二、填空题
1．种子萌发适宜的外界条件是（水分）、（氧气）、（温度），少部分种子萌发还需要（光）。 2．（红光）光可使需光种子萌发，（远红光）光可抵消这种作用，接受光能的物质是（光敏色素）。
3．快速检验种子死活的方法有（利用组织还原力）、（利用原生质的着色能力）、（利用细胞中的荧光物质）。
4．种子萌发时的吸水过程可分为三个阶段，即（急剧吸水）、（吸水停止）和（重新迅速吸水）。
5．植物细胞的生长通常分为三个时期，即（分裂期）、（伸长期）和（分化成熟期）。 6．组织培养的理论基础是（植物细胞具有全能性），一般培养基的组成包括五大类物质（无机营养物）、（碳源）、（维生素）、（生长调节物质）和（有机附加物）。 7．生长曲线由（迟滞）期、（对数）期和（衰老成熟）期组成，生产上促进或抑制生长的措施在（对数）期之前进行。
8．光抑制生长的原因是（地下部分与地上部分 ）。 9．植物生长的相关性主要表现在（抑制）、（紫外光和蓝紫光）、（光敏色素）。
10．光对植物生长有（IAA ）作用，其有效的光是（）光；接受光的物质是(抑制物)。 11．关于向光性的原因有两种说法，一是由于单向光刺激后引起向光面和背光面的（主茎与分枝）分配不均匀；二是引起（营养器官和生殖器官）分配不均所致。 12．根据萌发时是否需光，种子可分为（需光种子）、（嫌光种子）、（中光种子）三类。 13．植物生长周期性包括（昼夜）周期性和（季节）周期性。 14．种子后熟作用可分为（形态后熟）和（生理后熟）。 三、单项选择题：
1．促进莴苣种子萌发的光是 C
A．兰紫光 B．远红光 C．红光 D．红光后一个远红光 2．用IAA的羊毛脂涂抹在去顶的紫茉莉切口处，则 B
A．促进侧枝生长 B．抑制侧枝生长 C．切口处细胞分化 D．与对照植株一样 3．植物离体部分有恢复其余部分的能力，叫做 B
A．极性 B．再生作用 C．生长相关性 D．细胞分化 4．由体细胞发育而来，具有类似于胚胎结构的细胞团，叫 C
A．愈伤组织 B．丛生芽 C．胚状体 D．外植体 5．植物生长发育所需要的理想温度条件是 D
A．昼夜温度均较高 B．昼夜温度相等 C．较低日温较高夜温 D．较高日温较低夜温 四、多项选择题
1．生物钟具有的特点是 BC
A．生物钟的运动不能重新调拨 B．生物钟的运动可被重新调拨
C．生物钟的运动周期对温度不敏感 D．生物钟的昼夜节奏周期正好是24小时 2．植物体内具有的光受体 ABCDE
A．光敏色素 B．隐花色素 C．紫外线B受体 D．向光素 3．紫外光对植物生长的抑制作用更强，其原因是 AC
A．提高IAA氧化酶的活性 B．降低IAA氧化酶活性
21
C．抑制淀粉酶的活性 D．提高温度
4．能够解释植物顶端优势产生原因的学说有 BD
A．酸生长学说 B．营养学说 C．硫氢基假说 D．生长素学说 5．种子休眠的原因有 ABCD
A．胚发育不全 B．胚未完成生理变化 C．种皮不透水 D．抑制物质的存在 五、简答题：
1．试分析种子萌发的条件及其生理作用。
答：充足的水分；适宜的温度；充足的氧气；光照（需光种子，嫌光种子，中光种子） 2．高山上的植物长的矮小的原因。
答：高山上大气稀薄，紫外线多，一方面紫外光可提高IAA氧化酶活性降解IAA，抑制生长，抑制淀粉酶活性；另一方面 六、论述题：
l．试述光对植物生长的影响。
答：①光合作用的能源和启动者；②影响植物的形态建成；③与植物的花诱导有关；④日照时数影响植物生长和休眠；⑤影响种子萌发；⑥影响叶绿素合成；⑦影响细胞的伸长生长；⑧气孔运动；⑨影响衰老和脱落。 2．试述植物组织培养及其应用。
答：①指在无菌条件下，在含有营养物质以及植物生长物质等培养基中培养离体植物组织（器官或细胞）的技术叫植物组织培养。②新品种选育；③无性繁殖经济苗木；④无病株的选育；⑤胚胎培养；⑥突变体选育；⑦药用植物的工厂化生产。 3．试述种子萌发时的生理生化变化。 答：①吸水过程的变化（“慢-快-慢”三个阶段）；②呼吸作用变化（与吸水相似的三个阶段；速率与途径的变化）；③贮藏物质的变化（淀粉、脂肪、蛋白质——）；④核酸的变化；⑤激素的变化；⑥植酸变化。
22
第十二章 植物的成花生理和生殖
一、名词解释
l．春化作用 低温诱导花原基形成的现象，叫春化作用。
2．去春化作用 已春化的植物或萌动种子，在春化过程结束之前，如置于高温条件下，春化效果即行消失，这种现象叫去春化作用。
3．光周期现象 植物对光周期中日照时间的长短发生反应的现象，叫光周期现象。 4．临界日长 长日植物开花所需要的最短日长，与短日植物开花所能忍受的最长日长，称为临界日长。
5．长日植物 长于临界日长的光周期条件下开花和促进开花的植物。 6．短日植物 短于临界日长的光周期条件下开花和促进开花的植物 7．日中性植物 在长、短日照条件下均能开花的植物。
8．临界夜长 短日植物开花所需的最短暗期长度或长口植物能开花的最长暗期长度。 9．光周期诱导 植物得倒足够日数的适宜光周期后，即使再置于不适宜的光周期下仍能开花，称为光周期诱导。
10．光敏素 一种色素蛋白，其生色团是一个开链的含有4个吡咯环的化合物，与蛋白质结合定位在膜系统上，有Pr与Pfr两种存在形式。
11．识别 指一类细胞与另一类细胞在结合过程中要进行特殊的反应，从对方获得必要的信息。
12．集体效应 指落在柱头上的花粉密度越大，萌发比例越高，花粉管的生长越快的现象。
13．孤雌生殖 卵细胞未经受精作用，直接发育形成单倍体的胚，叫孤雌生殖。 14．无融合生殖 不经受精作用而产生有籽果实的现象，叫无融合生殖。 二、填空题
1．在短日照的昼夜周期条件下，在暗期用闪光进行暗期间断，则能促进（LDP ）开花，抑制（SDP）开花。
2．植物感受光周期的部位是（叶子），发生光周期反应的部位是（茎尖生长点）。 3．暗期间断最有效的光是（红）。
4．高比例的Pfr／Pr促进（长日）植物成花，抑制（短日）植物成花。 5．长日植物南种北移，生育期（缩短），北种南移，生育期（延长）；短日植物南种北移，生育期（延长），北种南移，生育期（缩短）。
6．长日植物南种北引，应引用（晚熟）种，北种南移，应引用（早熟）种。
7．某种植物的临界日长为10h，日照13h时不开花，但日照8h时，能诱导成花，该种植物属于（短日植物）。
8．光敏素是一种（色素蛋白），由（蛋白质）和（生色团）两部分组成。光敏素有（Pr ）和（Pfr ）两种存在形式，其中（Pfr ）型有生理活性。 9．单性结实分为（天然单性结实）和（刺激性单性结实）。 三、单项选择题
1．幼苗或吸胀后的种子经低温处理后，其开花反应被促进的现象称为 A A．春化作用 B．去春化作用 C．抗冷锻炼 D．抗冻作用 2．植物春化作用感受低温的部位是 C
23
A．叶片 B．根尖生长点 C．茎尖生长点 D．以上三者 3．暗期用红光处理后，为使暗期间断现象消失，可再次补充 C A．绿光 B．紫外光 C．远红光 D．蓝紫光 4．花粉和柱头相互识别的物质基础是 B
A．RNA B．蛋白质 C．激素 D．维生素
5．单位面积（培养基或柱头）上花粉数量越多时，花粉的萌发和花粉管的生长就越好的现象是 D
A．群体效应 B离体反应 C．个体效应 D．集体效应 6．将北方的冬小麦引种至广东栽培，结果不能抽穗结实，主要原因是 A A．气温高 B．日照短 C．雨水多 D．光照强
7．假如要梅花提前到l0月或11月间开花，可对正常生长的梅花提前进行的处理是 A A．低温处理 B．高温处理 C．长日照处理 D．短日照处理 8．光周期刺激的感受部位是 B
A顶芽生长点 B．叶子 C．根尖生长点 D．茎 9．花粉中的识别蛋白是 B
A．核蛋白 B．糖蛋白 C．脂蛋白 D．酶蛋白 10．对花粉萌发和花粉管伸长具明显促进作用的元素是 A A．B B．C1 C．S D．N 四、多项选择题
1．促进黄瓜雌花发育的激素有 ACD
A．IAA B．GA C．CTK D．ETH 2．光敏素在植物生长发育中能影响的过程是 ABCD
A．诱导成花 B．某些运动 C．形态建成 D．种子萌发 3．使短日植物不开花用的暗期间断处理是 AD
A．红光 B．远红光 C．红光—远红光 D．远红光—红光 4．鉴定花粉生活力的方法是 AC
A．TTC法； B．红墨水法 C．人工培养法 D．质壁分离法 5．人工培养花粉的主要条件是 ABC
A．蔗糖 B．硼酸 C．适宜的温度 D．光照 五、简答题
1．短日植物苍耳（临界日长l 5.5 h）与长日植物天仙子（临界日长14 h）是否都能在14hr的日照条件下开花？为什么？，
答：只要昼夜周期的日照数在长日植物和短日植物的临界日长范围内，则两类植物就可在相同的日照条件下开花，苍耳的临界日长为l 5．5h．苍耳是短日植物，所以苍耳在14h日照条件下可以开花：天仙子的临界日长为11．5h，天仙子是长日植物，则在14h日照条件下，天仙子也可开花。14h日照的光周期均在这两种植物所要求的临界日长范围内．故苍耳和天仙子均可在14h日照的光周期条件下开花。 2．设计实验证明芹菜感受低温进行春化的部位是茎尖生长点?
24
答：用局部冷冻处理植物的不同部位，就可发现只有当茎尖生长锥受到低温处理时，才能表现出春化的效果。例如．将长日植物芹菜放在高温的温室中，由于得不到春化所需要的低温。即使在长日条件下也不能开花结实。如果用橡皮管将芹菜的生长点缠绕起来，管内不断通过冰冷的水流，使茎的生长点处于可以春化的低温条件下，则可开花。但如果把芹菜放在可以春化的低温条件下，但将茎尖用橡皮管缠绕，并通过温水流，则芹菜不能开花结实。如果将已春化植株的分生组织嫁接到未春化植株上，则被移植的分生组织可以开花，但如将已春化植株的分生组织切除，将未春化分生组织嫁接在其上则不能引起未春化植株开花，这说明春化的效应只局限于分生组织本身。 3．影响植物性别分化的外界因素有哪些?
答：（1）光周期：适宜的光周期诱导植物多开雌花。（2）营养：一般说，氮肥多，水分充足，有利于雌花分化，否则，有利于雄花分化。（3）CO2：用0.3％CO处理黄瓜幼苗可显著增大雌雄比例。（4）温周期：低温与昼夜温差大对许多植物的雌花发育有利。（5）有些植物激素能有效地影响性别分化。如IAA、ETH、CTK可增加雌花数，GA则能增加雄花数。 4．自然条件下，菊花在秋天开花。如果要使其在“五一节”时开花，你将采取什么措施？ 答：用人工短日照条件诱导开花。 5．光敏素参与了植物生长发育的哪些过程?
答：种子萌发； 形态建成；植物开花；植物运动；叶绿体运动等。 6．简述花器官发育的ABC模型。
答：植物的花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊和心皮分别由A、AB、BC、C组基因决定。其中任一组突变，都会影响花分化中花器原基地分化与成熟。
第十三章 植物的成熟与衰老
一、名词解释：
1．衰老 导致植物自然死亡的一系列生理上的恶化过程叫衰老。
2．生物自由基 生物体内产生的具有不配对（奇数）电子的原子、原子团、分子或离子。 3．脱落 植物器官（如叶片，果、花、种子、枝条等）自然离开母体的现象叫脱落。 4．后熟作用 后熟作用是指有些植物种子采收之后尚需经过—段继续发育的过程，或者完成形态建成，或者进行一系列生理生化变化，达到真正的成熟，它包括形态后熟和生理后熟两种类型。
5．单性结实 指不经受精作用而形成无籽果实的过程。
6．呼吸跃变 成熟果实的呼吸首先降低，然后强烈升高，后又下降的现象。
25