课堂教学的四十分钟，学生发言很踊跃，有的学生宣读自己的材料达8分钟，学生发言时间公共持续28分钟，致使教师按课表要求教授，总结时间不充分。评课时，有的教师认为，这种课型调动了学生主动性、积极性，符合课改精神；有的教师则认为，学生的发言重复很多，质量不够高，且没有消化，而教师没有讲清知识点，没有理清历史脉络。请你根据课程改革的理念分析这个课堂教学案例
2011年佛山禅城区教师招聘笔试真题（教职类）附部分答案 个人总结版哦 一、选择题（1.5*20=30）
主要是教育学、心理学、教育法规、学校事故处理办法等，有部分教育时事题
如：1.我国国家教育战略目标是到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。 2.禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人 3.关于集体现象（考的是从众） 4.下列现象哪个是不受教育影响的 A 爱玩电子游戏 B考试老是看错题 C不爱和同学交往 D总是写错别字
二、判断题（一题一分）15分
15道。都是客观题判断，比较国家教育目的、教育方法正确与否等等，不难 如：1.我国国家教育指导思想和工作方针是全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，
培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。（） 2.课堂教师讲解要注意效率，尽量多讲新知识。（） 3.义务教育阶段开除在校学生。（）
三、简答题（5分*4题=20分） 1.阐述对“教育公平”的理解 2.忘记了
3. 简论学校心理健康教育原则 一、教育性原则 二、全体性原则 三、差异性原则 四、主体性原则 五、整体性原则 六、保密性原则
4. 教师职业怠倦的表现（无固定答案） 1、在工作中经常有挫折感。 2、人际关系不融洽。
3、刻意回避各种社交活动，有自闭倾向。 4、周期性的激动，焦虑，恐惧，沮丧，甚至绝望。 5、身体健康每况愈下，小毛病不断。 6、对工作毫无热情。
7、通过抽烟，酗酒，暴饮暴食等方式来回避现实。
8、感到自己的工作毫无现实意义，十分无聊。 9、不知将来会怎样，得过且过。 10、导致亚健康状态，甚至生命早衰。
四、论述题（二选一作答）10分 1.教师职业化途径分析 2.如何正确指导学生上网
五、案例分析（二选一，还有一道忘了）25分
上历史展示课，老师让学生自己查资料课上发言。同学们发言踊跃，花去了一半多时间。课后老师评论两种，一种是值得提倡，积极性得到提高，以学生为主，符合课改精神。另一种是发言质量不高，没消化，教师讲解时间太少，没讲到重点，不符合课改精神，请结合相关理论作分析。 2011年佛山禅城区教师招聘考试部分题目（2011、3、20） 以下是本人记得的一些题目 一、选择题
1.2010-2020年我国的教育要实习“两基” 基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列 2.教学研究的目的
3.全面教育的内容：德育、智育、体育、美育、劳动技术教育
4、近10年来我国教育的重之重“两基”：基本普及义务教育、基本扫除青壮年文盲。
5.下列哪些行为用教育难以改变的
A、爱好电子游戏 B、写作文时候写错别字 C、不喜欢与别人交往 D、做题时看错题
5.任何组织或个人不得招用未满 16 周岁的未成年人。（是16，不是18哦~） 6.教师的自我反思属于学习心理中的什么
除此之外还有题目，但本人记忆力有限，只能记得这些了~ 二、判断题
1.我国的教育方针教育为社会主义现代化建设服务，教育为人民服务，培养德、智、体、美等方面和谐发展的、富于社会责任感、创造个性与实践品格的现代国民。√
2.义务教育阶段，学校可以开除学生。× 判断题10道，还有，但是忘记了~ 三、简答题
1、谈谈你对“教育均衡”、“教育公平”的理解。 2、学校开展心理健康教育的原则 3、教师倦怠的表现和后果 4、怎样衡量教学是否有效 四、论述题
教师专业成长成熟的标志和专业成长的途径。 五、案例题（两道任选一道）
1、根据“书香四溢……”（大概是读书节之类的意思）设计一主题班会 2.教学案例（这个案例貌似在窦桂梅老师的《梳理课堂—课堂捉虫》这本书上有看到过~
大概意思是说一老师上历史课，主要讲农民起义的。教师在预习时指导学生自己上网找资料，学生上课时候踊跃发言，表现积极，有的学生发言达8分钟，一节课下来，学生总共发言28分钟.以致教师总结时间不够。有的教师认为此老师能调动学生的积极性，符合课改的要求。有的教师认为学生发言时间多，有的发言还是重复的，教师教授的知识点不明确，没有梳理好历史脉络……请结合课改来分析此案例
大概就这些吧~感觉考的比较多的是教育学~特别是教育方针什么的~心理学较少~希望对你有用了~