数据结构课程设计题目

2019-08-29 23:27

数据结构课程设计题目

1.运动会分数统计(限1 人完成)

任务:参加运动会有n个学校,学校编号为1……n。比赛分成m个男子项目,和w个

女子项目。项目编号为男子1……m,女子m+1……m+w。不同的项目取前五名或前三名积分;取前五名的积分分别为:7、5、3、2、1,前三名的积分分别为:5、3、2;哪些取前五名或前三名由学生自己设定。(m<=20,n<=20) 功能要求:

1)可以输入各个项目的前三名或前五名的成绩; 2)能统计各学校总分,

3)可以按学校编号或名称、学校总分、男女团体总分排序输出;

4)可以按学校编号查询学校某个项目的情况;可以按项目编号查询取得前三或前五名的学校。

5)数据存入文件并能随时查询

6)规定:输入数据形式和范围:可以输入学校的名称,运动项目的名称 输出形式:有合理的提示,各学校分数为整形

界面要求:有合理的提示,每个功能可以设立菜单,根据提示,可以完成相关的功能要求。

存储结构:学生自己根据系统功能要求自己设计,但是要求运动会的相关数据要存储在数据文件中。(数据文件的数据读写方法等相关内容在c语言程序设计的书上,请自学解决)请在最后的上交资料中指明你用到的存储结构;

测试数据:要求使用1、全部合法数据;2、整体非法数据;3、局部非法数据。进行程序测试,以保证程序的稳定。测试数据及测试结果请在上交的资料中写明;

2.飞机订票系统(限1 人完成)

任务:通过此系统可以实现如下功能:

录入:

可以录入航班情况(数据可以存储在一个数据文件中,数据结构、具体数据自定) 查询:

可以查询某个航线的情况(如,输入航班号,查询起降时间,起飞抵达城市,航班票价,票价折扣,确定航班是否满仓);

可以输入起飞抵达城市,查询飞机航班情况;

订票:(订票情况可以存在一个数据文件中,结构自己设定) 可以订票,如果该航班已经无票,可以提供相关可选择航班; 退票: 可退票,退票后修改相关数据文件;

客户资料有姓名,证件号,订票数量及航班情况,订单要有编号。 修改航班信息:

当航班信息改变可以修改航班数据文件 要求:

根据以上功能说明,设计航班信息,订票信息的存储结构,设计程序完成功能;

3.文章编辑(限1 人完成)

功能:输入一页文字,程序可以统计出文字、数字、空格的个数。

静态存储一页文章,每行最多不超过80个字符,共N行;要求(1)分别统计出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数;(2)统计某一字符串在文章中出现的次数,并输出该次数;(3)删除某一子串,并将后面的字符前移。

存储结构使用线性表,分别用几个子函数实现相应的功能;

输入数据的形式和范围:可以输入大写、小写的英文字母、任何数字及标点符号。

输出形式:(1)分行输出用户输入的各行字符;(2)分4行输出\全部字母数\、\数字个数\、\空格个数\、\文章总字数\(3)输出删除某一字符串后的文章;

4.宿舍管理查询软件(限1 人完成)

1)任务:为宿舍管理人员编写一个宿舍管理查询软件, 程序设计要求: A.采用交互工作方式

B.建立数据文件,数据文件按关键字(姓名、学号、房号)进行排序(冒泡、选择、插入排序等任选一种)

2)查询菜单: (用二分查找实现以下操作) A.按姓名查询 B.按学号查询 C.按房号查询

3)打印任一查询结果(可以连续操作)

5.校园导航问题(限1 人完成)

设计要求:设计你的学校的平面图,至少包括10个以上的场所,每两个场所间可以有不同的路,且路长也可能不同,找出从任意场所到达另一场所的最佳路径(最短路径)。

6.教学计划编制问题(限1 人完成) [问题描述]

大学的每个专业都要制定教学计划。假设任何专业都有固定的学习年限,每学年含两学期,每学期的时间长度和学分上限值均相等,每个专业开设的课程都是确定的,而且课程在开设时间的安排必须满足先修关系。每门课程有哪些先修课程是确定的,可以有任意多门,也可以没有。每门课恰好占一个学期。试在这样的前提下设计一个教学计划编制程序。 [基本要求]

(1)输入参数包括:学期总数,一学期的学分上限,每门课的课程号(固定占3位的字母数字串)、学分和直接先修课的课程号。

(2)允许用户指定下列两种编排策略之一:一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀;二是使课程尽可能地集中在前几个学期中。

(3)若根据给定的条件问题无解,则报告适当的信息;否则将教学计划输出到用户指定的文件中。计划的表格格式自行设计。 [测试数据]

学期总数:6;学分上限:10;该专业共开设12门课,课程号从C01到C12,学分顺序为2,3,4,3,2,3,4,4,7,5,2,3。先修关系如下: 课程编号 C1 C2 C3 课程名称 程序设计基础 离散数学 数据结构 先决条件 无 C1 C1,C2 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C10 C11 C12 [实现提示]

汇编语言 语言的设计和分析 计算机原理 编译原理 操作系统 高等数学 线性代数 普通物理 数值分析 C1 C3,C4 C11 C5,C3 C3,C6 无 C9 C9 C9,C10,C1 可设学期总数不超过12,课程总数不超过100。如果输入的先修课程号不在该专业开设的课程序列中,则作为错误处理。应建立内部课程序号与课程号之间的对应关系。

7.图书借阅管理系统(限1 人完成)

主要分为两大功能:

1)图书管理(增加图书、查询图书、删除图书、图书借阅、还书); 2)会员管理(增加会员、查询会员、删除会员、借书信息);

8.学生成绩管理(限1 人完成)

实现功能:输入、输出、插入、删除、查找、追加、读入、显示、保存、拷贝、排序、索

引、分类合计、退出。

9.活期储蓄帐目管理(限1 人完成)

活期储蓄处理中,储户开户、销户、存入、支出活动频繁,系统设计要求:

1)能比较迅速地找到储户的帐户,以实现存款、取款记账; 2)能比较简单,迅速地实现插入和删除,以实现开户和销户的需要。

10.二叉排序树的实现(限1 人完成)

用顺序和二叉链表作存储结构

1)以回车('\\n')为输入结束标志,输入数列L,生成一棵二叉排 序树T; 2)对二叉排序树T作中序遍历,输出结果;

3)输入元素x,查找二叉排序树T,若存在含x的结点,则删除该结点,并作中序遍历(执行操作2);否则输出信息“无x”;

11.最小生成树问题(限1 人完成)

设计要求:在n个城市之间建设网络,只需保证连通即可,求最经济的架设方法。存储结构采用多种。求解算法多种。

12.通讯录的制作(限1 人完成)

设计目的:用〈〈数据结构〉〉中的双向链表作数据结构,结合C语言基本知识。编写一个通讯录管理系统。以把所学数据结构知识应用到实际软件开发中去。 设计内容:本系统应完成一下几方面的功能: 1)输入信息——enter();

2)显示信息———display( );

3)查找以姓名作为关键字 ———search( ); 4)删除信息———delete( ); 5)存盘———save ( ); 6)装入———load( ) ; 设计要求:

1)每条信息至包含 :姓名(NAME )街道(STREET)城市(CITY)邮编(EIP)国家(STATE)几项

2)作为一个完整的系统,应具有友好的界面和较强的容错能力 3)上机能正常运行,并写出课程设计报告

13.哈夫曼编码/译码器(限1 人完成) 【问题描述】

设计一个利用哈夫曼算法的编码和译码系统,重复地显示并处理以下项目,直到选择退出为止。 【基本要求】

1)将权值数据存放在数据文件(文件名为data.txt,位于执行程序的当前目录中) 2)分别采用动态和静态存储结构

3)初始化:键盘输入字符集大小n、n个字符和n个权值,建立哈夫曼树; 4)编码:利用建好的哈夫曼树生成哈夫曼编码; 5)输出编码;

6)设字符集及频度如下表:

字符 空格 A B C D E F G H I J K L M 频度 186 64 13 22 32 103 21 15 47 57 1 5 32 20 字符 N O P Q R S T U V W X Y Z 频度 57 63 15 1 48 51 80 23 8 18 1 16 1 【进一步完成内容】 1)译码功能; 2)显示哈夫曼树; 3)界面设计的优化。

14.图书管理系统(限1 人完成) 【问题描述】

设计一个计算机管理系统完成图书管理基本业务。 【基本要求】

1)每种书的登记内容包括书号、书名、著作者、现存量和库存量; 2)对书号建立索引表(线性表)以提高查找效率; 3)系统主要功能如下:

*采编入库:新购一种书,确定书号后,登记到图书帐目表中,如果表中已有,则只将库存量增加;

*借阅:如果一种书的现存量大于0,则借出一本,登记借阅者的书证号和归还期限,改变现存量;

*归还:注销对借阅者的登记,改变该书的现存量。

【进一步完成内容】 1)系统功能的进一步完善; 2)索引表采用树表。 3)设计内容 4)程序流程图 5)源程序

6)软件测试报告(包括所用到的数据及结果)

15.散列(哈希)表的设计与实现(限1 人完成) 【问题描述】

设计散列表实现电话号码查找系统。 【基本要求】

1)设每个记录有下列数据项:电话号码、用户名、地址;

2)从键盘输入各记录,分别以电话号码和用户名为关键字建立散列表; 3)采用一定的方法解决冲突; 4)查找并显示给定电话号码的记录; 5)查找并显示给定用户名的记录。 【进一步完成内容】 1)系统功能的完善;

2)设计不同的散列函数,比较冲突率;

3)在散列函数确定的前提下,尝试各种不同类型处理冲突的方法,考察平均查找长度的变化。

16.利用栈求表达式的值,可供小学生作业,并能给出分数。(限1 人完成)

要求:建立试题库文件,随机产生n个题目;题目涉及加减乘除,带括弧的混合运算;随时可以退出;保留历史分数,能回顾历史,给出与历史分数比较后的评价

17.二叉树的中序、前序、后序的递归、非递归遍历算法,层次序的非递归遍历算法的实现,应包含建树的实现。(限1 人完成) 要求:遍历的内容应是千姿百态的。

树与二叉树的转换的实现。以及树的前序、后序的递归、非递归遍历算法,层次序的非递归遍历算法的实现,应包含建树的实现。 要求:遍历的内容应是千姿百态的。

18.学生搭配问题(限1 人完成)

一班有m个女生,有n个男生(m不等于n),现要开一个舞会. 男女生分别编号坐在舞池的两边的椅子上.每曲开始时,依次从男生和女生中各出一人配对跳舞, 本曲没成功配对者坐着等待下一曲找舞伴.

请设计一系统模拟动态地显示出上述过程,要求如下: 1)输出每曲配对情况

2)计算出任何一个男生(编号为X)和任意女生(编号为Y),在第K曲配对跳舞的情况.至少求出K的两个值.


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