初中部第一次《作业布置检查落实》检查情况通报
《作业布置检查落实》文件已经实施两周，为了达到预期的目标，实现教学质量的稳步提升，初中教研室对落实情况进行了首次检查。现将检查情况通报如下：
总体运行情况良好，各项任务布置后能够及时落实到位，主要体现在：
1、截止本周一下午，初中三个年级所有学科都已提交作业布置计划表，初三化学，初二历史、英语、语文，初一语文、英语科目的作业布置计划表填写认真，计划合理，比较优秀。
2、根据提高作业量的要求，除地理、生物以及初三未做要求外，初一初二其余各科老师都已经订阅了随堂练习资料。
初一：语文《99+1活页卷》，数学《创优作业》，外语《练闯考活页检测》，政治《一线调研卷》，历史《99+1活页卷》。
初二：语文《 》，数学《全品练习活页卷》，英语《练闯考活页检测》，政治《一线调研卷》，历史《 第一线导学卷 》，物理《随堂演练》。
3、 根据作业布置要求，各班在黑板上都已开辟作业栏，大部分班主任已经建立家长微信群并每天发布家庭作业。
4、通过抽调各班学生进行询问，大部分老师能够及时检查判阅作业，被抽问的学生大部分反映作业量已达到要求。 通过抽查也发现一些需要落实和改进的问题，如下
1、作业布置计划表需要进一步改进和完善，部分学科填写计划表不
严肃不认真。
2、作业布置没有落实分层布置的要求。对于优等生没有增加作业难度，对于差等生没有减少作业量和降低作业难度，甚至有老师完全放弃检查和判阅差等生作业。
3、极个别老师作业检查不及时，判阅不达标。
4、极个别班主任老师协调工作不到位，不过问各科作业情况，对于作业不能按时完成的学生没有进行及时的批评教育。 5、家长签字落实不到位，大部分学生反映家长签字的很少。 具体各班询问情况实录如下： 初一：265班
266班：语数外每天都有作业，有家长微信群，数学老师批阅最好 267班 有家长群，学生在校做作业，回家后用一个多小时能做完所有作业，语文老师最负责，判阅最好。数学和英语老师在作业本上都有点评。
268班 没有建立家长微信群，不能发布作业。作业每天认真检查，作业量在2小时左右。 269班
270班 没有建立家长微信群。黑板上有作业栏，班主任检查作业严格。作业量比其他班级大。
初二：259班 家长签字不能落实，数学作业少，语文作业多，英语
作业量变化最大，英语老师判阅最好，物理老师判阅最好，语文判阅不及时，判的少。数学收多少判多少。
260班 语文每天有作业，检查的不紧，判的少。数学每天有作业，收不起来，判的少，直接上课讲。英语检查判阅严格，优秀。历史全部批改，检查不严格。
261班 英语不是全部批阅，地理生物全部批阅，历史全部批阅。 262班 历史只检查，判阅的少，科代表不收作业。数学检查判阅严格，其他各科都可以。
263班 历史只检查作业，判阅的少，物理检查不严格，
264班 作业量英语多，数学少，数学判阅的非常认真，语文作业量少，历史作业量少，其他科目差不多。
因本次抽检各班人数为3—10人左右，标本数量少，询问时间短，可能不能完全真实的反应落实情况，但是也能起到发现问题，改进措施，深化落实的作用。希望各位老师，不计较个人得失，不纠缠个别用词，有则改之，无则加勉，用更好的实际行动把作业布置检查落实工作做的更好。