三年级上册学案第七单元检测题

2019-08-29 22:19

第七单元检测题

一、读拼音写词语。

céng jīng chì bǎng lǎo wēng má fan ( ) ( ) ( ) ( ) yán dì yì cháng duǒ bì gǔ lì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会组词语。

经( ) 厉( ) 综( ) 钩( ) 径( ) 励( ) 踪( ) 钓( ) 三、我能把下列词语补充完。

( )( )无恙 气宇( )( ) 东( )西( ) ( )( )扬威 川流( )( ) 青( )皂( ) 四、选词填。

愿望 希望 失望

1、老师( )同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。 2、大姐想当一名人民教师的( )终于实现了。

3、 遇到困难时,大家不能( ),应当鼓起勇气去战胜它。 保护 珍惜 爱护 1、我们要( )公共财物。 2、我们要( )时间。

3、我们有责任( )战友的安全。 五、我会填上合适的量词。

一( )斧子 一( )图画 一( )眼镜 一( )水 一( )净土 一( )石头 一( )豌豆 一( )小溪 六、你能按要求写句子吗?

1、你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?(不改变原句的意思,给句子换个说法)

___________________________________________________________ 2、这条路把南京和上海拉近了。(改成被字句)

___________________________________________________________

3、杂草纷纷倒了下去。小稻秧高兴地跳起舞来。(用上合适的关联词把两句话合成一句话。)

___________________________________________________________ 七、阅读理解。 现代文阅读

(一)读课文片段,完成文后的题目。

山脚下,( )有过一个美丽的小山村。山上是( )的树林,村边是清澈见底的小河。人们每天都能听见鸟儿在林子里婉转地( ),看到鱼儿在小河中( )地游逛。

1、按课文内容填空。

2、用“——”画出这段文字的中心句。 3、联系上下文解释词语。

清澈见底:________________________________________ 4、读了这段文字你想到了什么?

___________________________________________________________ (二)读短文,完成后面的问题。

我家院子里栽了一簇(cù)引人注目的美人蕉,我天天浇水,盼望它快快长大。美人蕉长大后有玉米那么高。那绿里泛红的叶子像一把把蒲扇。一阵凉风吹来,叶子互相碰撞,发出“琵(pí)琵”的响声,好像在唱一首优美动听的歌呢! 一天,我去给美人蕉浇水,发现美人蕉开花了。多美的花儿啊,那鲜红的花瓣镶(xiāng)着金红斑纹,闪耀着柔和的光,淡淡的花香随着晨风四处飘散,引来了一群小蜜蜂。太阳升起来了,阳光洒在美人蕉上,宽大的叶子翠色欲滴,花儿像燃烧着的火苗,越发红得耀眼。 1、在正确的读音上打对号。

碰撞( zhuàng chuàng ) 一曲(qǜ qǚ) 2、写出下面词语的近义词。

盼望( ) 增添( ) 好像( ) 3、填空。

美人蕉的叶子有两个特点:一是__________________二是_______________________________________。

美人蕉的花的颜色__________________________,香味________________________。

4、用“______________”画出文中的比喻句。

5、用“﹏﹏”画出文中最能表达作者对美人蕉喜爱的感情的句子。 (三)古诗文阅读,根据要求做题。

千山鸟飞绝, ( )( )人踪灭。 孤舟蓑笠( ), ( )( )寒江雪。

1、补充诗句。

2、这首诗是唐朝诗人_________写的《 》,描绘了的一幅________________________的一幅画面。

3、把属于同一首诗的诗句、作者连起来。(3分) 横看成岭侧成峰 《书湖阴先生壁》 苏轼 茅檐长扫净无苔 《题西林壁》 王安石

独自占芳辰 《和梅圣俞杏花》 欧阳修

29 炎帝创市

一、词语填空。

冥思( )( ) 挨( )挨( ) 奔走( )( ) ( )流不( ) 四( )八( ) 心( )意( ) 二、填上近义词。

爱戴( ) 关切( ) 鼓励( ) 麻烦( ) 三、读下面的句子,然后用“心满意足”造句。

大家拿出自己多余的产品,换回自己需要的东西,一个个心满意足地回家了。心满意足:

30 “年”的来历

一、按部首查字法要求填空。

“耀”字应查( )部,再查( )画。字典里的解释有:①光线强烈地照射;②光荣;③夸耀,炫耀;④光芒。在“耀武扬威”这个成语里,“耀”应选第( )种。 二、读课文第四自然段,然后填空。

半夜时分,“年”耀(yào)武扬威地闯(chuǎnɡ)进了村子。它走到老婆婆家时,发现门板上贴着大红纸,屋里所有的灯都亮着。它害怕得浑身战栗(lì)起来。突然,院子里传来劈劈啪啪的响声,吓得它一连退了好几步。这时,大门开了,白胡子老头儿穿着一身红袍,哈哈大笑着走了出来。“年”大惊失色,仓皇(huánɡ)逃跑了。 这段话先写“年”兽_________________;接着写“年”兽看到_________________,听到_________________,又看到_________________;最后写_________________。

可以看出这段话是按_________________顺序写的,表示先后顺序的词是________________。

三、把下面每组中不是同一类的一个词语用“_____”标出。 例:铅笔、橡皮、文具、钢笔、墨水 1、茄子、芹菜、荷花、大葱、大蒜 2、菊花、月季、牡丹、玫瑰、鲜花 3、颜色、杏黄、浅蓝、大红、淡绿 4、衣柜、方桌、椅子、家具、木床

四、照样子,写句子。 例:秋天乘着风来了。 秋天乘着(凉爽的)风来了。 1、一串葡萄挂在藤上。 一串( )葡萄挂在藤上。 2、一阵秋风送来歌声。 一阵( )秋风送来歌声。

31 阿凡提的故事

一、根据意思写词语

1故意做样子给人看。( ) 2公平正直,没有偏私。( ) 3形容声音大而杂乱。( )

4法院审判案件时。被告人为自己或辩护人为被告人申辩。( )

二、我会照样子,把下列的词语补充完整。 1、例:圆(溜)(溜)

胖( )( ) 金( )( ) 雾( )( ) 乐( )( )

我还能写两个这样的词: 2、例:(风)餐(露)宿

( )默不( ) 应有( )( ) 彬彬( )( ) ( )不转( ) 恋恋( )( ) 如( )( )偿

三、 把不完整的句子补充完整,不通顺的句子改通顺,并加上标点。 1.教室被我们打扫得________________。 2.我国是世界上最多的人口国家。

_____________________________________

3.天空是多么__________,空气是多么_______________六、四 选择恰当的词语填入句子中的括号里。

一片片、一阵阵、一排排、一串串、一朵朵

1、春节到了,街道两旁挂上了( )红灯笼。 2、( )小树苗在阳光下茁壮成长。 3、绿色的草地上开出了( )紫色的小花。 4、在秋风的吹拂下,( )黄叶从树上飘落下来。 5、会场上响起了( )热烈的掌声。

32 哪吒闹海

一、根据课文内容,在括号里填上适当的词语。

1.哪吒刚出生时,包在一个大肉球里,( )的,在地上( )。


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