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2014年上学期四年级语文期中测试卷
卷面分120分 时量80分钟 的地方，成天睡大觉，无（忧 优）无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭 （pín píng）谁怎么呼（换 唤），它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会
一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职 (zhǐ zhí)。 ﹒ ﹒ 名﹒﹒姓﹒ ﹒ ﹒ 线 ﹒ ﹒ 号﹒序﹒顺﹒﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 封号﹒学﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 级﹒班﹒ ﹒校﹒学﹒ 密 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒﹒﹒﹒题次 一 二 三 四 五 总分 计分 提示语：亲爱的同学们：你们好！半个学期过去了，一定掌握了许多知识，老师为你们骄傲！今天，小
博士出了几道题，相信你们一定行！
一、我能把字写端正，写漂亮！（要求：书写工整，笔画正确，结构匀称，行款整齐；5分） 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
二、看拼音，写词语（20分）
一、 看拼音写词语。（10 分）
fai t?nɡ lǒng zhào jūn yún lěnɡ kù áng shǒu dōng wàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fang xì h?n jì shì h?u ɡuī lǜ c?ng r?ng bú p?
( ) ( ) ( ) ( ) （ ）
三、语文积累（每空1分，共20分）
1、那（ ）的颜色，明亮地（ ）着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在（ ）。 这美丽的南国的树！（出自《鸟的天堂》）
2、蟋蟀和它们不同，不肯（ ）。它常常（ ）地（ ）住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。它不利用现成的（ ）。（出自《蟋蟀的住宅》) 3、它要是高兴，能比谁都（ ）：用身子（ ）你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，（ ）上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。（出自《猫》） 4、不识庐山（ ），只缘身在（ ）。（《题西林壁》2分） 5、.山重水复（ ），（ ）又一村。（《游山西村》2分） 6、课内知识填空：（6分）
1、本学期我们学过的课文中有以观察为主题的课文《 》，有以童话为主题的课文《 》，有以动物为主题的课文《 》，还有以大自然为主题的课文《 》。这些课文都给我们留下了深刻的印象。
2、本学期你又积累了许多成语，请写两个含有动物的成语 四、阅读天地（25分）
（一）阅读 《猫》，回答问题。（13分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的 （de dí）确有时候很乖。它会找个暖和 (huo h?)
它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、短文选自 的《 》，我们还学习了他的另一篇课文是《 》。（3分） 2、划掉文中括号里错误的读音或汉字。 （3分）
3、找出一个描写猫注意力非常集中的词写在括号里。（ ） （1分） 4、用“ ”画出写猫很乖的句子。 （1分）
5、把画线的句子改写成陈述句。 （2分） 6、从什么地方可以看出猫十分尽职？摘抄有关句子。 （1分） 7、用“～～～”画出本段的中心句。 （1 分）
8、用“非??不可”写一句话。 （2分） （二）阅读短文，回答问题。
鹰背上的小鸟
当我还是个小女孩的时候，母亲给我讲过一个故事。
有几只鸟在争论，谁能飞的更高，最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞的最高，它就越飞越高，直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上，只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到，在它背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候，这只小鸟从它背上飞了起来，飞得比鹰还要高。
我（ ）喜欢这个故事，（ ）它像我们的生活，我们每个人都可以飞的更高一些。我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想，在我的生活中帮助过我的那些人，就像那只鹰，像那只鹰身上的羽毛，每一根羽毛都帮助我能飞得更高。
1、文中的第 自然段是母亲给我讲的故事。（1分）
2、小鸟比鹰飞得还要高，是因为 。（2分） 3、选择合适的词语，填在第三自然段的括号里。（2分）
不但??而且?? 之所以??是因为?? 虽然??但是??
4、“我们能飞多高，在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中“我们下面的那只鹰”指的是 。（2分）
5、读了这篇短文，你马上想到了谁？此时此刻你最想对他（她）说什么？把你想说的话写下来。”（4分）
五、习作（30分）
题目：一件 的事（30分）
要求：
1.生活中你一定经历过或了解到许多事，这些事有的使人高兴，有的使人伤心，有的令你受到教育??把题目补充完整，请选择一件事写下来。
2、语句通顺，用词正确，表达自己的真情实感，字数在350左右。 350 附加题： （共20分） 一、趣味语文。（5分）
下图是一个杯盖，杯盖上的五个汉字围成一圈，仔细观察，想想这几个字有哪几种读法？请试着写下来。
_____________________________________________ _____________________________________________________________________ 二、口语交际。（8分）
中外童话是一座巨大的宝库，它那动人的故事和优美的语言，总能把我们带入美好的情境，使我们受到真、善、美的熏陶。学习第三组课文，你一定在课外阅读了不少的中外童话作品，请你选择一篇或一本，说说主要内容及自己的收获。
童话名称： （2分）
主要内容：_____ _____________________________________ _________________________________ _ （3分）
我的收获： ___ （3分） 三、补充对联。（4分）
雾锁山头山锁雾 脸映桃红桃映脸 风摇柳绿 绿水．．本无忧 因风皱面．．
（ ）原不老 为雪（ ）
四、学完《观潮》一课，同学们开展了为钱塘江大潮写广告语的活动，下面是摘录的部分广告语：
A. 看黄山天下无山，观钱塘潮天下无潮！ B．钱塘江大潮，地球人都知道！ C．海宁美无比，江潮更为奇。 D．地上城墙数长城，世上潮水数钱塘。
在上面的几则广告语中，你比较欣赏的是 （填序号），请你也试着写一句广告语，表达你对钱塘江大潮的感受： （3分）