记录学校发展 书写理工春秋
——《长春理工大学报》史
《长春理工大学报》创刊于1978年，至今已有32年历史。它的成长凝聚着记者、编辑人员的汗水，闪烁着新闻工作者的智慧。作为校党委机关报，校报秉承“贴近校园、贴近生活、贴近师生”的办报理念，肩负舆论引导、宣传教育、凝聚人心、振奋精神的重任，在加强思想政治教育、营造浓郁的校园文化氛围、培养社会主义合格建设者和可靠接班人方面发挥了不可替代的作用。
在改革中发展
《长春理工大学报》创刊于1978年12月30号，创刊时名为《光机学院》，创刊号为4开6版，铅字印刷，从第2期开始为4开4版。三十多年来，《长春理工大学报》真实地记录着几代理工人奋斗的历史，记载着学校不同历史阶段走过的足迹。翻开校报，展现在我们面前的是一幅幅理工人艰苦创业、团结进取的篇章。学校从建校初期的单科性大学发展成为多科性大学，小小的校报就是它成长历史的见证。校报与时代同步、与改革同行，成为学校不可缺少的组成部分。随着时代的发展与变迁，校报形成了明确的办报宗旨——以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，坚持四项基本原则，坚持党的方针政策，紧密配合校党委的中心工作，传递信息，报道典型，推广经验，反映师生员工的学习、工作和生活，促进各项工作的开展，做学校党政的喉舌。
1985年11月18日，《光机学院》创刊100期之际，更名为《光机学院报》。1986年5月，编辑部派人参加国家兵器工业部召开的通讯报道工作会议，进一步明确了新闻报道的地位，加强了与有关单位的联系和沟通，为今后工作的开展奠定了良好基础。
1999年1月18日，吉林省高校校报工作座谈会隆重召开，宣布从1999年起，高校校报实行统一刊号的决定。3月15日，院报正式启用国内统一刊号—
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—CN（G）22-0011,后改为CN22-0811/（G），改变了以往作为省级所属内部报纸而存在的地位，开创了发展的新纪元。
2002年5月18日，学校迎来了发展史上的重要时刻，经教育部批准，长春光学精密机械学院更名为长春理工大学，《光机学院报》同时更名为《长春理工大学校报》，进入了一个新的发展时期。
校报在发展中不断与时俱进，开拓创新。2003年12月15日第401期开始，校报拥有了电子版，从此校内外读者均可以通过互联网阅读校报，极大地增强了校报的影响力，揭开了校报发展的新篇章。
从2004年3月15日出版的第403期开始，《长春理工大学校报》扩版为对开4版，扩大了报纸的容量，给广大读者提供更加全面和丰富的信息，增设“新闻扫描”、“教学动态”、“理工论坛”等栏目。确定一版为学校要闻，二版为理工传真，三版为校园文化，四版为《晨光》文艺副刊。自2004年5月31日出版的第407期开始报名调整为《长春理工大学报》，使报纸名称更加规范。
为适应新时期校报发展，与时代接轨，2006年3月15日校报再次改版，改版后的校报科学设计版面，合理增设栏目。取消了中缝，进一步丰富了版面内容；在分栏上采取了统一六栏制式，力求版面简洁大方，方便阅读。此外，新版在保留必要栏目的基础上加以完善，增加了一些更具新意的栏目如“理工明星秀”、“桃李竞妍”、“学院纵横”、“校园长镜头”、“热点时评”、”心情写真”、“影视同期声”等。
2009年3月，校报再次进行改版，由黑白印刷改成一、四版彩色印刷，大大增加了报纸的美观度，使读者阅读时更加赏心悦目。改版后，一版仍为“学校要闻”版，主要刊登学校的重大事件和重要新闻，增加新闻时评的力度，扩大信息量，力求全面、准确反映学校发展的历史进程；二版为“综合新闻”，重点刊登学校教学、科研、管理、后勤等各方面工作的先进典型，报道师生关注的热点问题，反映丰富多彩的校园生活，在原有“你我身边的人”、“外教风采”、“学院纵横”等栏目的基础上推出“本期关注”栏目，通过记者的独特视角宣传真善美，营造积极向上的校园文化氛围；三版为“校园论坛”，择优刊登学术类、时
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事类、评论类文章，为师生文化争鸣提供园地，继续开设“名师视点”、“思想政治教育大家谈”、“热点时评”等栏目，建立高水平、有见地的专栏作者群，引导校园舆论导向；四版为“情感人生”，主要刊登师生员工创作的诗歌、散文、小说、读书随笔、影评，以及书法、绘画、摄影等文学艺术作品，更加注重各类作品的质量，更加突出图文并茂的风格，使副刊在提升校园文化品位、提升师生员工的精神境界方面发挥应有的作用。
在发展中提高
《长春理工大学报》自创刊以来得到了各级领导的亲切关怀。2003年11月30日，校报出版400期专刊，深情回顾了400期的办报历程。吉林省新闻出版局副局长雒书秋为校报题词，省高校新闻工作者协会、省高校工委宣传部、中共长春市高等学校工作委员会及各友好院校校报编辑部等发来贺信。2006年，学校承办了吉林省高校新闻工作者协会年会，会议井然有序，各项工作安排周到，得到了各级领导的称赞。
长春理工大学校报编辑部成立于1978年12月，成立时名为院刊编辑室，受院党委直接领导。1985年11月，院刊编辑室改名为院报编辑部。2002年5月，随学校更名为校报编辑部，隶属于长春理工大学党委宣传部。现校报编辑部共有编辑6人，其中主编1人，具有副高级职称；编辑1人，具有中级职称；助理编辑3人，具有初级职称；摄影记者1人，具有副高级职称。6人中具有硕士以上学历者4名，本科学历者2名。
校报编辑部严格执行“坚持正确舆论导向，宣传学校改革、发展和建设的新成就；追踪时事热点，关注校园生活，反映师生心声，培育优秀人才”的方针，立足本职，爱岗敬业。校报编辑部制定有《<长春理工大学报>编辑部工作职责》、《<长春理工大学报>人员学习培训制度》、《<长春理工大学报>编辑部总结考评制度》、《<长春理工大学报>出版管理规范》、《<长春理工大学报>质量规范》、《<长春理工大学报>网站管理条例》、《<长春理工大学报>稿件管理制度》、《<长春理工大学报>发行制度》等，保证了编辑、校对、出版、发行、网站管理的规范到位，
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为校报工作的稳步推进奠定了坚实的制度基础。编辑出版了《媒体眼中的长春理工大学》一书，展示了社会媒体对学校的宣传报道，彰显了学校的社会地位。
校报不断与时俱进，在学习与发展中逐步提高稿件质量，在每年的吉林新闻奖和吉林教育好新闻奖评选中，《长春理工大学报》均获得优异成绩，得到广泛赞誉。近五年，在吉林新闻奖评选中，获消息类二等奖1项，言论类三等奖1项，通讯类三等奖1项，编辑奖2项。近三年，在吉林教育好新闻评选中，获消息类二等奖4项，通讯类一等奖4项、二等奖1项、三等奖1项，言论类一等奖1项、二等奖3项、三等奖1项，副刊类三等奖1项，摄影图片类二等奖2项、三等奖3项，新闻版面类编辑二等奖2项、三等奖1项，副刊版面类编辑一等奖2项、二等奖2项、三等奖1项。2008年，消息《我校开通学辅博园》被评为全国高校校报好新闻一等奖。
校报编辑部的工作得到了各级领导的肯定。2005年12月，长春理工大学校报编辑部被中共吉林省高等学校工作委员会和吉林省高等院校新闻工作者协会评为吉林省高校先进校报编辑部，于英焕荣获吉林省高校校报先进工作者称号。2009年，校报编辑部在全省高校校报评估中被中共吉林省高等学校工作委员会评为优秀等级。2010年，于英焕、程力被中共吉林省高等学校工作委员会授予“吉林省高校校报优秀编辑”称号。如今，校报编辑部是吉林省高校新闻工作者协会常务理事单位，校报总编于英焕当选为吉林省高校新闻工作者协会副秘书长。
在时代中前行
校报是高校加强思想政治教育和开展新闻宣传工作的重要阵地，是传播社会主义先进文化和精神文明建设成果的重要载体，是展示学校形象和塑造学校品牌的重要窗口。《长春理工大学报》多年来用文字记录国家的重大事件、学校的创新变革、师生的思想动态，为学校改革发展稳定提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。
《长春理工大学报》把宣传党的路线方针政策作为首要任务，紧跟社会发展
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步伐，处处体现时代性，及时报道社会热点问题，以全面的报道和深入的分析引领广大师生的思想，激发爱国爱党爱校的情感。围绕系列重大事件和国家纪念日，如建国、建党纪念日，党的历次代表大会，“九·一八”、“一二·九”纪念日，香港、澳门回归，“神舟”系列飞船成功发射，北京奥运会等，采用专版专栏、跟踪采访等多种形式进行报道。2008年5月，汶川发生特大地震，举国上下众志成城，我校师生也立即行动起来，为灾区人民捐款捐物祈福，校报派出特派记者，对全校各项活动进行跟踪报道，采写了专题新闻。国庆60周年时，校报出版国庆特刊，以整期内容隆重庆贺，回顾共和国60年历史，回顾学校50年发展。
学校的历次党代会、教代会、党建会等，校报均出版全彩特刊或专刊报道盛况，刊登学校领导讲话和师生撰写的庆祝文章，激励和鼓舞全校师生员工在校党委的领导下团结一心，寻优勇进，推进各项工作大步向前。2002年5月，学校正式更名为长春理工大学，校报隆重庆贺，出版彩色更名特刊，刊登全国人民代表大会常务委员会副委员长蒋正华、中共吉林省委书记王云坤等领导的题词，国防科工委、中国兵器科学研究院以及各友好院校和部分校友的贺电，发表评论员文章《向着更高的目标迈进》，号召全校师生承担起重任，为打造一流的理工大学勇往之前。2008年9月，逢学校建校50周年庆典，全校上下一片欢腾，校报推出校庆特刊和校庆专刊，采用全彩印刷，邀请知名校友中国科学院院士杨雄里和吉林省委常委、长春市委书记高广滨撰写庆贺文章，刊登学校创始人、两院院士王大珩，原中央政治局常委、国务院总理、全国人大常委会委员长李鹏等领导以及教育部、国防科工局、北京大学等上级单位和兄弟院校发来的贺信贺电，并将特刊发放至出席庆典的每位嘉宾手中。
学校获得博士学位授予权、王大珩科学技术学院成立、国防科学技术学院成立等，标志着学校人才质量得到肯定，办学层次大幅度提高，校报均隆重报道。2005年初，学校迎接教育部本科教学工作水平评估活动全面启动，校报发表题为《齐心协力谋发展，全力以赴迎评估》的评论员文章，号召全校师生团结一致，形成强大的工作合力，做好迎评工作，同时开设“评估知识问答”、“迎评专访”等栏目，帮助广大师生做好各方面迎评准备。2006年4月7日，学校在教育部
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