第19题图
【参考答案】 53.4 20 2.67×103 【测量目标】
【试题分析】 由图a知，标尺的分度值为0.2g，物体的质量：m=50+3.4=53.4克，由图b知，水的体积为20ml，水和物体的总体积为40ml，则物体的体积：V=40﹣20=20立方厘米；物体的密度：ρ=m/v=2.67克每立方厘米=2.67×103千克每立方米.
20.（2014?泰州）如图所示电路中，电源电压恒定，电阻R的阻值20Ω. （1）闭合开关S2时，R和L是 联；
（2）在对S1和S2进行闭合或断开的各种操作中，电流表可读得0.5A和0.3A两个值，那么电源电压U= V，灯泡电阻RL= Ω（灯泡电阻不随温度变化）.
第20题图
【参考答案】 （1）并 （2）6 30 【测量目标】
【试题分析】 （1）由电路图可知，闭合开关S2时，R和L并列连接，它们是并联的；（2）由电路图可知，S1和S2都闭合时，R与L并联，电路电流为0.5A，S1闭合选项S2断开时，只有电阻R接入电路，电流表示数为0.3A，电源电压U=IR=0.3×20=6伏，灯泡电RL=UL/RL=U/(I’-I)=30欧姆. 三.选项解答题（共52分.解答42选项43题时必须写出解题过程） 21.（2014?泰州）根据要求作图.
第21题图 （1）在图（甲）中画出与入射光线对应的折射光线.
（2）图（乙）是用羊角锤拔钉于的情景.请画出动力F1的力臂l1和羊角锤所受阻力F2的示意图.
（3）图（丙）是楼梯照明灯的模拟电路.它的要求是，在楼梯的上下两端都能对灯进行控制.请在图上补画连接导线，使之符合这一要求.
【参考答案】 （1）如图所示（2）如图所示（3）如图所示 【测量目标】
【试题分析】 （1）过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴，如图所示：
；
（2）过钉子与地面的接触点作竖直向下的力，即阻力F2； 然后过支点O作垂直于F1作用线的垂线段即L1.图示如下：
（3）由题意知，需要组成由两个开关并联后与一只灯泡串联的照明电路.如图所示；
.
22.（2014?泰州）如图是家庭电路的一部分.电能表的电流规格是“10（40）A”，L是“220V 22W”的节能灯，插座上接人“220V 220W”的电视机 （图中未画出）.灯和电视机同时工作，求： （1）通过电能表的电流；
（2）连续工作4h消耗多少kW?h的电能； （3）该电路中还能接入的用电器的最大功率.
第22题图
【参考答案】 （1）1.1安（2）0.968千瓦时 （3）8558瓦 【测量目标】
【试题分析】 （1）P总=P灯+P电视机=22+220=242瓦；由P=IU得：I=P总/U=1.1A.（2）W=P总t=0.242×4=0.968千瓦时；（3）由电能表电流规格可知正常工作的电流I max=40A，∴最大功率P max=UI
40=8800瓦；P′=P max﹣P总═8800﹣242=8558瓦. max=220×
23.（2014?泰州）三峡水电站有“照亮半个中国”的美誉，它的年平均发电量约为8.5×1010kW?h，相当于一座年消耗5×1010kg标准煤的火力发电站的发电量. （1）标准煤的热值为2.9×107J/kg，完全燃烧5×l010kg标准煤能放出多少热量； （2）以三峡水力发电代替同等的火力发电，每年会少排CO2气体1.2×1011kg，这些气体的体积是多少m3（通常情况下CO2气体的密度为2kg/m3）； （3）根据本题中的数据，计算火力发电的效率. 【参考答案】（1）1.45×1018焦耳 （2）6×1010立方米 （3）21.1%. 【测量目标】 【试题分析】（1）Q=q m=2.9×107×5×1010=1.45×1018焦耳， （2）由ρ=m/v可得，V=m/ρ=6×1010立方米 （3）已知 E=8.5×1010kW?h=8.5×1010×1000×3600=3.06×1017焦耳， Q=1.45×1018焦耳， η=E/Q×100%=21.1%；
24.（2014?泰州）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上.当卡片平衡时，从钩码质量看，卡片两边所受的拉力 .
（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片 ，释放时观察其是否保持平衡.
（3）在卡片平衡时，用剪刀将卡片从中间剪开，并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是 .
（4）该实验在选择卡片时，选用较轻卡片的目的是 .
第24题图
【参考答案】 （1）相等 （2）旋转一定角度 （3）必须在同一物体上 （4）卡片重力可以忽略 【测量目标】
【试题分析】 （1）保持两个拉力在同一直线上，调整细线两端的钩码，当两端钩码的质量相等时，对小卡片的拉力相等，小卡片平衡；（2）为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡，可用手将卡片转过一定角度，并保持两个拉力方向相反，松开手后观察小卡片能否平衡；（3）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片，由于二力不在同一物体上，所以两侧钩码落下，说明二力平衡的又一个条件是必须在同一物体上；（4）由于小卡片的质量很小，重力远小于卡片受到的拉力，所以选用轻质小卡片目的是忽略卡片重力对实验的影响.
25.（2014?泰州）如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔l min记录一次温度. 实验记录如下表 ?? 加热时间/min 0 1 2 3 4
温度/℃ 温度/℃ 沙子 水 20 20 25 21 29 22 34 23 38 24 （1）实验中，加热时间实质上反映了 . （2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.
第25题图
（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是 ；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多.通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做 .
【参考答案】 （1）水和沙子吸收热量的多少 （2）见上图 （3）沙子 水 比热容 【测量目标】
【试题分析】 （1）实验中，加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少，加热时间越长，说明吸收热量越多.（2）根据实验数据，在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象，如图所示：
.
第25题图
（3）分析图象可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多.由上可知，水吸热能力较强，物理学将这种属性叫做比热容. 26.（2014?泰州）（1）如图1所示，接通电路时导线下方的小磁针发生偏转，改变电流方向时小磁针的偏转方向 .由此说明，通电导体周围存在 ，且其方向与 有关.（2）用如图2所示的装置进行如下实验：闭合开关，让导体AB作左右运动，电流表的指针 ；闭合开关，让导体AB作上下运动，电流表的指针 ；断开开关，再让导体AB作左右运动，电流表指针 .根据这些现象，可以得到的结论是 .
第26题图
【参考答案】 （1）相反 磁场 电流方向 （2）偏转 不偏转 不偏转 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生. 【测量目标】
【试题分析】 （1）实验中，开关闭合时，小磁针发生偏转，说明通电导体周围存在着磁场，当改变电流方向时，小磁针偏转方向改变，电流的磁场方向与电流方向有关；（2）闭合开关，让导体在磁场中左右运动，电流表的指针发生偏转，表明电路中有感应电流；保持电路闭合，让导体竖直方向上下运动时，导体没有切割磁感线运动，电流表的指针不偏转，表明导体中无感应电流；断开开关，再让导体AB作左右运动，电流表指针不偏转.根据这些现象，可以得到的结论：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中有感应电流产生.
27.（2014?泰州）小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计.
（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡封口.塞入金属丝的目的是使吸管能 在液体中.
（2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h.用ρ液选项ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液 ρ水（=/＞/＜），h与ρ水选项ρ液，及H的关系式是h= .
（3）小明根据图（a）在吸管上标出1.0刻度线（单位g/cm3，下同），再利用上述关系式进行计算，标出了0.8选项0.9选项1.1选项1.2的刻度线（图中未画出）.结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的 （上/下）方，相邻刻线的间距 （均匀/不均匀）.
（4）为检验刻度误差，小明取来食油，先用天平和量筒测量其密度，然后再用这个密度计测量.但操作时却出现子图（c）所示的情形，这让他很扫兴.难道实验就此终止了吗，根据经验或思考，在不更换食油的情况下，你认为可以进行怎样的尝试： .
第27题图
【参考答案】 （1）漂浮 （2）＞ h=ρ水H/ρ液（3）上 不均匀 （4）少塞入一些金属丝. 【测量目标】
【试题分析】 （1）为了让饮料吸管能竖直的漂浮在液体中，吸管下端塞入一些金属丝作为配重，这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中；（2）∵吸管在（a）选项（b）图中均漂浮，∴F浮=G，∴在水和另一种液体中受到的浮力相等，∵F浮=ρg V排，V排a＞V排b，∴ρ水＜ρ液.设吸管的底面积为S，