者半九十。竭泽而渔则明年无鱼，为山九仞却可能功亏一篑。火候不到或尺度失据，都会引来成效未满或过犹不及的遗憾。不久前有关“油腻”中年和“佛系”青年的热议话题，本质上也是关于分寸拿捏的思考——欲望过量、心态膨胀自是“油腻”萌生之肇始，但只看“病症”不看中年负担之重、奋斗之艰，未免是另一种“有失分寸”的偏颇之见；心态平和、不急不躁的处事观念确有可取之处，但失掉青年朝气、放弃进取之心甚至形成消极的人生态度，反倒陷入另一番失当的心境。大到自然万物、社会百态，小到人情拿捏、琐事处理，分寸感都扮演着微妙且重要的角色。
④只不过，人人皆知分寸重要，实践起来却往往知易行难，甚至常常因错误的理解引来另一番“失度”的行为。譬如，有些人将为人的分寸感理解为圆滑世故的“会做人”，凡事讲求相安无事，对谁都是一团和气，发现问题也要“视若无睹”，唯恐伤了“情面”、得罪他人，恰若《不成问题的问题》里的丁务源，只求“你好我好大家好”，就是不把责任感放在心上。这样的人，于事业上是慵懒无为、逃避责任，腐蚀高效务实的社会肌理；于生活里易虚与委蛇、心口不一，污染正直敢当的现实风气。
⑤有些人将知分寸看做懂“规矩”，认为不懂“规矩”便是不明事理、不知分寸的表现。诚然，规矩要守，万事有度，没有规矩不成方圆。只是，如何正确理解“规矩”二字，结果往往千差万别。分寸不是陈规，更不是桎梏。守规矩、知分寸不等于因循守旧、墨守成规，更不是束缚思想、缺少创新动力的个人借口。
⑥当年安徽小岗村十八户居民包产到户，在多少人看来是“不合规矩”“不知分寸”的莽撞之举。如今中国尽享改革开放的红利，回头想来不禁为当年小岗村敢为人先之举赞叹不已。
⑦分寸之重，贵在精准。精准于尺度拿捏，更要精准于理解正确。做人通情理但守原则，做事讲法度但肯创新，这般的分寸才不会失准，这样的“功夫”值得我们继续修行。 15、本文所阐述的主要观点是什么？请用简洁的语言概括。（3分）
16、文章第①段有什么作用？（3分）
17、下列对本文的理解正确的一项是（ ）（3分）
A．文章第③段主要运用了举例论证和比喻论证。
B．一些人凡事讲求相安无事，对谁都是一团和气就是“分寸”。
C．“知分寸”和“创新”之间并不完全矛盾，两者在一定的情况下是可以调和的。 D．文章第⑦段总结全文，但是作者呼吁读者修炼分寸之“功夫”，多此一举。 18、结合本文的观点，对下面材料中人物的做法给以简要评价。（3分）
【链接材料】2018年1月5日，G1747次列车在合肥站准备开车时，旅客罗某以等丈夫为由，用身体强行扒阻车门关闭，不听劝告，造成该次列车延迟发车。由于罗某的行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，扰乱了铁路车站、列车的正常秩序，违反了《铁路安全管理条例》第77条规定，依据该条例第95条规定，公安机关责令罗某认错改正，并对罗某处以2000元罚款。
（五）阅读下面材料，完成19-21题。（10分）
【材料一】我国幅员辽阔，方言众多。学术界按照大的方言区，将中国方言大致归为北方方言、闽方言、吴方言、粤方言、赣方言、客家方言、湘方言等7大类。在7大方言区内还有众多的小方言，林林总总，难以精确统计。我国很多地方有“五里不同音、十里不同调”之说，以闽方言为例，就可以进一步分为闽东、闽南、闽北、闽中和莆仙等5个次方言，属于闽东话的福州方言和属于闽南话的厦门方言相互之间基本上听不懂，足见汉语方言之间的差别之大。
【材料二】学者的言论
1、“方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。” ——钱乃荣（著名语言专家）
2、“在中国任何一个城市，以普通话沟通不成问题，但你若选择这个城市，却不会讲这里的方言，犹如你爱上一个人，却读不懂他(她)的内心世界，要融入其中，谈何容易！”
——程乃珊（著名作家）
3、“没有方言的城市是可耻的。”——封新城（《新周刊》执行总编）
4、“我们的态度是大力推广普通话，同时采取必要的措施积极保护方言。”
——陈章太 （教育部语言文字应用研究所研究员）
【材料三】
图一、闽南语地区普通话水平调查情况
图二、某校八年级同学闽南语使用情况调查情况汇总表
19、下列表述，不符合以上材料内容的一项是（ ）（3分）
A．方言是一座城市的根，方言里有亲切的乡土情。 B．汉语方言差别很大，大多数方言之间完全听不懂。 C．从图二可以看出只有少数的同学会说闽南话。 D．方言里蕴含着文化，方言的艺术表现力更强。 20、用简洁的语言概括图一的主要内容。（3分）
21、作为闽南语方言聚集区，有人提出让闽南语作为教学内容进入课堂，说说你的想法，并运用以上阅读材料的有关内容作适当阐述。（4分）
（六）名著阅读（5分）
22、判断题（正确的打√，错误的打×）（3分）
（1）婚礼前夜，简·爱的婚纱被一个身材高大、面目可憎的女人给撕成了碎片。（ ） （2）简·爱辗转找到了双目失明的罗切斯特，她选择和他生活在了一起，并拥有了幸福。（ ） （3）简·爱生活过的四个主要地方依次是：舅妈家里、雷沃德学校、圣约翰家、桑菲尔德庄园。（ ） 23、阅读下面语段，按要求作答。（2分）
我进门的时候，图书室显得很安静，那女巫舒适地坐在烟囱角落的安乐椅上。她身披红色斗篷，
头戴一顶黑色女帽，或者不如说宽边吉卜赛帽……口中念念有词。 文段中的“她”其实是谁？她这种打扮的目的是什么？
三、写作（60分）
24、在生活中，每个人都会用相机留下美好的照片，这些照片就像电影中的一个个镜头，记录我们生活中的瞬间，也记载我们生命中的故事。请以《照片里的故事》为题，写一篇文章。 要求：1、抒写真情实感，不套题、不抄袭。
2、字数不少于600字。
3、文中如需出现真实的校名、地名、人名等，请用化名代替。
永春一中八年级期中考试语文科参考答案（2018.04）
一、积累与运用（20分）
1、（12分）错字、漏字、添字均不得分。
（1）松柏冢累累（2）兔从狗窦入（3）英雄末路当磨折 莽红尘何处觅知音（4）吾视其辙乱其旗靡（5）徐公不若君之美也（6）久经诀别的故乡的久经逝去的春天 （7）天下英雄谁敌手？曹刘 （8）四面歌残终破楚，八年风味徒思浙 2、（2分）A
3、（6分）（1）（2分）sāng 抓耳挠腮（2）（2分）（甲）A （乙）B （3）（2分）句子缺主语，应在“这时节”后面补上主语“你”。
望 二、阅读（70分）
（一）（5分） 4、（3分）B
5、上阙落笔眼前引遐思，下阙纵怀远古寄豪情。 （二）（16分）
【乙】参考译文：晋武帝既然不明白太子愚蠢，就有意要把帝位传给他。众位名臣也多有直言强谏的。一次，武帝在陵云台上坐着，卫瓘陪侍在旁，想趁机申述自己的心意，便装做喝醉酒一样跪在武帝面前，用手拍着武帝的座床说：“这个座位可惜呀！”武帝虽然明白他的用意，还是笑着说：“您醉了吗？”
6、（4分）（1）的确 确实 （2）受蒙蔽 （3）曾经 （4）于是 7、（3分）B
8、（6分）（1）一年以后，即使有人想进言，也没什么可进谏的了。 （2）武帝虽然明白他的用意，还是笑着说：“您醉了吗？”
9、（3分）邹忌和卫瓘都善于委婉劝谏，贴切自然，入情入理，易于让人接受（1分）。邹忌从日常小事入手，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）；卫瓘善于选择时机，看到武帝在凌云台宴饮心情愉悦时上前进谏，进谏时装醉，用一语双关的方法“以手扶床”，说到“此座可惜”，含蓄进谏，使司马炎有所觉悟（1分）。 （三）阅读下面的文字，完成10-14题。（22分） 10、（3分）B
11、（6分）厌恶 释然 原谅（理解）
12、（3分）运用神态描写（1分），形象生动地写出了他接电话时的样子（1分），体现他欣喜、激动的心情（1分）。
13、（6分）“父爱的盔甲”采用比喻的形式，生动形象地写出父爱的特点；设置悬念，激发读者的阅读兴趣；揭示文章的主旨。
14、（4分）不能。最后一段不仅表明了“我”的态度，升华了文章主旨（2分），而且运用问句引人深思，收到意犹未尽的表达效果（2分）。 （四）阅读下面的文字，完成15-17题。（12分）
15、（3分）人应该精准地拿捏分寸。（或“做人应该知分寸”。）
16、（3分）列举了当下流行的微信小游戏引出论题，激发读者的阅读兴趣（1分）；并作为事实论据（1分），具体有力地证明了文章的中心论点，使论证更有说服力（1分）。 17、（3分）C
18、（3分）示例一：罗某的行为是有失分寸的（1分）。罗某不遵守规定，自私的行为不但损害了他人的利益，更是给自己带来了不良后果，与文章“做人应该精准拿捏分寸”的观点是完成不相符合的，是不可取的（2分）。
示例二：罗某的行为是没有分寸感的体现（1分）。本文论述了“做人应该精准拿捏分寸”的观点。“知分寸”即为“做事讲法度”，但是罗某却因为要等丈夫而导致一整车人的利益甚至更多的人的利益受到损害，违反了法律，是一种失度的行为（2分）。（言之有理，酌情给分。） （五）（10分）19、（3分）C
20、（3分）受方言影响，闽南地区大多数中老年人普通话水平一般或者很差。
21、（4分）我同意“让方言作为教学内容进入课堂”的观点（1分）。第一, 方言里有比普通话丰富得多的生活、情感用语，在动作的细微区分、事物的性状描绘等方面都更具体。这是方言比普通话往往要生动幽默、有趣传神、具备进入课堂的条件（1分）。第二,既然会说闽南方言的学生越来越少,那么在课堂上营造这样的环境就显得非常必要。作为教学内容进入课堂还可以学习闽南方言背后的文化,有利于保护闽南的地方文化（1分）。（语言表达占1分，共4分） （六）（5分）22、（3分）（1）×（2）√（3）×
23、（2分）她其实是罗切斯特先生（1分）。罗切斯特先生扮成吉普赛女巫的目的是为了试探简·爱对他是否真心（1分）。 三、写作（60分） 24、评分标准参照中考。