实验十 二 计数器MSI芯片的应用（3学时）
一、实验目的
学会正确使用计数器芯片，熟悉和了解其应用电路。 二、实验内容
1、计数器芯片74LS160/161功能测试及应用。 2、计数器芯片CD4520功能测试。 三、实验要求
1、正确使用74LS160/161构成任意进制的计数器。 2、掌握计数器芯片功能的测试方法。 四、思考题
1、除图20.3所示的六十进制数电路外，请用两个74LS160自行设计一个六十进制的记数电路，并
用实验验证之。
2、用CD4520芯片实现M=9的计数电路，则芯片应怎样连接？
实验十三 时序电路应用（3学时）
一、实验目的
通过实验，掌握一般同步时序电路的功能测试方法，学会自行设计同步时序电路。 二、实验内容
1、同步时序电路的功能测试。 2、同步时序电路的设计。 三、实验要求
1、正确测试同步时序电路的功能，并将结果画成状态转换图。 2、按要求设计一同步时序电路，并测试电路功能。 四、思考题
1、同步时序电路的特点是什么？在测试其功能时和一般计数电路相比较有什么不同？ 2、同步时序电路在设计时，怎样确定电路的状态编码？
实验十四 施密特触发器及其应用（3学时）
一、实验目的
1、进一步掌握施密特触发器的原理和特点。
2、熟悉和了解由施密特触发器构成的部分应用电路，学会正确使用TTL、CMOS集成的施密特触发器。
二、实验内容
1、具有施密特触发器特性的门电路特性测试。 2、施密特触发器的应用：
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（1）多谐振荡器。 （2）压控振荡器。 三、实验要求
1、用实验法测出施密特触发器的电压传输特性，标出VT+、VT-、VT等值。 2、观察用施密特触发器构成的多谐振荡器的输出波形，测出相应频率。
3、观察记录压控振荡器的输出波形，当VI数值变化时，测出VO波形相应的频率。 四、思考题
1、施密特触发器的电路特点是什么？（图23.1)所示的原理电路是由哪几部分构成的？各部分的作用是什么？
2、CMOS施密特触发器的VDD值的大小和芯片的VT+、VT-、ΔVT 参数有何关系？
实验十五 多路模拟开关及其应用（3学时）
一、实验目的
通过实验进一步了解集成多路模拟开关的组成及工作原理，掌握该芯片的功能测试方法，了解其部分电路。
二、实验内容
1、多路模拟开关的功能测试。 2、CD4051芯片的应用。 三、实验要求
1、测试CD4501的功能，在确定电压下，测定芯片能通过的模拟信号的幅值、平均传输时间。 2、观察用CD4501传送具有正负极性的交流信号波形。
3、观察用CD4501构成数字脉冲合成音频正弦波电路的输出波形及测出相应的频率。 四、思考题
1、在图25 .2 电路中若改变V1的频率，VO 端波形有何变化？ 2、在图25 .2 电路中若改变VEE 端的电压值，VO 端波形有何变化？
（三）教学要求
1、要求学生独立完成实验内容。
2、实验前学生必须认真阅读实验指导书、仪器介绍及有关参考书，深入了解实验目的、原理、内容和要求与及所用仪器的原理、使用方法，同时还必须认真完成实验指导书中规定的其它预习要求。
3、进行实验时，必须严格执行实验室的规章制度，认真做好实验数据记录，并及时对实验结果进行分析。
4、实验结束后，必须将实验记录数据送指导教师查阅签字，然后关闭电源，整理好所用仪器、工具和器材，经教师同意后才能离开实验室。
5、每个实验结束后，学生必须及时撰写实验报告。报告内容应包括实验名称、实验目的、实验仪器、实验电路、实验内容和步骤、实验结果及分析，思考题解答以及实验指导书中规定的其它要求。并附有原始记录数据。
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（四）教学安排
各专业可根据具体情况和实验总学时数，从中选择若干个为必作实验。建议实验一、二、三、四、五、六、七、八、九为优先选择实验。选作实验可由学生自行选择，也可由教师指定。
（五）考核方法
本实验的成绩平定分两部分： 1、完成实验情况（占90%）
安装连接实验电路的正确性占20%， 测试方法的正确性、熟练性占20%，
实验结果的正确性、性能指标的完成情况占50%， 2、实验报告的完成情况占10% 。
七、实验课程与学时分配表
序号 22 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 计划总学时 实验项目名称 实验内容提要 学时分配 3 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 27 实验属性 选修 必修 必修 必修 选修 选修 必修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 选修 必修 选修 选修 选修 选修 选修 实验类型 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 验证 每组人数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 实验要求 指导教师 宋忠能等 宋忠能、顾平、吴莘、任强 等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 宋忠能等 已开/未开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开 已开
贵州大学电信学院
电子科学系电子教研室 2007.10.21
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