第八章 第三节 摩擦力
考点1.摩擦力
例1.下列关于摩擦力的说话中正确的是（ ）
A.相互接触的物体间一定存在摩擦力 B.只要两个物体相互接触，则这两个物体间一定存在摩擦力 C.摩擦力的方向总是与物体相对运动的方向相反 D.摩擦力总阻碍物体的运动 练习1.以下几种关于摩擦力的说话正确的是（ ）
A.滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动 B.滑动摩擦力总是和物体的运动方向相反
C.摩擦力一定是阻力 D.只有运动的物体才受到摩擦力 例2.如图，在水平向左的4N拉力作用下，木块在水平桌面上向左作匀速直线运动.请你用力的示意图作出它受到的摩擦力f。
练习2.做出图中各物体所受摩擦力的示意图。
考点2.摩擦力产生条件
例3.如图所示，A、B、C三物体叠放在水平桌面上，现用F=15N的拉力使三物体一起向右做匀速直线运动，则物体A受 个力的作用，物体B受 个力的作用，物体C受桌面摩擦力是 N．
练习3.下图中，物体A在水平向右的拉力作用下做匀速直线运动， B物体在水平皮带上跟随皮带一起做匀速直线运动， C物体沿着倾斜的皮带一起匀速直线运动， D物体沿着竖直墙壁向下做匀速直线运动，现在不考虑空气阻力，试分析它们是否受摩擦力？
A 摩擦力 B 摩擦力 C 摩擦力 D 摩擦力 考点3.摩擦力的分类 例4.下列摩擦现象中属于滑动摩擦的有（ ） A.穿旱冰鞋溜冰，旱冰鞋与地面之间的摩擦 B.手握瓶子静止时，手和瓶子之间的摩擦 C.人走路时鞋底与地面的摩擦 D.狗拉雪橇，雪橇与雪地之间的摩擦 练习4.下列摩擦现象中属于滚动摩擦的有（ ）
A.拿在手中的瓶子不会滑落 B.滑冰时冰刀与冰面间的摩擦 C.滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦 D.用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦
例5.如图所示，质量为M的圆环用轻绳吊在天花板上，环上有两个质量均为m的小环自大环顶部开始分别向两边滑下，当两个小环下落至与大环圆心等高时，小环所受摩擦力为f，则此时绳对大环的拉力为（ ） A．（M+m）g B．（M+2m）g C．Mg+f D．Mg+2f
练习5.用黑板擦在黑板上擦动时，第一次沿圆周擦动，第二次沿直线擦动，前后两次的摩擦分别是（ ） A.滑动摩擦，滑动摩擦 B.滑动摩擦，滚动摩擦 C.滚动摩擦，滑动摩擦 D.滚动摩擦，滚动摩擦 考点4.摩擦力的大小
例6.如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ） A.甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F B.甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C.甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F D.乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0
练习6.将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示.则木块所受摩擦力的方向与大小分别是（ ）
A.水平向右，3.4N B.水平向左，3.4N C.水平向左，2.6N D.水平向右，2.6N
例7.如图，A和B叠放在水平地面上，同时用细绳把B与墙相连，A在水平拉力F的作用下匀速向左运动，若B对墙的拉力为15N，B与水平地面之间的摩擦力为10N，则F的大小为 N．
练习7.如图所示，第一次甲单独用50N的力推墙，第二次甲推墙的力不变，乙用30N的力向左推甲，前后两次，人均未运动，则下列说法错误的是（ ） A．在两幅图中，墙壁都受到50N的推力 B．乙受到地面30N的摩擦力，方向向左
C．第二次推时，甲受到地面20N的摩擦力方向向左 D．第二次推时，墙壁受到80N的推力 例8.如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F-t和V-t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是 N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是 N．
练习8.如图甲所示,利用拉力F将木块从一个弯折的管道左端拉进,右端拉出.已知竖直管口对木块的挤压作用完全相同,并测得拉动全过程中拉力和木块移动速度随时间变化的图象如图乙所示.试求:
（1）木块的重力 ;(2)竖直管口对木块的摩擦力 ;(3)水平拉动时,木块所受的合力 . 考点4.摩擦力的方向
例9.（多选）如图所示，A、B两长方体木块放在水平面上，它们的高度相等，长木板C放在它们上面．用水平力F拉木块A，使A、B、C一起沿水平面向右匀速运动，则（ ）
A．A对C的摩擦力向右 B．C对A的摩擦力向右 C．B对C的摩擦力向右 D．C对B的摩擦力向右 练习9.（多选）如图所示，用两块木板P和Q挤压两块砖A和B，向上提起停在空中，下面说法正确的是（ ）
A．木板P对砖块A的静摩擦力方向向上 B．木板Q对砖块B的静摩擦力方向向下 C．两砖块之间有摩擦力 D．两砖块之间无摩擦力 考点4.滑动摩擦力相关因素
例10.在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（ ）
A．此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系 B．A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力 C．A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左 D．若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大
练习10.物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小，设计了如图所示的实验装置．实验中，小桶内装入适量的沙子，滑块恰好做匀速直线运动．（轻绳与滑轮的摩擦不计）
（1）为了测量滑块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是 ．（A/B） A．滑块的质量m1 B．小桶和沙子的总质量m2
（2）根据 可知，滑块受到的滑动摩擦力f1= ．（用物理量符号表示）
（3）小桶落地后，滑块继续向前运动，受到的滑动摩擦力f1 f2．（＜/=/＞）
（4）实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动，请你对上述实验方法提出改进意见： ． 考点4.改变摩擦力
例11.（多选）关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是（ ）
A．用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦 B．自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦 C．摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反 D．自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦 练习11.下列措施中，属于增大摩擦的是（ ）
A．自行车转轴处装有滚珠轴承 B．气垫船利用气体将船和水面分离 C．旱冰鞋底装有滚轮 D．在台阶的水泥面上做成一道道的细槽
练习12.为了保证飞机在起降过程中的安全，飞机起飞和降落时，下列操作中正确的是（ ）
A.起飞时前轮先离开地面，降落时前轮先接触地面 B.起飞时前轮先离开地面，降落时后轮先接触地面
C.起飞时前轮先离开地面，降落时前、后轮同时接触地面
D.起飞时前、后轮同时离开地面，降落时前、后轮同时接触地面 课后作业
1.如图是“竹筷提米”实验．玻璃杯和米被慢慢提起后，使玻璃杯不掉下的力是（ ）
A．米对竹筷产生的压力 B．米对玻璃杯的摩擦力 C．竹筷对米的摩擦力 D．手对竹筷向上的提力
2.A、B、C叠放在一起，在水平力FA=FB=10N的作用下，以相同的速度V沿水平方向向左匀速滑动，如图所示，那么此时物体B受到的摩擦力大小和C受到的摩擦力大小分别为（ ） A．20N，0 B．20N，10N C．10N，20N D．10N，0
3.如图所示，一个木块在光滑水平面上以v0的速度做匀速直线运动，冲上粗糙斜面后最终静止在A点．以下关于木块在斜面上受到摩擦力的说法正确的是（ ） A．木块在斜面上受到的摩擦力始终不变
B．木块在A点时受到的摩擦力大小等于木块的重力 C．木块在斜面上受到的摩擦力方向会发生改变 D．木块在斜面上受到的摩擦力方向始终沿斜面向下 4.如图所示，三位同学用同一组器材在水平地面上沿水平方向用力进行了下面三项操作：甲同学拉木块A在长木板B上匀速运动；乙同学拉A在B上加速运动；丙同学拉B，使AB一起匀速运动．三位同学的操作中A与B之间的摩擦力的大小分别为f甲、f乙、f丙，则下列说法正确的是（ ） A．f甲=f乙，f丙=0 B．f甲=f乙=f丙 C．f甲=f丙＜f乙 D．f甲＜f乙，f丙不确定 5.假若一切物体间的摩擦力突然消失，则下列哪种现象不可能发生（ ） A.静止在水平路面上的汽车无法开动 B.微风能吹动铁轨上的火车 C.无法手握钢笔写字 D.人轻轻一跳可以离开地球 6.图中只有B物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的．如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动，则A物体受到摩擦力的情况是（ ）
A．左、右都受向上的摩擦力 B．左受向上的摩擦力，右受向下的摩擦力 C．左受向下的摩擦力，右受向上的摩擦力 D．左、右都受向下的摩擦力
7.如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（ ）
A．10N，水平向右 B．14N，水平向左 C．6N，水平向左 D．4N，水平向右
8.如图所示，在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体。甲物体用细线挂在左边竖直墙上，现用力把乙物体从右端匀速拉出来，所用力F=15N，则甲、乙二物体受到的摩擦力是（ ） A.Ff甲=0，Ff乙=15N，方向都向左 B.Ff甲=Ff乙=15N，方向都向右 C.Ff甲=15N，方向向右；Ff乙=15N，方向向左 D.Ff甲=Ff乙=15N，方向都向左
9.（多选）如图所示，描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景．用手分别压在玻璃板上和在桌面上滑动（图甲、乙），然后用另一只手压在手上在桌面上滑动（图丙）．下面说法中正确的是（ ）
A．甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B．乙和丙是探究滑动摩擦力与压力大小的关系 C．比较甲和乙，感觉甲的阻力大 D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大
10.如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直向上的力F的作用下，A、B保持静止，物体B的受力个数为（ ） A．5个 B．4个 C．3个 D．2个 11.下列实例中，为了减小摩擦的是（ ） A．移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木
B．要把拧的很紧的瓶盖拧开，在手和瓶盖间垫一块毛巾 C．手表上用于调节指针的旋钮刻度有凹凸不平的花纹 D．为把玻璃擦得干净些，要用更大一点的力压抹布
12.自行车是人们常用的代步工具，下列关于自行车的一些说法中错误的是（ ）
A．轮胎上刻有凸凹不平的花纹，是为了增大摩擦 B．刹车时用力捏闸，是为了增大摩擦
C．车轮的转轴处装有滚动轴承，是为了增大摩擦 D．在自行车的转动部分加润滑油，是为了减小摩擦 13.摩托车做飞跃障碍物的表演时为了减少落地时向前翻车的危险，则落地时应采取的措施是( ) A.仅前轮制动 B.仅后轮制动 C.前、后两轮均制动 D.前、后轮均不制动 14.如图所示，物块放在上表面粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右作匀速直线运动。当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是（ ）
A．物块随平板小车作匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力 B．物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力 C．物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力 D．物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向左运动
15.体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉，而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧。这样做的目的是（ ）
A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 C.两者都是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦
16.如图，物体A 重10N，物体B重15N，现对A施加一水平力F为100N，将A、B压在竖直墙壁上静止．则B的左表面所受的摩擦力大小为 N，B的右表面所受的摩擦力 N．
17.如图，ABCD是4块质量相同的砖，每块重50N，A、D两侧是两块竖直的木板，木板外侧分别用1000N的力压紧，砖处于静止状态．A砖与B砖之间的摩擦力为 ，B砖左侧摩擦力的方向 ，B砖与C砖之间的摩擦力为 ．
18.作图题（注意：只要求画出摩擦力）
（1）图（1）物体在拉力F的作用下沿粗糙水平面向右运动．画出该物体所受摩擦力的示意图． （2）请画出图（2）中静止在斜面上的物体所受到的摩擦力的示意图．
（3）如图（3）所示，在棋类比赛中，比赛现场附近的讲棋室内所用的棋盘是竖直放置的，棋盘和棋子都是由磁性材料制成，棋子可以在棋盘上任意位置放而不会掉下来，请你画出棋子所受到摩擦力的示意图．
19.如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0～t1 时间内木块保持静止状态，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态．计算机对数据进行处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题：
（1）当用F=5N的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 N；若用F=6N的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为 N．
（2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力F滑大小与接触面受到压力F压大小的关系，在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码，分别用水平拉力F使木块作匀速直线运动．实验测量数据如表： 木块对水平面压力F压（N） 17 18 19 20 21 水平拉力F（N） 5.1 5.4 5.7 6.0 6.3 根据表格数据，得出滑动摩擦力F滑大小与接触面受到压力F压大小的关系式为 ． 小测：
1.对于摩擦力，下列叙述中错误的是（ ）
A．只要两个物体接触并相互挤压，且接触面不光滑，它们之间一定产生摩擦力 B．运动的物体可能不受摩擦力的作用
C．摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D．静止的物体可能受到摩擦力的作用
2.如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相
连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（ ）
A．10N，水平向右 B．14N，水平向左 C．6N，水平向左 D．4 N，水平向右 3.小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（ ）