同时，系统会显示优先级别最 高的病人的编号，使病情严重者得到优先救治。所设计的电路能够准 确运行，实现声、光报警和优先显示。总体来说，电路基本符合此次 课程设计的要求。
七、体会及合理化建议
通过本次为期两周的电子技术综合课程设计，不仅让我对数电知识有了更加深入的了解，而且让我有一个能够综合运用模、数电知识机会。由此同时，让我的逻辑思维能力和动手能力得到了相应的锻炼 。 1.课设体会
在课程设计过程中，也让我意识到对做任何事情都应有耐心和严谨的态度。 从开始接到课设题目的懵懂到最后设计出电路并能够运行出正确结果的整个过程中，让我意识到遇到困难要冷静的思考，想出合理的解决方法，不要轻言放弃，要对自己充满信心，相信自己一定行的。 2.合理建议
⑴电路线路的建议：此电路设计在布线方便有点复杂，可以把其改进为无线发送，无线接收，这样处理后发生故障的可能性会大大降低。
⑵对课设的建议：希望学校以后在器件准备上时间更充分，给学生提供尽可能全的器件，而且对这样搭硬件的操作我们是非常肯定的，锻炼我们的实际动手能力，逻辑思维和创新思维希望以后学校能提供更多这样的学习机会，锻炼和提高学生的综 合能力。
参考文献
[1] 阎石主编. 数字电子技术. [M]北京：高等教育出版社，2006年
[2] 陈振官等编著. 新颖高效声光报警器. [M]北京：国防工业出版社，2005年 [3] 陈孝彬. 555集成电路实用电路集：高等教育出版社，2002-8 [4] 王刚. TTL集成电路应用 机械工业出版社，2000-10
[5] 张虹. 新编数字电路与数字逻辑 电子工业出版社，2010-01 [6] 郭永贞. 数字电路与EDA技术 东南大学出版社，2010-10 [7] 路勇. 电子电路实验及仿真 清华大学出版社，2010-01 [8] 肖景和. CMOS数字电路应用 中国电力出版社，2005年
附录I 总电路图
VCC5V2012040201172 王鹏Key = K XSC1Ext Trig+_A+_+B_J护士站AR3LED病房1RPACK 8960 Ω R4LED病房2300kΩRSTDISA2VCCOUTR6300kΩRSTDISVCCOUTA3R5LED病房3140kΩTHRTRICONGND555_VIRTUALR7140kΩTHRTRICONGND555_VIRTUALU7SONALERT200 Hz C1LED病房410μFC20.01μFC310μFC40.01μFGNDJ病房1AKey = A CKU5VCC5VJ病房2AKey = S 1234567812D0D1D2D3D4D5D6D7EIU2A0A1A2GSEO910111413U3A74LS04N74LS04N74LS04NU3BU3CU47126354ABCD~LT~RBI~BI/RBOOAOBOCODOEOFOG1312111091514ABCDEFGJ病房3AKey = D J病房4AKey = F 74HC148DW_6VU6A74LS11D74LS11D74LS11DU6BU6C74LS48DVCC5V
附录II 元器件清单
序号 1 2 编号 A2，A3 LED1-LDE4 3 J1-J5 单刀单掷开关 4 5 6 7 8 9 R3 R4，R6 R5，R7 C1，C3 C2，C4 U2 排阻 定值电阻 定值电阻 电容 电容 优先编码器 10 11 U3 U6 反向器 三输入与门 12 13 U4 U5 译码器 数码管 74LS48 SEVEN_SEG_COM_BLUE 14
U7 蜂鸣器 200HZ 5V 0.05A 1 1 1 74LS04 74LS11 1 1 RPACK-8 300kΩ 140kΩ 10uf 0.01uf 74HC148 1 2 2 2 2 1 DIPS 5 名称 555定时器 LDE灯 型号 NE555P LED 数量 2 4