100.你在大街上遇到熟人时，愿意主动跟他打招呼，还是有意躲开？ A．愿意主动打招呼 B．有意躲开
101.你经常受到老师的表扬，还是很少受到老师的表扬？ A．经常受到表扬 B．很少受到表扬
102.“走对跑”好比“慢对骑”还是“慢对快”、“慢对蜗牛”？ A．慢对骑 B．慢对快 C．慢对蜗牛
103.当你过一座窄桥时，你喜欢向桥下看，还是因桥又高又窄而发慌？ A．喜欢向桥下看 B．发慌
104. 1、4、7下一个数应该是9或10或8？ A．9 B．10 C．8
105.你认为长大了一定能干得不错，还是一般？ A．干得不错 B．干得一般
106.你对大人的话常常不服从，还是服从？ A．不服从 B．服从
107.你愿意当个法官，还是当个飞机驾驶员？ A．当法官
B．当飞机驾驶员
108.当你把借学校或同学的书弄坏了的时候，你常常就那样还回去，还是把它贴好再还？
A．就那样还回去 B．贴好再还
109.你愿意做你没有做过的工作，还是愿意做你所熟悉的工作？ A．没做过的工作 B．熟悉的工作
110.你很会讲笑话，还是觉得讲笑话是一件难事？
A．很会讲笑话 B．讲笑话是件难事
111.当你有了错误的时候，你很容易把它忘掉，还是总也忘不了？ A．很容易忘掉 B．总也忘不了
112.放学后你喜欢玩，还是不大喜欢玩？ A．喜欢玩
B．不大喜欢玩
113.放学后你喜欢和老师在一起，还是喜欢自己去玩？ A．和老师在一起 B．喜欢自己去玩
114.当你在外面惹了祸的时候，很害怕回家，还是只有一点点怕？ A．很怕回家
B．只有一点点怕
115.如果你是老师的话，你喜欢同学们有说有笑，还是安安静静？ A．有说有笑 B．安安静静
116.你的朗读比别人好，还是多数同学比你好？ A．我比别人好 B．多数同学比我好
117.你是因为怕老师和家长惩罚而学习，还是因为喜欢学习而努力学习？ A．怕惩罚而学习
B．喜欢学习而努力学习
118.当你生气的时候，总是不吱声，还是好发泄？ A．不吱声 B．好发泄
119.你喜欢自己的事情自己干，还是喜欢别人替你干？ A．喜欢自己干 B．喜欢别人替我干
120.你每天做作业和干家务活有固定的时间，还是什么时候想起来就什么时候干？
A．有固定的时间
B．什么时候想起来就什么时候干
121.你喜欢只有几个朋友，还是喜欢有很多朋友？ A．只有几个朋友 B．有很多朋友
122.在“全部”、“有些”、“经常”、“无”这些词中，哪个词与其他词不是一类？ A．全部 B．无 C．经常
123.你总是把事情干得很好，还是常常干不好？ A．总是干得很好 B．常常干不好
124.在小华象小萍现在那么大的时候，小薇就比小华大，你说她们当中谁最小？ A．小萍 B．小薇 C．小华
125.你认为你的妈妈对你的帮助还很不够，还是过多了？ A．帮助不够 B．帮助过多
126.当你做错了事大人笑话你的时候，你也笑还是觉得非常生气？ A．我也笑 B．非常生气
127.你见到客人时，总是先和客人说话，还是感到不好意思？ A．和客人说话 B．不好意思
128.坐在一间有说有笑的屋子里学习，你认为是一种愉快的事，还是认为学习应该很安静？ A．感到愉快 B．应当安静
129.当你的父母接待客人时，你是走开，还是跟客人说话？ A. 走开
B. 跟客人说话
130.你认为大人不好交往，还是认为多数大人是和蔼的？ A．大人不好交往 B．多数大人是和蔼的
131.你是喜欢看有惊险场面的电影，还是有点害怕不大敢看？ A．喜欢看 B．不大敢看
132.比你小的孩子也常取笑你，还是不敢取笑你？ A．也常取笑我 B．不敢取笑我
133.当你跟朋友吵架之后，总觉得很恼火，还是不大在乎？ A．觉得很恼火 B．不大在乎
134.亲友们都认为你还像个小孩，还是认为你已经像个大人了？ A．像个小孩 B．像个大人
135.你经常做你应该做的事情，还是做你愿意做的事情？ A．做应该做的事情 B．做愿意做的事情
136.你愿意学开飞机，还是愿意当一名警察？ A．学开飞机 B．当警察
137.你和同学们做游戏你输了的时候，总是埋怨别人没配合好，还是不埋怨别人？
A．好埋怨别人 B．不埋怨别人
138.如果你把作业做错了，你是认为改不改都可以，还是认为必须把它改正过来？
A．改不改都可以 B．必须改过来
139.如果你的朋友对你不好，你是原谅他，还是要报复他？ A．原谅他 B．报复他
140.你在班级中，经常认为自己有理而跟同学们争吵，还是愿意保持安静？ A. 认为有理而争吵 B. 愿意保持安静
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[儿童十四种人格因素问卷（CPQ）] 答题纸
首先请您真实、准确的填写下列个人信息，不要有遗漏。这些个人信息只有测验的管理员可以看到。管理员会对这些个人信息严格保密。同时这些资料的真实填写对于测评结果的可靠性有重要影响，请务必客观真实的填写。
分组： 姓名*： 性别*： 学校： 年级： 班级：
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出生日期*： 题号 答案 题号 答案 题号 答案（ ） 3（ ） 4（ ） 5（ ） 8（ ） 9（ ） 10（ ） 13（ ） 14（ ） 15（ ） 18（ ） 19（ ） 20（ ） 23（ ） 24（ ） 25（ ） 28（ ） 29（ ） 30（ ） 33（ ） 34（ ） 35（ ） 38（ ） 39（ ） 40（ ） 43（ ） 44（ ） 45（ ） 48（ ） 49（ ） 50（ ） 53（ ） 54（ ） 55（ ） 58（ ） 59（ ） 60（ ） 63（ ） 64（ ） 65（ ） 68（ ） 69（ ） 70（ ） 73（ ） 74（ ） 75（ ） 78（ ） 79（ ） 80（ ） 83（ ） 84（ ） 85（ ） 88（ ） 89（ ） 90（ ） 93（ ） 94（ ） 95（ ） 98（ ） 99（ ） 100（ ） 103（ ） 104（ ） 105（ ） 108（ ） 109（ ） 110（ ） 113（ ） 114（ ） 115（ ） 118（ ） 119（ ） 120（ ） 123（ ） 124（ ） 125（ ） 128（ ） 129（ ） 130（ ） 133（ ） 134（ ） 135（ ） 138（ ） 139（ ） 140
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测试日期*： 题号 答案 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
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各因素的解释，一般如下：
因素A－乐群性：描述是否愿意与人交往，待人是否热情； 因素B－聪慧性：描述抽象思维能力，被测试者的聪明程度； 因素C－稳定性：描述对挫折的忍受能力，能否做到情绪稳定； 因素D－兴奋性：描述情绪的兴奋水平，以及情绪的强烈程度
因素E－支配性：描述是否愿意支配和影响他人，是否愿意领导他人； 因素F－活泼性：描述情绪的积极和愉悦程度；
因素G－责任性：描述对社会道德规范和准则的接纳和自觉履行程度； 因素H－敢为性：描述在社会交往情境中的大胆程度；
因素I－敏感性：描述敏感程度，即判断和决定是否容易受到感情的影响； 因素J－充沛性：描述被测试者的精力充沛程度以及主动性 因素N－世故性：描述是否能老练、灵活地处理事物； 因素O－忧虑性：描述体验到的烦恼和忧郁程度； 因素Q3－自律性：描述自我克制，自我激励的程度；
因素Q4－紧张性：描述生活和内心的不稳定程度，以及相关的紧张感。
除直接测量这14种人格特征外，卡特尔教授等人还发展出了一系列公式，利用前面14个量表的分数以及这些公式，还可以计算出一些次级人格特征，主要包括：
1．适应性与焦虑性：描述对现在环境的适应程度，是否感到焦虑不满； 2．内外向：描述性格特征的内向或者外向程度；
3．神经是否过敏：描述是否容易对外界的事情产生神经过敏的反应
CPQ已被译成多种文字，是世界上使用非常广泛的人格测验。我国研究者也对测验进行了修订，使之更适合我国的国情，经检验，该测验具有良好的信度及效度。这一测验能以40分钟左右的时间测量出十四种主要的人格特征，适用于8到14岁的中小学生，是公认的比较好的一种儿童人格测验量表。