施方案成本最小化，收益最大化，实施成本单位能付得出、付得起；技术上可行，就是措施可行，具有可操作性，可控制性。
3 、征求意见，完善方案，统一思想。最大范围地广泛征求意见的目的有两个，一是收集意见建议，查找不足，完善方案，力争方案最优化；二是通过群众充分参与，宣传方案，统一思想，降低方案的执行成本。
4 、及时汇报，接受指导，形成决策。方案完善后，及时向领导、上级汇报，提请有权组织（党委会、局长办公会）研究，做出决策。
2
5 、精心组织，全面实施，达成目标。围绕活动总目标，按照方案全面展开工作。实施过程中要建立反馈机制，掌握动态，及时发现问题，修正方案。
6 、总结经验，查找不足，以利再战。对活动要进行全面总结，既要总结成绩和经验，也要吸取教训和不足，个人不断进步，组织效能不断提高。
三、如何协调关系？
1 、坚持以大局为重，以上作为重，以事业为重原则。大事讲原则，小事讲风格。
2 、坚持保持冷静原则。不发生正面冲突、激烈冲突。 3 、坚持查找自身原因在先原则。
4 、坚持主动原则。主动协调沟通，消除误会，达到团结的目的。 5 、坚持依靠组织原则。重大问题及时汇报。
四、如何认识“执政为民”、科学发展观、和偕社会、招商引资、优化环境、平安建设等热点问题？
1 、是什么（由来、定义） 2 、为什么（意义）
3 、作为一名领导干部要怎么做。 五、如何认识自己的主要优势和缺点： 主要优势：
1 、具有一定的基础知识。在学校时，系统学习了，基本功比较扎实。参加工作后，对非常关注，经常学习党和政府关于的方针政策，对比较了解。
2 、具有一定的研究能力。
3
3 、具有一定的领导能力。受党的多年教育，党组织的多年培养，比较全面地掌握了党的基本知识、基本工作方法、基本工作程序，学会了一些认识问题、分析问题、解决问题的基本办法和措施，领会了一些做人做事的艺术，基本具备了领导干部的基本素质。
4 、具有较好的工作作风。在十几年的工作中，形成了比较稳定的作风，善于进行理论思考、善于听取别人的正确意见、善于了解掌握实际情况、善于总结成功经验和吸取教训、善于团结同志一起干工作；也养成了一些基本的工作方法，以学为本的方法、以勤为径的方法、依靠领导群众的工作方法等，为下一步工作奠定了基础。
5 、具有较好的心理素质。面对挫折，能正确对待，面对困难，能负重奋起。能正确认识自己，摆正位臵；能正确对待领导批评，改正错误，纠下偏差；敢于从事挑战性的工作，敢于从事创造性的工作，敢负责仟，敢担风险。
主要不足有：
缺乏高超的领导艺术，工作热情有，冲劲有，有时方法欠妥，比较粗糙。
2 、工作经验不足，特别是协调沟通做得不够，有时处理各种关系不够全面细致。
3 、理论政策水平有待进一步提高，对前沿的技术和方法掌握运用不够。
对干好这一职位，我充满了信心，当然，也有服从组织挑选、接爱竞争失败的思想准备，对此，我只能更加努力提高自己、完善自己，以更好适应组织的需要、事业的需要。
这次报考，主要基于以下认识：
4
1、为了更好地实现社会价值。为党和国家事业充分发挥聪明才智， 多做贡献。
2 、为了更好地锻炼自己。通过参与竞争，发挥优势，查找不足， 在比较中取长补短，不断完善提高自己。
3 、为了更好地发展自己。为自己干事创业提供更好、更宽广的舞台，使自己能更快更好地成长。
六、几类特殊问题答题方法： (一)背景性问题
背景性问题一般用于面试的开始和结束阶段。在开始阶段作为导入性的题目，一方面是营造良好的沟通气氛，缓和面试考生的紧张情绪，另一方面是帮助考官对考生有基本的认识和大致的了解，为双方之间的进一步交流和沟通收集有价值的话题。这类问题是往往安排在引导性阐述之后，由面试考官提出的一些有关应试者背景的问题，主要是个人基本情况，比如考生以前受教育和工作的情况，来参加面试的原因等等，主要是为了形成考官与应试者之间融洽交流的气氛，还可为深入面试做好铺垫，搜集话题。以下是一些例题：
例题1 ：能谈谈你的优点和缺点吗？
这个问题主要考查考生对自己的基本素质的正确认识以及能否全面、客观地评价自己。从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。
例题2 ：为什么不谈谈你自己？
这是个升放性问题。从哪里谈起都行，但是在谈的过程中也同样要注意逻辑和精练，漫无边际的谈话并不是考官所希望的。这样的问题是测验考生是否能选择重点并且把它清楚、流畅地表达出来。显然，
5