作业名
公共政策第2次作业
称 起止时
作业总
100
分
2016-11-2至2016-11-27 23:59:00
间 通过分
60
数
总分 标准题
100
题号:1 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
（）公共政策分析人员的特征表现为：政策分析的中心动机是争取以政策为取向的研究机会，政策分析的成功标准是表现工作品质以满足自我
? ? ? ?
A、政治型 B、技术型 C、职业型 D、专家型
标准答案：b 说明：
题号:2 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
（）认为，政策分析的目的不是产生某种一锤定音的政策建议，而是帮助人们对现实可能性和期望之间的逐渐一致的认识。
? A、查尔斯·沃尔夫
? ? ?
B、米切尔· 怀特 C、E.S.奎德 D、林德布罗姆
标准答案：b 说明：
题号:3 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
职业型政策分析人员在政策分析中注意长期与短期的平衡，对政策分析采取（）与分析结合的立场．
? ? ? ?
A、政治 B、经济 C、文化 D、制度
标准答案：a 说明：
题号:4 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
公共政策创新的主要实现机制主要有：政策创新触发机制，（），政策创新发展机制。
? A、政策创新扩散机制
? ? ?
B、政策创新采纳机制 C、政策创新转化机制 D、政策创新适应机制
标准答案：a 说明：
题号:5 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
公共政策分析的实质在于，公共政策分析主要是提供（）的必要知识、理论和模型．
? ? ? ?
A、公共政策理解 B、公共政策规划 C、公共政策协调 D、公共政策执行
标准答案：b 说明：
题号:6 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
邓恩的政策信息转换分析模式中，通过评价方法分析，提供的信息是（）
? ? ?
A、描述性的解释因果关系 B、评价性的决定政策的价值 C、指导性的提出政策的行动
? D、评价性的解决问题的政策
标准答案：b 说明：
题号:7 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
()下，危机在全社会扩展、正常生活基本中断，国家发出紧急动员命令
? ? ? ?
A、轻型危机 B、中型危机 C、大型危机 D、巨型危机
标准答案：c 说明：
题号:8 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
邓恩的政策信息转换分析模式中，通过经验方法分析，提供的信息是（）
? ? ? ?
A、描述性的解释因果关系 B、评价性的决定政策的价值 C、指导性的提出政策的行动 D、实证性的解决问题的办法
标准答案：a
说明：
题号:9 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
职业型政策分析人员的中心动机是追求实现（）的机会．
? ? ? ?
A、组织价值偏好 B、社会价值偏好 C、个人价值偏好 D、阶级价值偏好
标准答案：c 说明：
题号:10 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2
公共政策分析从价值和后果进行思考主要是为了()
? ? ? ?
A、减少公共政策的失误 B、提高公共政策决策效率 C、提供较好的政策建议 D、确保政策实施万无一失
标准答案：c 说明：
题号:11 题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案） 本题分数:2