2016-2017学年山西省农大附中九年级（上）学业水平测试物理试卷
（一）
一、选择题
1．下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（ ） A．濛濛细雨从空中下落 B．炒菜时，满屋飘香 C．扫地时灰尘四起
D．擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞
2．甲和乙两个泡沫塑料小球用绝缘细线悬挂，甲带正电，乙不带电．会出现的情形是下列图中的（ ） A． B． C． D．
3．下列关于内能的说法中，正确的是（ ） A．温度高的物体具有的内能多
B．玻璃杯中的水凝固成冰后，其内能变为零 C．一个物体的温度升高，它的内能增加 D．一个物体的内能增加，一定是吸收了热量
4．在常温下将下面几种物质接到图中A、B两点间，能使灯泡发光的是（ ）
A．铅笔芯 B．塑料直尺 C．玻璃棒 D．干木筷子
5．水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是（ ）
A．让流动的热水流过散热器取暖
B．冬季，晚上向稻田里放水，以防冻坏秧苗 C．汽车发动机用循环水冷却
D．在较大的河流上建水电站，用水发电 6．如图所示实验，试管口木塞冲出过程（ ）
A．试管口出现的白雾是水蒸气 B．试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
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C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同 D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少
7．如图所示是四冲程汽油机工作过程的示意图，其中压缩冲程是（ ） A． B． C． D．
8．下列现象中，属于内能转化为机械能的是（ ） A．用打气筒打气，气筒壁发热 B．锯木头时，锯条发热 C．用电熨斗烫衣服，电熨斗发热 D．被点燃的冲天炮腾空而起
9．如图所示，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧，关于该实验的分析正确的是（ ）
A．实验时干电池的正极与正极相连 B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C．实验中铝箔纸没有发生化学变化 D．该实验能说明短路带来的危害
10．两个相同的容器分别装满了质量相等的甲、乙两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，以下说法正确的是（ ）
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同时间，甲液体吸收的热量等于乙液体吸收的热量 D．加热相同时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 二、填空题
11．在物理学中常提到“热”字，但其含义各不相同，请将下列“热”的含义填入空格内． （1）这盆水很热，这里的“热”是指 ． （2）物体吸热升温，这里的“热”是指 ． （3）摩擦生热，这里的“热”是指 ．
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12．如图所示，先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团棉花，然后迅速压下活塞，筒内棉花燃烧起来．对这一现象的解释是，活塞压缩玻璃筒内的空气，对筒内空气 ，使空气的 增加，温度升高，达到棉花的着火点就燃烧起来了．
13．如图所示，灭火器放在烈日下温度会 （选填“升高”或“降低”），这是通过 的方法使其内能增加，具有一定的危险性，为了安全，灭火器应存放在阴凉干燥处．
14．已知铝的比热容是0.88×103J/（kg?℃），它表示的物理意义是 ．依据上述比热容的物理意义，请计算：把质量为5kg、温度为20℃的铝块加热到100℃，铝块吸收的热量是 J．
15．如图甲所示，验电器A带负电，B不带电．用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间（如图乙所示），金属棒中的电流方向 （“由A到B”或“由 B到A”）．
三、作图与简答题（34题4分，35题2分，共6分）
16．（4分）如图是某种手电筒的剖面图．请按照实物剖面图，在虚线框中画出这种手电筒的电路图．
并说明手电筒里的相关元件在电路中的作用是什么？ 干电池作用： ；小灯泡作用： ；开关作用： ． 17．沙漠地区有“早穿皮袄午披纱”这一奇特现象，请加以解释．
四、实验与探究题（36题10分，37题8分，38题6分，共24分）
18．（10分）某小组的同学在探究“比较不同物质的吸热能力”时使用了如图所示装置． （1）在设计实验时，除图示器材外，还必须添加的测量工具是 ，目的是 ． （2）实验时用同样的酒精灯加热，某同学观察到：
“加热相同的时间时，沙子升高的温度高一些，即认为沙子吸收的热量多一些．”这位同学的判断是否正确？ ，理由是 ．
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（3）该小组同学测得物质升高一定的温度时所需的加热时间如表，根据表中数据可得：质量相同的水和沙子，升高相同的温度， 吸热多一些．
质量/g 升温10℃所需时间/s
升温20℃所需时间
/s
沙子 水
30 30
64 96
89 163
升温30℃所需时间
/s 124 220
（4）由如表数据还可以分析得出：质量相同的水和沙子，吸收相同热量， 温度升高得多一些．下列事实能用上述实验结果解释的是 ． A、沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B、用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸 C、长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D、夏天给教室洒水，感觉凉爽．
19．（8分）某实验小组利用如图所示的实验装置粗略测量蜡烛的热值q，图中A为穿有小木棍的容器（内装有水），B为下部开了许多通气孔的罩子．
（1）观察实验装置可知，实验小组同学是通过测量容器中水升高的温度和水的质量间接测量 ；
（2）要完成本实验，除了图中的实验器材，还必需的测量工具是 和 ； （3）某次实验测得的数据如表，则粗略测得这支蜡烛的热值q= J/kg．
物理量 容器中水的质量m/g 容器中水的初温t1/℃ 容器中水的末温t2/℃ 燃烧前蜡烛的质量m1/g 燃烧后蜡烛的质量m2/g
测量值 150 25 40 20.6 20
（4）本实验测出的热值会比真实值更 ，造成这一偏差的原因是 （写一条即可）．
20．（6分）为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验．在4个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，请根据实验记录的数据分析概括有关实验结论．
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