4. 之后大家再集合分享，可能这次谈得更深入。组长把这次讨论内容记录在前次记录的旁边。
5. 一起讨论前后两次的记录，分享感受。
六十八． 好礼相送 目的：关心别人的需要 时间：30~40分钟
材料：“送礼物单”、“受礼物单”、笔 内容：
1. 每人一份“送礼物单”。
2. 各人写下每位组员的姓名（自己除外），在每个名字后面，写下你想送给他的礼物。 3. 再发给每人一份“受礼物单”，再写一遍全体组员的姓名（自己除外）。
4. 请一位想得到礼物的组员站出来，大家开始送礼物给他，他可把礼物一一记录在“受礼物单”里。
5. 每人可轮流接受礼物，并分享对礼物的看法和所送礼物的原因，也可表示对那些礼物的喜好程度。
六十九． 人物速写 目的：增进交流 时间：30~40分钟 材料：纸、笔 内容：
1. 组员轮流分享。
2. 用隐喻表绘团体中的每一个人，例如以某种动物、家具、汽车、植物等，例如：“我觉得你好象一部摩托车”。然后说明为什么会有这种印象。 3. 组员分享被描绘的感受。
七十． 倾心吐意
目的：探究自己与他人的感情 时间：40分钟 内容：
1. 将个人此时此地的感受说出来。要注意从“我”的角度说话，说话时注视对方，叫出对方的名字。 2. 程序：
A． 背靠背（10分钟）：两人一组，静默几分钟后，两人轮流告诉对方自己的感受，及感觉到的对方的情绪和感觉。
B． 面对面（10分钟）：凝望对方脸部数秒之后，轮流述说感受。
C． 手拉手（10分钟）：两人面对面，手拉手，闭眼静默数分钟后，彼此述说感受。 D． 讨论（30分钟）：大家集合讨论刚才的经验。
七十一． 听我细诉 目的：发泄情绪 时间：30~40分钟 材料：白纸、笔 内容：
1. 组员围成半圆形，每人一张白纸。
2. 写出目前所遭遇的三件不如意的事情，并写出心目中的倾诉对象。
3. 请一位倾诉者站在小组中央，请他描述他的倾诉对象。
4. 找出一位符合条件（或是条件最接近）的倾诉对象，向他述说心声。 5. 旁观者可自动轮流在倾诉对象的背后，说他所不敢吐露的感受。 6. 每人轮流寻找倾诉对象。
备注：
1. 分享感受。
2. 讨论是否达到发泄情绪的效用。
七十二． 比武擂台
目的：消除组员间对立的社会面具，促进人际关系。 时间：20~30分钟 内容：
1. 两位组员面对面站着，两人互扣右手拇指，在听到“开始”以后，把对方压下的就算胜利。2分钟内还不能压下对方就算平手。 2. 赛后讨论：
A． 把人制服的心境。 B． 被人压倒的感受。
C． 见到旁人被压倒时的感觉。 D． 尽力施展体能时的感受。 E． 仇情敌意升华后的感受。
七十三． 击掌聊天GIVE ME 5
目的：用听觉、触觉来表达想法及感觉，创造出表达情绪的声音和韵律 时间：30~40分钟 内容：
1. 组长于一位组员示范，两人互相注视，一人拍手表示“你好吗？”另一人或拍手回应，或生气等等。
2. 大家找一位不熟悉的人，以击掌方式沟通。（10分钟） 3. 两人一组，讨论击掌沟通的感受。（5分钟） 4. 讨论完后，回到大团体中再分享彼此感觉。
七十四． 南北台
目的：建立关系，加强自我表现 时间：30~50分钟 内容：
1. 找一位与自己最不相象的组员。（3分钟） 2. 自由讨论彼此的不同。（10分钟）
3. 回到大团体中，每人分享自己成长过程中具有正面或负面影响的一段经验。
4. 重新讨论当初认为彼此不同之处，有没有一些相同点？再交谈时又发现了什么异同之处？（10分钟）
5. 二人在大团体中分享大家的经验。
七十五． 复述练习
目的：体会倾听和复述的技术，感受说者与听者之间思想的距离 时间：40~50分钟 内容：
1. 全体组员围圈坐下。
2. 讨论一个切身问题。例如：青年男女在大学时代应不应该谈恋爱？
3. 待讨论进入情况，组员们热烈发言时，组长请大家安静片刻，并规定从现在开始，在发言前必须重述前一位发言者所说的大意，直到他满意为止。 4. 大家继续讨论问题。
5. 留意观察发言的组员有没有细心聆听别人说话（20分钟）。 6. 结束复述实习，开始关注复述本身的讨论。 讨论：
1. 复述练习中，你对倾听或复述的感受如何？
2. 练习中有没有发觉人与人之间思想的差别？如何能减少误会？ 3. 复述练习能否训练人成为主动的听众？
七十六． 人格特质回响
目的：关心自己，提出自己拥有但不太喜欢的人格特质，并聆听他人所提供的改变建议 时间：20~40分钟 材料：纸、笔 内容：
1. 组员围圈坐下。组长提供15种心理需求项目。例如：成就、顺从、秩序、表现、自主、亲和、省察、求助、支配、谦逊、慈善、变异、坚强、异性恋、攻击等。
2. 请组员写出其中三项自己认为太高或太低，而自己不喜欢的人格特质。例如：秩序性太低，自主性太低，攻击性太高等。
3. 各人轮流念出所写的，简略述说不喜欢的原因，其他组员回应，并给予建设性的具体建议。
4. 大家轮流完毕，讨论感觉。
七十七． 秘密大公开 目的：加深互相信任 时间：20~30分钟
材料：每人一份同式样的纸、笔 内容：
1. 各组员以不记名方式，写下一件个人秘密，每人抽取一张读出来，并分享假如自己也有此秘密的话，有何感受，如何处理。
2. 若抽到自己的纸，全部重新搅混，并重新抽取。 3. 态度要严肃，不可写下开玩笑的事件。
七十八． 气球大对抗 目的：合作性 时间：20~30分钟
材料：红、兰两包不同颜色的气球 内容：
1. 组员分为红兰两组。
2. 组长将气球吹放在地上。
3. 组长一声令下，组员在15分钟内，用尽任何方法去弄破另外一组颜色的气球。但禁止使用手或脚，可用坐在地上的方式等。
4. 限时15分钟，剩下最多气球的一组得胜。
七十九． 模仿大赛
目的：考验模仿别人的能力 时间：20~40分钟 内容：
1. 组员围圈坐下，由一位组员开始做一个动作。 2. 其他组员重做他的动作。
3. 若组员跟不上动作，便要退出。 4. 最后剩下的一位组员便得胜。
备注：带领者可以做一些特异动作。例如，只动一条眉，或动耳朵。
八十． 慈绳爱索 目的：合作性 时间：20~30分钟 材料：两卷卫生纸
内容：
1. 组员平均分为两组，直排。
2. 组长将卫生纸发给排在第1位的组员。
3. 组长一声令下，第1位组员便要用卫生纸把第2位组员的脚从膝盖以下捆至脚跟。不能露出衣物，纸不可断开。
4. 再用卫生纸捆第三位组员的脚。
5. 如果卫生纸断开，要取下已捆好的纸，重新开始。 6. 最快把组员捆在一起便得胜。
备注：组长可以请组员一起从一方走向一方，但不可弄断卫生纸。
八十一． 看看我的背面 目的：合作性反应 时间：20~30分钟
材料：每人一份手巾或纸巾 内容：
1. 两人一组，每人一条手巾。
2. 组员将手巾一端“塞”在衣领后面，露出另一端。 3. 两人挽手，不能动及分开。
4. 组长一声令下，两人合作去偷别人的手巾。 5. 将偷来的手巾也塞在衣领后面。
6. 如果两人手巾都被别人偷去，便要退出。 7. 获得最多手巾的一组便得胜。
八十二． 如果你爱我 目的：打破隔膜 时间：15~20分钟 内容：
1. 组员围圈坐下。选一人站在中央。 2. 这人要走到圈内的其中一人面前，设法逗他笑：“HONEY，如果你爱我，请你为我笑一下。” 3. 被问的组员要忍住笑，看着对方回答：“HONEY，我很爱你，但我真的不能为你笑。” 4. 如果被问的人忍不住笑了，他就要站在中央，再逗另一人笑。 5. 逗人笑时可用任何方法，但不可触摸对方。
八十三． 最佳人缘奖
目的：彼此欣赏（可在认识期结束后玩） 时间：15~20分钟
材料：每人5张纸（另备20张纸）、笔、礼物一份 内容：
1. 每人5张纸，如有需要可多取。
2. 组长在白板或壁报纸上写出以下的句子：
“多谢———，当我————时，你——————，使我感到——。”
3. 各人思想，哪些组员曾在你身上施行恩惠：包括安慰、帮助、劝勉等，用上述句子简单表达出来，每写一人用一张纸。例如：“多谢秀秀，当我不懂得带领小组敬拜时，你花时间与我一起预备，使我感到支持及鼓励。”
4. 约5~10分钟后，组长收集纸张宣读内容，按名字把纸张交给各人。 5. 得纸最多的人，表示他被最多人欣赏，可致送一份礼物以示鼓励。
6. 最后，组长总结各人欣赏的时间种类，及这些行为对别人的影响，以肯定及强化他们对弟兄姊妹的服侍。
八十四． 有情天地
目的：思想自己与他人的关系是否有情，或是已经习以为常 时间：20~30分钟
材料：每人3~5张纸、笔、纸箱或收集箱 内容：
1. 请各人分别在每张纸上写一个对自己很重要的人名。
2. 尝试幻想：现在这些人都因着不同的原因要永远离开你，例如：移民、隐居、意外离世等。
3. 幻想每个名字逐一离开，依次把名字捏成一团丢进纸箱。
4. 默哀一分钟，揣摩自己内心的感受，想想自己现在对这些人有没有新的感觉。 5. 分享题目：
A． 这些人对你有何重要？
B． 你与这些人如何维系关系？
C． 环视小组内的弟兄姊妹，他们对你重要吗？你对他们又有什么重要性？
八十五． 聆听三角
目的：提高组员的敏感性及练习聆听的技巧 时间：30~40分钟 内容：
1. 三人一组。分别是讲者、听者和观察者。
2. 讲者选择一个题目，例如：“我如何使用空余时间”、“假如我是总统”等，发表意见2~5分钟。
3. 听者不可发问、回应、写笔记，但之后必须简要复述讲者说过的话。 4. 观察者在旁安静聆听，若发觉听者复述错漏，可更正或补充。 5. 三人轮流调换角色，重复第2、3、4步骤。 6. 小组讨论：
A． 你能集中精神聆听别人说话吗？为什么？
B． 一面要组织思想，一面又要聆听，你感觉困难吗？听后会不会随即忘记？抑或脑袋已被自己的思想占据，接收不到别人的信息？
C． 除了聆听对方说话，你有没有留意他的神情、语调、动作？那些神态表达了什么？ D． 当你发表意见时，是否觉得别人很难了解你的意思？别人在重述你的话时，是否表达得更精简？
八十六． 意乱情迷 目的：融洽相处 时间：20~30分钟 内容：
1. 一男一女两人一组，若男女人数不平均，其中一位充当异性。
2. 组长说“一见钟情”时，两人面对面；“翻脸无情”——背对背；“不解风情”——女向男而男背向女。
3. 加快速度，顺序乱调而重复下令，反应慢或会错意、表错情的一对先被淘汰。
八十七． 过关 目的：打破僵局 时间：20~30分钟 内容：
1. 在空地上划两条平行线，相距3至5尺。一人（A）站在两线中间，其他各人（众B）分站两条线外。
2. A喊一个B名字，那人就要跑到对面线外。A要设法捉到B。 3. 若B安全抵达对面线外，A不得越线去捉他。 4. 被A捉到的B，要在线内帮A去捉其他的B。