[分值：1.0] 25. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理
想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指（ ）。
心理活动 (A)
生命精神 (B)
精神世界 (C)
心理素质 (D)
[分值：1.0] 26. 系统科学方法的产生更新了人们的思维方
式，提供了一种新的思维，它的名称是什么？
信息思维 (A)
综合思维 (B)
定量思维 (C)
系统思维 (D)
[分值：1.0] 27. 当前科学发展的主要途径是指（ ）。
技术科学、人文科学相互渗透
(A) 与综合 自然科学、人文科学的相互渗 (B) 透和综合 自然科学、技术科学的相互渗 (C) 透与综合 自然科学、 (D)
[分值：1.0] 28. 科研人员道德最基本的行为规范是指（ )。
奉献精神 (A)
学术精神 (B)
爱国主义 (C)
全心全意为人民服务 (D)
[分值：1.0] 29. 科研课题的选题一定要从（ ）出发。
专家的建议 (A)
研究对象的特点 (B)
自己的实际条件 (C)
研究过程的设计 (D)
[分值：1.0] 30. 完成方案设计后，就进入了具体实施过程。
方案设计一般包括理论型和（ ）两大类。
实用型 (A) 实践型 (B) 实施型 (C) 实验型 (D)
[分值：1.0] (二) 多选题：每题2分，共20题，至少有两个选项正确，多选、少选、错选均不得分
1. 对于科研实践说法正确的是？
科研实践是整个学习阶段的第
(A) 一环 科研实践的目的主要是通过实 (B) 践来掌握科研的方法 科研实践是对前一阶段学习的 (C) 检验 科研实 (D)
[分值：2.0] 2. 下列哪些选项是国内外学术会议的参会要
点？
成果突出、创新性强是参会的
(A) 基础 提纲简明、准备充分是报告的 (B) 前提 句法准确、语言流畅是必备的 (C) 技能 听懂提问、认真回答 (D)
[分值：2.0] 3. 下列关于参加学术会议及报告前进行的讲
前演练描述正确的是哪几项？
提高对演讲成果的信心 (A)
把演讲状态调到最佳位置 (B)
修改完善论文内容 (C)
调试相关设备 (D)
[分值：2.0] 4. 学术会议报告的提纲撰写要突出主要研究
成果，其要点有哪些？
语句的逻辑性 (A)
内容之间的关联性 (B)
图表的说明 (C)
结论的印证 (D)
[分值：2.0] 5. 科研道德具有多方面的功能，包括什么？
教育功能 (A)
激励功能 (B)
凝聚功能 (C)
辐射功能。 (D)
[分值：2.0] 6. 为了营造良好的学术氛围，应该如何发挥表
率作用？
系主任的带头作用 (A)
学科带头人的动态激励作用 (B)
各级领导及相关职能部门的示
(C) 范作用 学生的带头作用 (D)
[分值：2.0] 7. 对于科研实践说法正确的是？