10．（难题）读某地某时气温垂直分布图，回答下列问题： （1）此地终年干燥，其气候类型可能是 气候。 （2） 地面逆温层常出现在晴朗的夜晚， 日出前后厚度最大，试简要说明原因：
（3）此地附近有座高山，山顶有皑皑积雪。这座高山的海拔高度至少在 m以上。
（4）图上适当位置用斜线绘出臭氧层，如何避免两极地区臭氧层遭受进一步破坏 。
（5）南极地区无太阳紫外线辐射的范围达最大面积时，下列同期图示正确的是（ ）
等压面A.①②B.②③C.③④D.①④
洋10℃20℃亚欧大陆30°副热带高气压带40°云南贵州[解析]第（1）题根据终年干燥，
①②③④可知有热带沙漠、温带大陆性、苔原和冰原四种类型。从近地面气温18℃排除后两种。再利用图中给出的18km的对流层厚度，得出此地位于低纬度，从而将中纬度的温带大陆性气候排除。逆温是指对流层大气中的温度随高度的增加而升高的现象。逆温层的出现阻碍了空气垂直运动的发展，致使大量烟尘、有害气体污染物在其下聚集，加剧空气污染程度和大气能见度，许多大气污染事件的发生都与逆温层和静风条件有关。近年来逆温已成为高考的重要考点之一。形成逆温的原因有多
-100-501km050 温度（℃）高度（km）4020种，第（2）题主要是利用学生已学过的地理知识解释辐射逆温的形成机理。第（3）题考核气温随高度
18℃24℃递减的一般规律。附近的山顶上有积雪，温度当在冰点，因周边地区气候干燥，由
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于降水多造成积雪低的可能性不大。在利用对流层大气6℃/1000m的递减速率计算时，最易出现的错误在于，一是利用近地面温度还是逆温层顶的温度；二是利用逆温层顶的温度与0℃之间的温差计算出两地区相对高度为4000m之后，是否忘了应该加上逆温层1000m的高度。第（5）题应抓住南极地区无太阳紫外线辐射的范围达最大面积之际，应是极夜范围最大之时，为6月22日，正值南半球冬季这一关键，结合所学知识得到结论。
[答案]（1）热带沙漠（2）晴朗的夜晚，地面辐射散热快，至日出前后地温降至最低，受其影响，近地面气温亦降低，而上层大气降温慢而形成（3）5000米（4）绘图如图（斜线打在30km—平流层顶范围）大幅度减少含氯氟烃的使用量，积极推广使用无公害制冷剂。（5）A
专题四 海洋水和陆地水
读我国某河流流量曲线图回答1~2题：
1．（基础题）图中A、B、C表示该河流的三种主要补给形式，其中C表示的补给形式应该是
A.大气降水B.冰川融水C.湖泊水D.地下水
2．（基础题）有类似特点补给的河流一般位于我国的 A.华北地区B.西北地区C.东北地区D.长江中下游地区 读右面水循环示意图回答3~5题。
3．（中等题）若图中数码①②③④分别表示海洋水、大气水、地表水和地下水，则数码①②③④依次表示
②⑥⑤① 流量(立方米/秒)1000750500250ABC①②121234567891011月③⑧⑦⑨④22 A.海洋水、大气水、地表水、地下水 B.大气水、海洋水、地表水、地下水 C.海洋水、大气水、地下水、地表水 D.大气水、海洋水、地下水、地表水
4．（中等题）若图中数码⑤⑥⑦⑧⑨分别表示降水、蒸发、地表径流、下渗、地下径流五个环节，则数码⑤⑥⑦⑧依次表示
A.降水、蒸发、地表径流、下渗B.蒸发、降水、地表径流、下渗 C.降水、蒸发、下渗、地表径流D.蒸发、地表径流、降水、下渗 5．（基础题）目前人类活动对水循环中影响最大的环节是 A.⑤ B.⑥ C.⑦ D. ⑨
右图是某大洋局部地区的等温线分布图，读后完成6~7题。
6．（中等题）假定①②等温线的弯曲是由洋流影响而致，则（ ） A.①是暖流②是寒流B.①是寒流②是暖流 C.①②都是寒流D.①②都是暖流
7．（难题）假定该海域位于太平洋中，当②海域水温异常升高时，则（ ） A.我国东部地区降水明显增加
B.秘鲁、智利等地可能出现暴雨，发生涝灾 C.澳大利亚、印度、非洲等地异常多雨 D.秘鲁渔场饵料丰富，鱼类异常丰富
1．D（河流补给主要有大气降水、季节性积雪融水、冰川融水、湖泊水和地下水五
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15℃①20℃②20℃15℃种形式。大气降水和季节性积雪融水、冰川融水均具有季节性，我国降水主要集中在5~10月，故大气降水补给主要集中在夏秋季节，冰川融水补给夏季水量最大，而季节性积雪融水则是在春暖（春季）以后。如果此河是冰川融水补给为主的河流，那么5、6月份补给量也较大。所以从水情上看，A属大气降水，B为积雪融水补给。地下水和湖泊水有全年补给、径流稳定的特点。但两者仍有区别，湖泊水对河流径流量有调节作用，地下水与河流水有互补关系，特别是洪水期河水水位高于潜水面，河水向两岸含水层渗透，成为潜水的补给来源。图中曲线所示的两次高水位期，C的补给量减少，就反映了河水与地下水的互补关系，因此C是地下水，不是湖泊水。） 2．C（此河在春季有季节性积雪融水补给，夏季有大气降水补给，我国有此类补给特点的河流主要分布在东北地区。）
3．B（水循环过程实际上就是海洋水、大气水、地表水、地下水之间的相互转化过程。解题时可采用尝试法解题，把四者填进去以后，结合水循环的环节，看其是否符合水循环的过程。） 4．D（解题方法同上题。）
5．B（目前人类可以通过改变地表径流，人工增雨、促进蒸发等多种环节影响水循环。但最主要的是通过改变地表径流来影响水循环，如通过修建水库，解决地表径流的季节分配不均问题，人们植树种草，利用森林草地涵养水源的功能，在某种程度上也是解决地表径流季节分配不均的问题，这样既可防御洪涝灾害的发生，又可提高水资源的利用效益。我们还可以通过跨流域调水来解决地表径流的空间分配不均问题。）
6.C（从图中看①②两处分别位于赤道的北侧和南侧，两地的等温线均向低纬度凸出，
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温度比同纬度地区低，故①②均属于寒流。）
7.B（②海域水域异常升高时就会产生厄尔尼诺现象。厄尔尼诺现象产生时，海水温度升高，温暖的海水“杀死了鱼类赖以生存的生物，使秘鲁渔业严重受损；厄尔尼诺现象产生时，由于沿岸暖流的加湿作用及下沉气流的减弱，会使秘鲁沿海降水明显增多，带来洪水灾害，相反澳大利亚、印度、非洲等地可能出现严重的旱灾。它是导致世界气候异常的重要因素，对我国气候的变化也有很大影响，但降水不一定明显增多。）
8. （基础题）读“世界水储量构成示意图”，
96.530.94％68.69％.25％30.06％1完成下列各题：
ADCB2.53％EF（1）图中字母代表的水体名称是： A是 水，为地球上水的主体，目前它主要作为淡化水源和工业冷却水源。B是 水。 （2）D是 水，为地球上淡水的主体，目前人类对其利用的现状是 。
（3）陆地水体从运动和更新的角度看 水最为重要。根据水体的循环周期，人们把水资源分为 水资源和 水资源。 水资源的循环周期长、更新缓慢，一旦被开发利用，短期内不易恢复，并会影响到后续利用。因而， 水资源是人们开发利用的重点。
（4）通常所说的水资源主要是指 。目前人类比较容易利用的主要是 水、 水和 水等，它们共占陆地淡水总量的 。 [解析]本题考核学生对水资源概念、类型、利用状况等知识的掌握情况。
[答案] （1）海洋 淡（2）冰川 利用得很少 （3）河流 静态 动态 静态 动态（4）
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