C. 讲究卫生 调查研究 D. 寻找机会 审问清楚
11. 下列各组中,两个短语的结构关系相同的是 ( C )。
A. 同意他去 派老王去 B. 希望他来 叫小张去 C. 要他发言 督促孩子学习 D. 把他骗了 请同事帮忙
12. “一群看热闹的”是( D )。
A. “的”字短语
B. 动宾短语
C. 主谓短语
D. 定中短语
13. 跟“从海外归来以后”结构类型相同的短语是( B )。
A. 在长江和黄河之间 B. 从本条例开始实施以后 C. 大学毕业之前 D. 把任务交给他们
14. “从北京来的”是( C )。
A. 状中短语
B. 定中短语
C.“的”字短语
D. 介词短语
15. 下列短语属于中补短语的是( B )。
A. 知道错了、懒得参加、乐得不去 B. 走下去、写得太潦革、跑过来C. 聪明人、想不干了、感到麻烦
D. 怕流汗、活泼开朗、学习做人16. 下列短语都是中补短语的一组是( C )。
A. 外国语言、购买一箱 B. 村子旁边、死于战乱 C. 跑得不快、解释清楚
D. 出去走走、进行讨论
17. 下列短语都是动词性短语的一组是( B )。
A. 反动透顶、心情舒畅 B. 有人说话、给予打击 C. 打扫干净、明天周末
D. 十分热情、播送新闻
18. “寄本书给他”和“打算去邮局”这两个短语分别是( D )。
A. 连谓短语、连谓短语 B. 动宾短语、连谓短语 C. 动宾短语、动宾短语
D. 连谓短语、动宾短语
19. “想进了城看灯”和“进了城想看灯”分别是( B )。
A. 连谓短语、动宾短语 B. 动宾短语、连谓短语 C. 连谓短语、连谓短语
D. 动宾短语、动宾短语
20. “派他去”、“希望他去”这两个短语( D )。
- 16 -
A. 都是兼语短语 C. 都是动宾短语
B. 前者是动宾短语,后者是兼语短语 D. 前者是兼语短语,后者是动宾短语
21. 跟“想得美妙”结构类型相同的短语是( C )。
值得表扬
B. 觉得不错
C. 等到12点
D. 看到彩虹了
22. 下列短语都属于连谓短语的是( D )。
A. 又打又骂、喜欢打球、派小王上前线 C. 知道要失败、追上去、站起来 23. 属于兼语短语的是( B )。
A. 有权利申诉
B. 有人不同意
C. 有的人不同意
D. 看见他们玩儿
B. 让他明白、叫他来、赞成或弃权 D. 站着不动、去商店买东西、倒杯茶喝
24. 选出都是兼语短语的一项( C )。
A. 劝他别去 通知小王开会 C. 有人敲门 派他去开会
25. 下列各项中,属于同位短语的是 ( B )。
A. 什么办法
B. 我们大家
C. 这件事情
D. 自家兄弟
B. 担心他会走 有资格享受
26. 下列各组中两个短语都属于状中关系的是( D )。
A. 飞速发展 抓住不放 C. 经验丰富 刚刚拿走
B. 建设速度 控制人口 D. 极力推荐 热情接待
27. 下列各组短语中都含有“的”字短语的一组是( B )。
A. 我们都识水性的/公园里静悄悄的
B. 先进的要帮助落后的/红的、黄的、满地都是的 C. 要求人的甚少,给予人的甚多/他武林门上的车 D. 这班车下来的旅客要过渭河的/祖国的春天是美丽 28. “上海大学”和“上海的大学”的区别在( B )。
A. 功能不同,前者是名词性短语,后者是动词性短语
B. 含义不同,前者是专有名称,专指一所大学,后者指设在上海的所有大学 C. 语义关系不同,前者是修饰关系,后者是说明关系
- 17 -
D. 结构不同,前者是定中结构,后者是同位结构 29. “三斤的鱼”和“三斤鱼”的区别在( A )。
A. 含义不同,前者指“鱼的大小”,后者指“鱼的重量” B. 结构不同,前者是定中结构,后者是同位结构 C. 语义关系不同,前者是修饰关系,后者是说明关系 D. 功能不同,前者是名词性短语,后者是动词性短语 30. 下列短语都属于联合短语的是( A )。
A. 安徽上海、又唱又跳、干净明亮 C. 东岳泰山、老王同志、唱歌跳舞 31. 含双宾语的短语是( D )。
A. 学习他见义勇为的精神 C. 称他为球迷
B. 厂长问大家的情况怎样 D. 称他球迷
B. 微笑着说、语法修辞、站着不动 D. 不走进去、严肃对待、严肃认真
32. “他的缺席使大家感到不快”和“他缺席这件事使大家感到不快”中的主语分别是( B )。
A. 定中短语、主谓短语 C. 动宾短语、动宾短语
B. 定中短语、同位短语 D. 动宾短语、主谓短语
33. “米酒一杯”和“一杯米酒”分别是( A )。
A. 主谓短语、定中短语 C. 中补短语、定中短语 34. ( C )是名词性偏正短语。
A. 他是会来的
B. 他的话正确
C. 他的准时到来
D. 跑来上海一趟
B. 定中短语、定中短语 D.定中短语、中补短语
35. 三组偏正短语中,只有( B )全是名词性的。
A. 很快、三本书、伟大的事业、政治制度、我们祖国 B. 山河的壮丽、红玫瑰、这条路、他的演讲 C. 热烈的掌声、虚心接受、重要意义、跑的姿势 36. 下列短语都属于名词性短语的是( A )。
A. 孩子们的到来、狮子的愚蠢、我们的老朋友张辉
- 18 -
B. 孩子们都来了、狮子愚蠢、张辉是我们的老朋友 C. 马路上挤满了小商贩、家里没人、那只狐狸三条腿 D. 星期一15号、老李不是山东人、小张黄头发 37. 下列短语都属于名词性短语的是( D )。
A. 高大的建筑物、老李山东人、边吃边读
B. 偷偷地说、光荣而正确、既快又好
C. 孩子的顽皮、狐狸的狡猾、十分地精确而具体 D. 狐狸的狡猾、我的老朋友小李、优秀品质和高尚情操 38. 下列短语属于形容词性短语的是( B )。
A. 喜欢清静、使人聪明、学得好 C. 对于老人、高速度、高兴地跳起来
B. 富裕起来、暴风雨般、积极热情 D. 关于收入、超大型、大规模
39. 与“刚买的书”功能类型相同的是( A )。
A. 内心的痛苦
B. 十分痛苦
C. 书是刚买的
D. 买了书
40. “水平的提高”这个短语中,“提高”为中心语( C )。
A. “提高”为名词,整个短语为名词性短语 B. “提高”为动词,整个短语为动词性短语 C. “提高”为动词,整个短语为名词性短语 41. 结构层次完全相同的短语是( A )。
A. 努力提高科学文化水平——不断树立尊师重教的风气 B. 依靠集体的智慧和力量——没有看见李明和陈华 C. 启发同学们的学习自觉性——用马列主义观点来分析问题 D. 努力攀登世界科学高峰——立刻叫醒熟睡的老人和小孩
42. 对“从北京开来的列车”短语进行层次分析,第一层是( B )。
A. 介词短语
B. 定中短语
C. 动宾短语
D. 中补短语
43. 按“从大到小”的分析方法,短语“著名剧作家曹禺创作的剧本《雷雨》”的第一层结构关系应该是( A )。
A. 同位关系
B. 偏正关系
C. 主谓关系
D. 动宾关系
- 19 -
44. 按“从大到小”的分析方法,下面两个复杂短语的“第一层”应该切在( C )。
新研制成功的北京出的洗衣粉 北京出的洗衣粉的功效 ① ② ③ ④
A. ② ③
B. ① ③
C. ① ④
D. ② ④
45. 下列各项中,有歧义的一项是( C )。
A. 甲方与乙方的辩论 C. 货币与商品的流通 46. 选出没有歧义的短语( D )。
A. 这个人谁都认识 C. 我在教室里发现小偷
B. 他走了一个小时了 D. 你想说就说 B. 读书与写作的关系 D. 想象与艺术的构思
1. 在下列语言单位中,( CE )都是短语不是词。
A. 黑板
B. 骨肉
C. 白布
D. 新娘
E. 新书
2. 下面短语属于动宾短语的有( ABD )。
A. 喜欢他
B. 喜欢去
C. 愿意去
D. 显得难看
E. 跨过河去
3. 下面短语第一层是动宾关系的是:( BCD )。
A. 请你参加会议 D. 显得很漂亮
B. 希望你来一趟 E. 去北京办事
C. 喜欢看老舍的作品
4. 下列短语属连谓式短语的是:( ACDE )。
A. 打电话叫他 来 E . 去机场接人
5. 下列短语属兼语短语的是:( AE )。
A. 托他买一件
E. 起个名字叫贝贝
B. 叫他贝贝
C. 相信他会来
D.同意他去
B. 叫他打电话来
C. 去打水
D. 打水去
6. 下列短语的分析,正确的是( AC )。
A. 今天‖星期三 D. (天真的孩子气)的脸
B. 上周‖星期三
C. (鲁镇的酒店)的格局
E. (诗人的不同寻常)的想象力
7. 下列短语中,属于名词性短语的是( CD )。
A. 木头似的、三本书
B. 他的演讲、伟大而质朴
- 20 -