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22 23 二 三 总平面布置 厂区绿化 12.83 465.57 326.45 262.67 331.04 5381.79 12.83 326.45 262.67 331.04 4287.10 第二部分工 程费用 预备费 基本预备费 涨价预备费 四
5.2.3运行费用
1.成本估算有关单价:
总计 1687.65 870.63 ①电价:电表读值综合电价为0.9元/(KW2时)。 ②工资福利每人每年2.2万元/(人2年)。 ③高分子絮凝剂2万元/吨。
④维修大修费率:大修提成率2.1%,维护综合费率1.0%。 2.运行成本估算: ①动力费:
中格栅除污机每天工作24h用电量:1.532431=36(kwh) 污水提升泵24h运转,用电量:2435531=1320(kwh) 细格栅除污机每天工作24h用电量:1.532431=36(kwh) 沉砂池涡流搅拌器每天工作24h用电量:2.232432=105.6(kwh) 吸砂泵和砂水分离系统每天工作4h用电量:(5.5+1.1)3432=52.8(kwh) 厌氧池搅拌推流器每天工作24h用电量:1032431=240(kwh) 曝气池曝气机每天工作24h运转,用电量:22324332=16896(kwh) 二沉池刮泥机每天工作24h运转,用电量:332432=144(kwh) 回流污泥泵每天工作24h运转,用电量:36.832431=883.2(kwh) 剩余污泥泵每天工作20h运转,用电量:5.532031=110(kwh) 污泥浓缩搅拌机每天工作24h运转,用电量:0.3732432=17.76(kwh) 贮泥池搅拌机每天工作24h运转,用电量:2.232431=52.8(kwh)
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脱水机房中脱水机20h运转,用电量:3032031=600(kwh) 其他用电量与照明共计:100(kwh) 合计每日用电量为:20594.16(kwh)
电表综合电价为:20594.1630.5=10297.08(元/日) 电贴折算为:(15003931)/30=450(元/日)
即每月电费为:(10297.08+4500)=10747(元/日)=322410(元/月) 即32万元/月,每年电费为384万元/年。 ②工资福利费:
全长定为32人,共计费用为:3232.2=70.4(万元/年) ③药剂费用:
药剂费按2万元/吨,则药剂费为:
25.40310335032=17.78(万元/年)
④水费:
按每日用水1000m计,水费为:
1000 336530.9310=32.85(万元/年) ⑤运费:
每天外运含水75%的湿泥8.468/0.25=33.71吨,自备汽车运输,运价0.4元/(tKm),费用为:
33.71 30.43203350310=9.44(万元/年) ⑥维护(修理)费,维修费率按3.0%计,则年费用为: 3.0%312095=362.85(万元/年) ⑦管理费:
(384+70.4+17.78+32.85+9.44+362.85)310%=87.7(万元/年) ⑧折旧费:
折旧期限按20年考虑,基建投资和设备投资合为:
1687.65+870.63=2558.28万元,则每年为:2558.28/20=127.9万元 ⑨年运行成本:
合计年运行费用1093万元/年,则处理每立方米污水成本为0.75元 。
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致 谢
大学的学习生活就要结束了,本科两年的美好时光,又给我的人生又增添了一道难以忘怀的多彩的印记。我想我是幸运的,因为在我周围有一群给予我教导、关怀、帮助的可敬、可爱的老师和同学们,借此机会,向你们表示我衷心地感谢。
感谢我的毕业设计指导老师张丽莉,本设计从选题到完成,每一步都是在张丽莉的指导下完成的,倾注了张老师大量的时间和心血。在此,谨向张老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!同时也感谢这两年来,班主任姚瑞珍老师以及环境学院邓金峰、张杰、方月梅、罗承辉等老师的指导、关心、支持和帮助;感谢我的同窗殷熙鸿、陈唯维、陈静等。即将毕业了,大家要各自前行,也许很多老师和同学再也见不了面了,可是你们给予我的一切都将深深地烙印在我心底,成为我今后生活、学习、工作的指路明灯和美好回忆,在这里向大家再一次表示我深深的谢意!
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个人体会
通过大一和大二学习各种基础课程,到大三学习了专业课程以后,在即将毕业之计。我终于有机会在老师的指导下自己做一份毕业设计。这样不仅可以使我把大学里面所学到的理论知识融会贯通。更重要的是使我将实践与理论全面结合,有助于我对于所学专业知识的深刻了解。也为我以后的工作未雨绸缪。
这次做的关于水污染的毕业设计是在我们张杰老师的精心指导下做的。我很感谢张老师对我的指导和平时的教育。做了毕业设计,有很多的心得体会,不论是专业知识方面还是关于人与人之间关系方面我都受益匪浅。
首先,我更深的理解了对废水与污染物的性质、来源、水质标准及控制废水污染的基本途径和治理方法有较全面和深入的了解,初步掌握水污染治理技术等有关问题。
其次,作为一名学环境专业的学生,我进一步的懂得了环境保护的重要作用,在以后的学习、工作中我要从自我做起。
最后,这次毕业设计不仅使我对水污染治理方面的知识有更深的了解,也使我学到了很多课本上没有的实践知识。从而,也加强了我对环境监测与治理这门专业课程的浓厚兴趣。
这次毕业设计是结合我实习厂区设计的,有厂区指导老师的意见,有一起实习的同学的帮助,在做毕业设计的过程,我觉的我也深深的理解了“团结就是力量”这几个字的分量。和大家在一起做毕业设计我感到很快乐,并没有像以前那样对这个专业有很恐惧的感觉。由于大家的鼓励,我才能坚持下来。我坚信,这次的一点小成功,对我以后取的更大的成功有着功不可抹的作用。这次毕业设计使我懂的了理论和实践相结合的重要作用,只有课本上的理论知识使远远不够的,应该把课本上的理论知道和实践经验结合起来,才能做起设计来如鱼得水。毕业设计对我来说,虽然是相当困难,但是这次设计锻炼了我的动手能力。在设计过程中也会遇到很多的问题,我自己解决不了。因为毕竟专业技能不是很强。还好,有同学们的帮助和张老师的指导,使我把这份毕业设计做好。最终,我要在这里再次感谢在做毕业设计过程中帮助过我的同学和老师,正是有你们的帮助才使我完整的做完设计。
在这次毕业设计中,我发现自己成长了,我明白了很多道理。在我今后的学习和工作中我要继续锻炼自己,不断的迎接新的挑战。不为最好,只为更好。
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参考文献
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