?赵三贴一愣，走上前细看马三的伤处，但见左腿依然红肿，一只脚无力地垂着，竟是没接上!待伸手去摸断骨的部位，不禁心中一惊，豆大的汗珠顺额头流下。
?弟兄们，给我砸!马三一声喊，众无赖早已跑出堂外，摘掉写有“赵三贴”的那面牌匾，稀里哗啦，一通猛砸。
?赵三贴也不讲话，脸上依然带着笑，抄起一把大扫帚，慢悠悠地清扫地上的碎匾。
?再说孙接骨，听说赵家招牌被砸，高兴得又是放鞭炮又是换匾，发誓要研制一种骨伤新药，盖过赵三贴。 ?转眼到了第二年春天，孙接骨带着徒弟，去城西六十里的龙山采药。孙接骨从崖上摔下，竟硬生生把脊椎骨给摔折了。其徒弟再三施救，也没能将他的断骨续上。正当孙家人哭天抢地、一筹莫展时，赵三贴竟背着药箱，上门治伤来了。
?经此一事，孙接骨是又惭愧又感激。伤愈后，在芍香楼订一桌酒席，答谢赵三贴。席间，孙接骨说起当年马三找碴闹事，砸赵家的招牌，皆是他花钱收买，幕后指使的。
?赵三贴一笑，这事你不说我也知晓。当初马三的断骨本是齐碴，伤在膝下四寸；第二次再来找我，断的却是斜碴，伤在膝下五寸，显然是外力挫伤所致。而细观挫断其腿骨的手法，正是你孙家的分筋挫骨手。只是，当时有些震惊，这生生将人闭合之骨再次挫断，也未免太有违医道了!
?喝了一口酒，赵三贴又道:其实，孙兄不知，我们行医之人，招牌不在店门，全在病人的心里。故此，你虽让人砸了我的招牌，却无法砸去病人对我的信任。
?一旁的孙接骨，早已听得又羞又愧……
16．本文主要写了与赵三贴有关的四件事，请用简洁的语言概括其他三件事。(3分)
① ② ③ ④孙接骨伤愈后答谢赵三贴，说出真相 17.赏析第②自然段画线句的表达效果。(4分)
答： 18.阅读全文，简要概括赵三贴的性格特点。(4分)
答： 19.说说第?自然段画线句的含义。(4分)
答：
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三、作文(60分)
20.书海浩瀚，我们无法读尽世间之书，必须有所舍弃才能有所收获，这就是“舍得的智慧”。读书如此，生活亦如此。
请根据自己的阅读体验和生活经历，以“舍得的智慧”为题写一篇文章。
要求:(1)文体自选，诗歌除外；(2)不少于600字；(3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。
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2018年2018年中考语文模拟试题42初中毕业升学考试
语文试题参考答案及评分说明
一、积累与运用(28 分) (8分)
①不悱不发 ②札札弄机杼 ③感时花溅泪 ④寂寞梧桐深院锁清秋 ⑤居庙堂之高则忧其民 ⑥江山代有才人出 ⑦自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 2. (3分) ①镌 ②颓 ③瘁
3. (3分)B 4. (3分)C 5. (3分)D 6. (2分)B 7. (6分)
(1)(2分)真君从未见过旗竿竖在庙宇后面。本领再大的人也难免有弱点:假象总是难掩破绽；生活常识有助于人识别真相。
(2)(4分)
①(2分)画线句运用了神态描写，形象生动地描绘出两个公人又惊又怕的神情，侧面村托出鲁智深声势猛、动作快、力气大。
②(2分)拳打镇关西 大闹桃花村 火烧瓦罐寺 二、阅读与赏析(42分) (一)(12分) 8. (2分)A 9. (2分)D
10. (4分)①焉:在这里 ②义:坚持正义 ③固:坚守 ④遽；立即 11. (4分)
(1)(2分)(大家)应当一起拼死守城，怎么能忍心失去操守投降侍奉敌人呢? (2)(2分)适逢敌将中箭而死，(敌人)于是退兵离开，项城最终得以保全。 (二)(6分)12. (6分)
(1)(3分)首联描写了阴沉萧瑟的秋景，烘托了诗人伤感抑郁的心情，奠定了全诗忧愁凄凉的感情基调。 (2)(3分)表达了诗人暮年飘零的孤独愁苦之情，对故园的思念之情，对国家动荡时局的担忧之情。 (三)(9分)
13. (3分)引用“二王”的故事吸引读者的阅读兴趣，增加文章的趣味性，引出本文的中心论点：人生欲有所成，关键是砥砺一颗恒心；作为事实论据.有力地论证了中心论点，
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14. (3分)首先提出贪图安逸、缺乏毅力的人往往一事无成的观点；接着列举生活中的三种表现来论证缺乏恒心一事无成；最后引用古人的话指出有恒和无恒产生的结果不同，从而强调要做成事情贵在有恒心。
15. (3分)鲁迅认为两类人是可敬的，虽然落后但坚持到底的人；对前一类人持认同态度的人， 他把这两类人比喻成“中国将来的脊梁”，强调了他们对社会发展的重要作用。
(四)(15分)
16. (3分)①赵三贴为杨镖头接骨，杨镖头赠匾。②马三受孙接骨指使找碴砸匾。③赵三贴主动上门为孙接骨治伤。
17. (4分)比喻，动作描写、视听结合，生动传神地写出了赵三贴接骨动作的麻利娴熟，表现了他医术的精湛。 18. (4分)乐观随和；宽宏大度；自信谈定，正直善良。
19.(4分)行医之人不能追求牌匾等外在的形式或虚名，应该依靠高超的医术和高尚的医德， 去赢得病人的信任和尊重 三、作文(60分) 20.作文评分标准:
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2018年中考语文模拟试题
第一部分(30分)
一、语言积累与运用(30分)
1.用正楷字或行楷字抄写下面的名言(标点符号单独占格)。(4分) 不忘初心，砥砺奋进。
参考答案：
2.默写古诗文并写出相应的篇名。(10分)
(1)稻花香里说丰年，_ _。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)
(2)落红不是无情物，_ 。 (龚自珍 《已亥杂诗》)
(3)俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
(4)人则无法家拂士， 国恒亡。(《孟子·告子下》)
(5)_ __， 千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) (6)独学而无友， 。(《礼记·学记》) (7)先天下之忧而忧， (范仲淹《_ _》)
(8)中华文化常常讲究由折美，层次美，常建《题破山寺后禅院》-一诗中，能表现这种美学思想的两句诗是“_ ， _”。
参考答案：⑴听取蛙声一片⑵化作春泥更护花⑶俱怀逸兴壮思飞⑷出则无敌国外患者⑸忽如一夜春风来⑹则孤陋而寡闻⑺后天下之乐而乐 岳阳楼记_⑻曲径通幽处，禅房花木深。
3.阅读下面的文字，按要求作答。(9分) 告别是一种心情，告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别，彩虹是对风雨的告别，__ A “山盟虽在，锦书难托”，这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。 ．
“我和谁都不争，和谁争我都不xiè，我的双手考着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨烽先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别，这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字，千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。面对告别，最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》，人民文学出版社2017年版，有删改)
(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字(依次填写)。(3分) 锦 书 痛彻心fēi _ 不xiè ．
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