年 级 课程标题 编稿老师 一校 三年级 林卉 二校 黄楠 审核 王宝丹 学 科 英语 版 本 人教新课标版 上册 Unit 1 Hello! L3—L4
一、学习目标：
1. 能够听、说、认读英语中从Hh到Nn的字母；
2. 通过情景会话，学会如何用英语互相问早上/下午好。
二、重点、难点：
1. 英语字母：Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn的正确读音。
2. 单词：panda bear pig rabbit的正确读音和汉语意思。 3. 在实际情景中理解并正确运用以下句子： Good morning/afternoon, Mr/Miss Zhang. Good afternoon/morning, boys and girls.
三、知识提升：
（一）字母学习
I can say my A B C
【发音】掌握字母Hh, Ii, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn 的正确发音 注意：Hh包含的读音是 /ei /，不是 /e/， Jj包含的读音是 /ei / 不是 /i:/ Ll, Mm, Nn包含的读音是/e/
【考查方式】
1. 听力，给听到的字母编序号
Hh（ ） Ii（ ） Jj（ ） Kk（ ）
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Ll（ ） Mm（ ） Nn（ ） 2. 拼读下列单词：
hi like Jim him link
（二）重点单词
【认读】请同学们注意区分“熊猫”（panda）和“小熊”（bear）这两个单词。
【考查方式】
1. “快手王”游戏，听单词指图片。
2.
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（三）重点句型 1. —Good morning! 早上/上午好！ — Good morning! 早上/上午好！ 2. — Good afternoon! 下午好！
— Good afternoon! 下午好！
3. —Good morning/afternoon, Mr./Miss Zhang. 上午/下午好！张老师。 — Good morning/ afternoon, boys and girls. 上午/下午好！同学们。
注意：“张老师”（男）用英文表达是Mr. Zhang而不是Teacher Zhang. “王老师”（女）用英文表达是Miss Wang而不是Teacher Wang. 【用法】
Good morning! 用于早晨或上午与别人见面时打招呼。意思是：早上好/上午好！ Good afternoon! 用于下午与别人见面时打招呼。意思是：下午好！
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【知识拓展】
Mr.是mister（先生）的缩写形式，所以Mr. Zhang的意思是“张先生”。 Miss是“小姐”的意思，所以Miss Zhang的意思是“张小姐”。 【考查方式】 Ⅰ. 情景交际：
1. 老师下午见到同学们时，应该说：（ ） A. Good morning! B. Good afternoon! 2. 早晨你和朋友相见打招呼，应该说：（ ） A. Goodbye! B. Good morning! 3. 早上你见到老师刘女士时，你应该这样说：（ ） A. Good morning, Mr. Liu! B. Good morning, Miss Liu!
Ⅱ. 我会连：
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Good morning！ 再见！ Good afternoon！ 上午好！ Goodbye! 你好！ Hello! 下午好！
Unit 1 Hello! L5—L6
一、预习新知
字母：Oo Pp Qq Rr Ss Tt 单词：mouse bird
句型：Good evening!
Good night!
并复习Unit 1中所学的主要知识。
二、预习点拨
思考问题一：同学们知道“晚上”问好时用英文怎么说吗？
思考问题二：同学们知道“Good night”和“Good evening”有什么区别吗？ 思考问题三：同学们知道该怎样用英语称呼“老鼠，鸟”这两种动物吗？
（答题时间：20分钟）
一、找朋友：
k m j c h
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