幼儿园安全管理与环境创设期末考试试题

2019-08-29 23:43

郧阳科技学校2012上半年12春学前教育 《幼儿园安全管理与环境创设》期末考试

班级: 姓名: 成绩: 一、名词解释(4*5分) 幼儿园环境——

行为指向——

建筑构件的软件设计——

幼儿社会性——

二、填空(1*30分)

1、福禄贝尔是德国著名教育家,被誉为(“ ”),他认为:教育应当( )儿童的发展,教育是以儿童的( )为基础,( )有重要的教育价值。

2、幼儿园文化的特点是开放性、( )、( )、( )、( )、( )。

3、在物质环境的创设上,应以贴近孩子( )和为孩子( )服务为宗旨,既注重环境的( )( )功能,也注重挖掘各种环境中

的( )功能。

4、幼儿经常触的( )以下的室外墙面不应粗糙,阳台、屋顶平台的护栏净不应小于( ),内侧不应设有支撑。

5、在幼儿安全疏散和经常出入的通道上,不应设有( )必要时可设( ),其坡度不应大于( )。

6、幼儿园的( )问题一直是我国幼儿园高度重视的问题,而幼儿园的( )作为安全教育的前提更是备受关注。

7、幼儿的户外活动场地可划分为“三园三区”即( )、( )( )大肌肉活动区、( )、( )。 三、判断题。(1*10) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1、家长素质有高有低,家庭情况不一样,对孩子的要求也不一样。 2、“亲其师,信其道”这是众所周知的道理。

3、在幼儿漱洗间布置时,要充分考虑幼儿的生理尺度。

4、要注意墙转角部位的处理,尽可能地采用圆角设计,避免危险发生。 5、在走廊地面上,可以画上各种图案、迷宫、涂写上颜色或数字、字母。 6、上下行楼梯上贴上有序的小脚丫,可以提醒孩子们注意遵守一定的规则与秩序。

7、楼梯踏步的高度不应小于0.15m,宽度不应大于0.26m。 8、出于安全性的考虑,幼儿园活动场所不设私密空间。

9、“爱之深,恨之切”为了幼儿养成良好的习惯应当以强制、管教的方式对待幼儿。

10、在幼儿刚入园时,强烈的分离焦虑会让孩子哭闹不止,这时教师可以冷处理,不理睬他。 四、简答题。(4*6=24分)

1、幼儿园墙面环境创设的内涵指向有哪些?

2、建立和谐师生关系应注意哪些问题?

3、良好的幼儿园文化环境对儿童的影响有哪些?

4、幼儿游戏环境空间的规划原则有哪些?

五、论述题(16分)

幼儿园小班墙面环境创设的特点和内容分别有哪些?


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