新部编人教版初中语文七年级下册12 卖油翁导学案

2019-08-29 19:18

12 卖油翁

学习目标:1.熟练的朗读课文,积累文言词语。

2.把握人物形象。

3.感悟“熟能生巧”的道理,及应如何看待自己和他人的长处。

学习重点难点:重点实词、常用虚词的意义和用法。

学习过程

一、课前预习:

1本文节选:________,作者:____,___政治家、文学家,字___,号___,晚年又号_____(即藏书一万卷、藏金石拓片一千件、琴一张、棋一局、酒一壶、醉翁一人),谥号___,“唐宋八大家”之一。“唐宋八大家”是指:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石和曾巩 。

他是北宋文学革新运动的领导人物,为文以韩愈为宗,倡导写平实朴素的古文,创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格,为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家,在散文、诗、词、史传方面自成一家,留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公文集》。 2、积累字词: (1)注音:

1

咨( ) 矜( ) 圃( ) 睨( ) 矢( ) 颔( ) 忿( ) 酌( ) 覆( ) 杓( ) (2)解释字词:

善: 矜: 尝: 释: 睨: 去: 颔: 精:

汝: 但: 忿然: 安: 酌油: 置: 覆: 徐: 沥: 遣: (3)一词多义:

射:陈康肃公善射.( ) 吾射.不亦精乎( ) 以:公亦以此自矜( ) 以我酌油知之( )

以杓酌油沥之( ) 以钱覆其口( )

之:睨之( ) 酌油沥之( ) 笑而遣之(

二、初步感知文意:

1.范读课文,小组自读,通过阅读说说本文讲述了一个什么故事?

2.分层次阅读并概括每段大意。 第一自然段: 第二自然段:

2


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