《工程招投标》课程设计
任务书、指导书
(工程管理80801)
扬州大学建筑工程学院工程管理系
2011
《建设工程招标与投标》课程设计任务指导书
适用专业班级：
工程管理80801
课程设计的目的：
使学生能综合运用所学专业知识，依据所提供的工程条件和限定条件，编制建设单位、招标代理机构、投标单位在招标投标工作中的主要工作计划与部分主要工作内容，培养学生实际操作，灵活运用的能力。
课程设计名称、任务、内容及时间安排
课题名称 设计任务 编制招标过程中主要各方主要工作与工作计划 主要内容提要 建设单位、招标代理机构、 投标单位在招标投标工作 中的主要工作计划与部分主要工作内容 小组 划分 时间（天） 指导教师 刘钟莹 建设工程 招标与投标 第20周 5天 设计内容：
1、招标日程安排。并简要说明如此安排理由。(给出流程图,要求统筹安排建设单位、招标代理单位、投标单位的主要活动)
2、项目报建手续办理（说明建设单位需完成的各项工作，手续办理需提供资料的内容）。 3、招标代理合同。由于招标工作的专业性、技术性较强，很多建设单位选择聘请招标代理机构代为完成建设工程的招标工作，试按你的工程情况选择合适的招标代理机构，并拟定建设单位和招标代理单位所签合同的主要内容。
4、编写招标公告和资格预审公告。（附资格审查内容与评审标准）
5、招标文件。需将招标文件的实质性内容列出（如包括评标内容与标准、方法，合同内容等。不要求按规范的示范文本格式）。 6、投标文件。需列出投标文件中的主要内容条目，列出施工进度计划，施工平面图，针对本工程的针对性措施。不要求按规范的文本格式写全。
7、招标书面报告。招标书面报告作用及主要内容。
设计规格要求：
1、纸张统一为A4纸。设计文件采用打印者，文档主体内容字体为小四号、宋体。采用手写者，一律采用仿宋字，字体与四号字相近。 2、封面可采用个性化设计，基本内容包括： 1）名称：扬州大学“*****”课程设计
2）班级、姓名、指导教师、编制时间
3、装订顺序：封面——目录——主体内容——封底
2
设计成果提交时间：
第20周五下午17：00。
成绩考核：
课程设计成绩将根据课程设计期间学生的学习态度（考勤情况及独立思考完成情况）及设计成果的全面性综合评定，成绩实行五级记分，如缺勤、迟到、早退严重或抄袭严重，设计成果不完备等，将给予不及格处理。
要求独立完成，不得抄袭。不主张采用示范文本。
附录1 工程概况和限定条件
1、工程概况
采用曾经做过的A1建筑、A2装饰、A3安装工程造价课程设计的施工图纸。 2、招标方式
B1 公开招标 B2 邀请招标 3、评标方式
C1 综合评估法 C2 低价中标 4、开工日期
D1 2月18日，D2 4月18日，D3 6月18日，D4 8月18日，D5 10月8日.
附录2课题分配表
课题分配表(各同学对应条件序号)
学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
姓名 工程概况 A1 招标方式 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 3
评标方式 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 C1 开工日期 D1 D2 D3 D4 D5 D1 D2 D3 D4 D5 D1 D2 D3 D4 D5 D1 D2 D3 D4 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 A2 A3 A1 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B2 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 B1 C1 C1 C1 C1 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 C2 D5 D1 D2 D3 D4 D5 D1 D2 D3 D4 D5 D1 D2 D3 D4 D5 D1 D2 D3 D4 D5 D1 D2 D3 D4 D5 D1 4