第二段(第8节)“我”看到少年儿童在胡同里大 扫除,使胡同的面貌焕然一新。
第三段(第9节)“我”看见同学们在街头宣传“讲文明,讲卫生”。 3.义务劳动助人为乐。
4.这句话在文章中共出现3次。这样反复出现,表达了作者对那些参加义务劳动的少年儿童助人为乐的品质的赞叹。
5.中小学生们在春节期间义务劳动,他们这种助人为乐的精神使作者深深感动,因而感觉到包袱不重了。
第二段(第8节)“我”看到少年儿童在胡同里大 扫除,使胡同的面貌焕然一新。
第三段(第9节)“我”看见同学们在街头宣传“讲文明,讲卫生”。 3.义务劳动助人为乐。
4.这句话在文章中共出现3次。这样反复出现,表达了作者对那些参加义务劳动的少年儿童助人为乐的品质的赞叹。
5.中小学生们在春节期间义务劳动,他们这种助人为乐的精神使作者深深感动,因而感觉到包袱不重了。