[3] 何小艇，等.电子系统设计[M]，杭州：浙江大学出版社，2000年 [4] 彭介华.电子技术课程设计指导.北京：高等教育出版社，1997年10月
附件
浙江海洋学院课程设计管理规定
第八条 对学生的要求
1．学生在接受设计任务后，首先要按设计任务书的要求编写设计进程表。 2．要有勤于思考、刻苦钻研的学习精神和严肃认真、精益求精的工作态度。对有抄袭他人设计图纸 (论文)或找他人代画设计图纸，代做等弄虚作假者一律按成绩不及格论处。
3．要敢于创新,勇于实践，掌握课程的基本理论和基本知识,做到概念清楚,计算正确,结构设计合理,实验数据可靠,软件程序运行良好,绘图符合标准,说明书(论文)撰写规范,答辩中回答问题正确。
4．设计期间，学生应主要在设计室或机房，学生作息时间同上课时间一致。要严格遵守学习纪律，遵守作息时间，不得迟到、早退和旷课。如因事，因病不能上课，则需请假。凡未请假或未获准假擅自离开者，均按旷课论处。学生须填写《课程设计日志》。
5．要爱护公物，搞好环境卫生，保持设计室或实验室的整洁、卫生和安静。严禁将与设计无关的物品带入设计室或机房内。
6．对工程技术类的课程设计，一般要完成规定的工程图纸和设计计算说明书(不少于2000字)各1份，对其它专业的课程设计，要撰写一篇完整的论文(一般不少于2500字)。学生的设计作业(图纸)应使用计算机打印。
7．学生要按照《课程设计成果说明书》规范要求完成课程设计成果并装订成册。
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