线描班班教学大纲
串珠（首饰设计）1节 滴彩1节 泥塑2节 综合材料运用3节，综合材料、珠子制作、衍纸 临摹创作4次。 线描6节 含（ 展览课例2节 亲子课例1节 节日课例2节 写生训练1节） 2期，增加水墨 第1周 第2周 滴彩- 第3周 泥塑 第4周 泥塑涂色 创意线描 穿珠 第1单元 （首饰设计） 第2单元 综合课-综合材料 综合课-珠子制作 综合课-衍纸 创意线描 第3单元 创意线描 创意线描 创意线描 创意线描 第4单元 临摹创作 临摹创作 临摹创作 第5单元 临摹创作
装饰线描。线描新生：重复上学期的课例，补充新资料。装饰线描。 作业：每周都布置作业，上课前检查用来加分作业：布置装饰元素，
临摸创作。利用多个图片拆组的方式创作一副新的作品，根据图片进行改变，有的要构图形式，有的要背景，有的要色彩，有的要主题，或2个主题和在一起，，临摹创作作业要求：4K大小，出精品，构图要满或图案元素集中，画工要仔细，4开纸，2周一副（或放学带家里画）色彩要渐变或使用对比色，同类色，每副作品要有三个以上图片以上的资料构成，同一节课的同学可画不同的作品。
创作线描（综合课）以主题创作为主，比如以鱼水为主题的创作。以鸟、文具为主题，以场景为主题的创作。
创意线描：主体性装饰和自由装饰