B、 阶级差别 C、 城乡差别
D、 脑力劳动与体力劳动差别 【正确答案】：B 【您的答案】：D
【答案解析】：旧式分工，在人类历史上突出表现为由工农分工、城乡分工、脑力劳动与体力劳动分工所形成的“三大差别”，即工农差别、城乡差别、脑力劳动与体力劳动差别。参见教材P256。
18、正如恩格斯所说，（ ）的生产劳动就从一种负担变成一种快乐。 A、 新民主主义社会 B、 资本主义社会 C、 社会主义社会 D、 共产主义社会 【正确答案】：D
【您的答案】：D 【答案正确】
【答案解析】：正如恩格斯所说，共产主义社会的“生产劳动给每一个人提供全面发展和表现自己全部的即体力和脑力的能力的机会，这样，生产劳动就不再是奴役人的手段，而成了解放人的手段，因此，生产劳动就从一种负担变成一种快乐。”参见教材P256。
19、在共产主义社会，社会经济形式是（ ）。 A、 商品经济 B、 计划经济 C、 市场经济 D、 自然经济 【正确答案】：B 【您的答案】：D
【答案解析】：在共产主义社会，商品经济归于消亡，劳动具有完全直接的社会性，社会经济的发展将由计划所调节。参见教材P259。
20、马克思主义认为，人类社会的发展是（ ）的必然结果。 A、 人类认识提高 B、 科学技术发展 C、 自然进化
D、 生产力与生产关系之间矛盾运动 【正确答案】：D
【您的答案】：D 【答案正确】
【答案解析】：马克思主义认为，人类社会的发展是生产力与生产关系之间矛盾运动的必然结果。参见教材P260。 一、单项选择题
1、自从马克思、恩格斯在（ ）创立科学共产主义学说以来，无产阶级所进行的共产主义运动已经历了一百多年。 A、 19世纪30年代 B、 19世纪40年代 C、 19世纪50年代 D、 19世纪60年代 【正确答案】：B 【您的答案】：C
【答案解析】：自从马克思、恩格斯在19世纪40年代创立科学共产主义学说以来，无产阶级所进行的共产主义运动已经历了一百多年。参见教材P262。
2、任何一个国家实现共产主义，首先要经历（ ）这个历史阶段。 A、 资本主义社会 B、 新民主主义社会 C、 无政府主义社会 D、 社会主义社会 【正确答案】：D 【您的答案】：C
【答案解析】：任何一个国家实现共产主义，首先要经历社会主义社会这个历史阶段。参见教材P262。
3、邓小平指出：我们搞社会主义才几十年，还处在（ ）。 A、 资本主义阶段 B、 新民主主义阶段 C、 共产主义初级阶段 D、 社会主义初级阶段 【正确答案】：D 【您的答案】：C
【答案解析】：邓小平指出：“我们搞社会主义才几十年，还处在社会主义初级阶段。”参见教材P263。
4、社会发展和社会进步的最终决定力量（ ）。 A、 人民群众 B、 社会制度 C、 社会生产力 D、 社会生产关系 【正确答案】：C
【您的答案】：C 【答案正确】
【答案解析】：社会生产力是社会发展和社会进步的最终决定力量，是全部社会历史的物质基础。参见教材P252。
5、一种新的社会制度具有巨大优越性的集中表现是（ ）。 A、 新的社会制度能够解放劳动人民
B、 新社会制度能够创造出比以往社会更高的劳动生产率 C、 新的社会制度能够存进经济的繁荣和发展 D、 新的社会制度能够人类带来更多的财富 【正确答案】：B
【您的答案】：C
【答案解析】：一种新的社会制度具有巨大优越性的集中表现，就在于新社会制度能够创造出比以往社会更高的劳动生产率。参见教材P252。
6、归根到底使新社会制度取得胜利的最重要最主要的东西是（ ）。 A、 劳动生产率 B、 科学技术 C、 教育水平 D、 生产关系 【正确答案】：A 【您的答案】：C
【答案解析】：劳动生产率，归根到底是使新社会制度取得胜利的最重要最主要的东西。参见教材P252。
7、随着共产主义社会的社会生产力的高度发展和物质财富的极大丰富，以及共产主义社会公有制的建立，个人消费品相应地实行（ ）原则。 A、 按劳分配 B、 按需分配 C、 平均分配 D、 按生产要素分配 【正确答案】：B 【您的答案】：C
【答案解析】：随着共产主义社会的社会生产力的高度发展和物质财富的极大丰富，以及共产主义社会公有制的建立，个人消费品相应地实行“按需分配”原则。参见教材P253。
8、集中体现着共产主义社会主要特征和本质要求的原则标志是（ ）。 A、 平均分配 B、 按劳分配 C、 按生产要素分配
D、 各尽所能，按需分配 【正确答案】：D 【您的答案】：C
【答案解析】：“各尽所能，按需分配”不只是一个个人消费品分配方式，而是一个集中体现着共产主义社会主要特征和本质要求的原则标志。参见教材P253。
9、在人类历史上，随着（ ）的产生，形成了剥削阶级同被剥削阶级的对立。 A、 国家 B、 意识 C、 生产关系 D、 生产资料私有制 【正确答案】：D 【您的答案】：C
【答案解析】：在人类历史上，随着生产资料私有制的产生，形成了剥削阶级同被剥削阶级的对立。参见教材P254。
10、人生奋斗的目标是（ ）。 A、 信念 B、 理想 C、 真理 D、 名誉 【正确答案】：B 【您的答案】：C
【答案解析】：理想是人生奋斗的目标。参见教材P265。
11、人们对社会制度和社会面貌的预见和期望称为（ ）。 A、 职业理想 B、 生活理想 C、 社会理想