（1）用Create语句创建职工档案表JA01；
（2）用Insert语句或企业管理器输入表5.5所示记录内容； （3）用自连接与内连接方式显示职工的性别、系部与负责人姓名。
5.5 在班级编码表TB03与系部编码表TB06中，以TB0601、TB0602、TB0302、TB0303为分组字段，统计各系各班各门课程的平均分、最高分、最低分及学生人数，并按TB0601、TB0602、TB0303 升序排序。要求用汉字显示标题。
5.6 在学生成绩表XA05中，以系、班、学号、姓名为分组字段，统计各系各班每位学生的的平均分、最高分、最低分及课程门数，并按系（升序）、班（升序）、学号（升序）降序排序，要求用汉字显示标题。
5.7 用关系子查询，查询与学号为’100022101’的学生同班所有同学的信息（学号、姓名、班级编码、班级名称、系部名称）。要求用汉字显示标题。
5.8 用自连接查询与学号为’100022101’的学生同班所有同学的信息（学号、姓名、班级编码、班级名称与系部名称）。要求用汉字显示标题。
5.9 用In子查询，查询与’李明’同班所有男生的信息（学号、姓名、性别、班级编码与班级名称）。要求用汉字显示标题。
5.10 在班级课程表TA19中，查询周学时高于平均周时数的课程信息，包括班级名称、课程编码、课程名称、课程类别、课程性质、教核标志、起始周数次、教学周数、周学时数、课时数，其中，课时数=教学周数*周学时数。
5.11 在学生成绩表XA05中，用内连接查询选修“Java程序设计”的学生学号、姓名、班级与课程名。
5.12 在学生成绩表XA05中用Not Exists子查询，查询没有选修课程编码为“5058”的学生的学号、姓名与成绩。
5.13 在班级编码表TB03中用Any或All子查询，查找计算机系（编码为“30”）中班级人数小于机械系（编码为“10”）所有班级人数的班级信息（班级编码、班级名称、班级人数、系部名称）。
5.14 创建学生档案表的视图XA01_View。
（1）用该视图查询指定系（’计算机系’）、班级（’ 计算机30121’）、的所有学生信息（系名、班级名、学号、姓名、性别、民族、籍贯、政治面貌、身份证号、家庭地址、邮政编码），并按班内序号排序。
（2）用该视图按各系各班各地区（按籍贯字段）统计2001年入学的学生人数。显示系名、班名、地区名与学生人数。
5.15 创建学生成绩的视图XA05_View。
（1）用该视图查询指定学年（’ 2001-2002’）、学期（2’）、班级(‘计算机30121’)、课程（’C 语言程序设计’）的所有学生成绩信息（班内序号、学号、姓名、课程名称、课程性质、考核
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标志、考核成绩、学分），并按班内序号排序。
（2）用该视图统计各系各班各门课程的平均成绩、最高分、最低分与班级人数，并按系部编码与班级编码排序。
（3）用该视图统计各系各班每位学生的的平均分、最高分、最低分及课程门数，并按系（升序）、班（升序）、学号（升序）排序，要求用汉字显示标题。
5.16 在系部编码表TB06中，完成如下工作： （1）查询TB06中所有记录；
（2）插入一条记录，记录内容为：’05’，’外语系’，’WYX’，’唐明’ （3）查询新插入的记录内容；
（4）将上述记录内容修改为为：’05’，’英语系’，’YYX’，’刘明’ （5）查询新修改的记录内容； （6）删除上述记录； （7）查询TB06中所有记录。
5.17 在学生成绩表XA05中，完成如下工作。
（1）查询2001-2002学年第2学期计算机30121班“C 语言程序设计”所有学生成绩信息。
（2）删除2001-2002学年第2学期计算机30121班C 语言程序设计所有学生成绩信息。 （3） 从班级课程表TA19与学生档案表XA01中，将2001-2002学年第2学期计算机30121班“C 语言程序设计”所有学生成绩信息（除成绩外）插入到XA05中去。
（4）查询2001-2002学年第2学期计算机30121班C 语言程序设计所有学生成绩信息。 说明：实验5.5到5.22全部使用Xsgl数据库中的数据表。
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