南大导师一览表

2019-08-30 18:49

导师姓名 职 称 是否院士

包兆会 副教授 否

专业名称 博导/硕导

文艺学 硕导

是否兼职博导 否

学科专长及研究方向 中国古典美学,庄学研究,文化研究 目前承当的科研项目 当代文学变体与形式创新研究

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基本信息

包兆会,男,1972年生,浙江临海人。文学学士(浙江师范大学,1995),文学硕士(北京师范大学,1998),文学博士(南京大学,2001)。现为南京大学中文系文艺学专业方向硕士研究生导师,副教授。主要从事中国古典美学和文论研究,尤其庄学研究。

[编辑本段] 研究成果

【论著】

《庄子生存论美学研究》(南京大学出版社2004年版) 《我动我眩晕:流行音乐》(云南人民出版社2004年版)

参编:《古代文学理论教程》,李壮鹰、李春青主编(高等教育出版社2005年版),5万字

《大众文化导论》,王一川主编(高等教育出版社2004年)2万字 《大学美学》,王一川主编(高等教育出版社,即出) 【发表主要论文】

1、《学科通约与学术失序——对八十年代前期美学中的“科学热”的反思》,《文学评论丛刊》(第2卷第2期,2000年3月);

2、《庄子美学的泛“自然”倾向》,《华中师范大学学报》(2001年第2期); 3、《重新认识“网络文学”——兼评“网络文学出版热”》,《书与人》(2001年第3期);

4、《论中国古代文论现代转型》,《江海学刊》(2001年第5期); 5、《速度对“看”的影响》,《江苏社会科学》(2001年第5期); 6、《速度对视觉经验的挑战和影响》,《文学前沿》(2002年第5期); 7、《学科研究中的跨学科发展研讨会综述》,《文学评论》(2002年第4期);

8、《后现代景观下的“速度”》,《读书》2002年第9期;

9、《二十世纪中国知识分子启蒙的困境》,《文艺争鸣》2002年第5期; 10、《论庄子“象说”》,《文学评论》2002年青年学者专号;

11、《修正与挑战——关于网络文学的“互动性”》(《文艺报》2003年2月11号);

12、《〈庄子〉的神秘主义》,载《古代文学理论研究》第20辑,2003年1月;

13、《从现象学的视域看庄子一文的朦胧和晦涩》,《人文杂志》,2003年第1期;

14、《〈丰乳肥臀〉中的生命意识》,载《人文杂志》(马来西亚),2003年3月号。

15、《二十世纪〈庄子〉研究的回顾与反思》,《文艺理论研究》,2003年第2期;

16、《论庄子之“游”》,《南京大学学报》,2003年第4期。

17、《〈英雄〉中“空间”生产的政治经济学及其视觉文化》,载《问题》第2辑,2003年9月;

18、《英语世界〈庄子〉研究回顾与反思》,载《文艺理论研究》2004年第1期;

19、《火星登陆与“空间”政治经济学》,载《书城》2004年第1期; 20、“语言暴力”的符号学分析——《暗示三人谈》,载《文艺新观察》,2004年第1期;

21、《论庄子文辞之“大”、“奇”》,载《南京师范大学文学院学报》,2004年第2期;

22、《汉代经学对汉代文论的影响》,载《人文杂志》,2005年第1期; 23、《人在自然前的沉思》,载《环境教育》2005年第2期; 24、《信仰、智性与苦难》,载《基督教文化学刊》第13期;

25、《汉代士人文化心态对汉代文论的影响》,载《古代文学理论研究》第23辑,2005年12月;

26、《中国诗学的精神、向度及可能——读胡晓明的〈中国诗学精神〉》,载《文艺研究》,2006年第1期;

27、《无厘头文化中喜剧的笑与中国式后现代》,载《文艺争鸣》,2006年第2期

【翻译】

《本真思维与现象学方法》(译文),载《现象学在中国:胡塞尔〈逻辑研究〉发表一百周年国际会议》特辑,上海译文出版社,2003年9月。

[编辑本段] 所授课程

1、 本科生:中西文论名篇导读 2、 作家班:文学概论

3、 研究生:中国古代美学专题研究

[编辑本段] 研究课题

1、《当代前沿文体与形式创新研究》 2、《汉语文体与民族认同》

[编辑本段] 获奖情况

专著《庄子生存论美学研究》获江苏省第九届(2005年)哲学社会科学优秀成果三等奖

导师姓名 职 称 是否院士

孙蓉蓉 教授 否

专业名称 博导/硕导

文艺学 硕导

是否兼职博导 否

学科专长及研究方向 中国古代文学理论、《文心雕龙》研究 目前承当的科研项目 《文心雕龙》研究

孙蓉蓉,女,1953年6月1日出生于上海,祖籍浙江镇海。

[编辑本段] 职业生涯

1977年南京大学中文系本科毕业,留校任教。1987年获硕士学位。现任南京大学中文系教授、硕士生导师。

[编辑本段] 研究方向

《文心雕龙》研究、中国文学批评史。

[编辑本段] 研究成果

著作

《文心雕龙研究》

江苏教育出版社1994年出版。本书主要研究三个大问题:一是关于刘勰及《文心雕龙》的产生;二是《文心雕龙》的理论体系;三是刘勰的研究方法和思维方式。

《中国古代文学批评思维方式研究》

台湾暨南出版社2001年版。本书一方面从纵向的即历史发展的角度,研究中国古代文学批评中所产生的功利认识、本体认识和主体认识等思维认识;另一方面,从横向的即思维方法的角度,论述中国古代文学批评中所出现的整合思维、形象思维、直觉思维、辩证思维和趋向思维等思维方法。并且通过对文学批评史上有代表性的批评论著的分析,进一步阐明古代文学批评思维方式的特点。 《中国古代戏曲理论史通论》(合著)

台湾华正书局1998年出版。本书将中国古代戏曲理论的发展划分为萌芽、雏形、成熟、发展、繁荣、深入、集成、重心转移等八个阶段,对每个阶段的理论特征、重要戏曲理论家与论著作了论述,并且总结了中国古典戏曲理论的形态、内涵和美学特征。

论文

《评艺术社会学和艺术心理学》,《南京大学学报》1986年第2期。人大复印资料《文艺理论》1986年第8期转载,《文科学报文摘》1986年第6期摘录。 《论古代文学批评的辩证思维》,《南京大学学报》1988年第3期。 《论晚明时期文学批评的主体认识》,《学术月刊》1988年第9期。 《论古代文学批评中的直觉思维》,《南京大学学报》1990年第3期。《文科学报文摘》1990年第6期摘录。

《论古代文论中情感论的流变》,《文艺理论研究》1992年第1期。 《论中国古代戏曲的诗化》,《戏剧艺术》1992年第2期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》1992年第10期转载,

《魏晋时期文学批评的本体认识》,《江苏教育学院学报》1992年第2期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》1992年第11期转载。

《〈文心雕龙〉的产生和形成辨析》,《徐州师范学院学报》1992年第2期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》1993年第1期转载。

《对形式美的追求》——评《文心雕龙》的艺术技巧论,《文心雕龙学刊》第七辑(1993年1月)。

《论“隐秀”说》,《文学研究》第3辑(1993年4月)。 《古代文学批评的艺术性》,《南京大学学报》1993年第3期。

《王国维〈宋元戏曲考〉的研究方法》,《艺术百家》1994年第3期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》1994年第11期转载。

《论“绮靡”说》,《徐州师范学院学报》1994年第3期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》1995年第3期转载。

《近代戏曲改良理论》,《艺术百家》1995年第3期。人大复印资料《戏曲研究》1996年第1期转载。

《文心与人心的融合》——论刘勰文学思想的核心,《古典文献研究》(1993-1994年),南京大学出版社1995年11月。

《“以资闲谈”与〈六一诗话〉》,《中国韵文学刊》1995年第2期。 《论古代文学批评的整合思维》,《南京大学学报》1996年第3期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》1996年第11期转载。

《再谈〈文心雕龙〉结构框架的形成》——与张一平先生商榷,《河北大学学报》1998年第3期。

《“物一无文”与〈艺概〉》,《南京大学学报》1998年第4期。 《梁廷楠〈藤花亭曲话〉述评》,《南京大学中文学报》1999年。 《论古代文学批评的趋同思维》,《江苏社会科学》1999年第3期。 《“文原于道”与“文以载道”》,《〈文心雕龙〉国际学术研讨会论文集》台湾文史哲出版社2000年3月。

《〈文心雕龙?程器〉篇辨析》,《论刘勰及其〈文心雕龙〉》学苑出版社2000年2月。

《从“弸中彪外”说到“才胆识力”说》,《古代文学理论研究》第二十辑(2002年12月)。

《关于刘勰“文集”的考辨》,《古籍整理研究学刊》2003年第5期。 《刘勰与沈约考论》,《江苏社会科学》2003年第5期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》2004年第1期转载。 《刘勰与僧祐考述》,《佛学研究》2003年。

《“宗经”还是“重文”》——刘勰《文心雕龙?辨骚》篇辨析,《古代文学理论研究》第二十一辑(2003年12月)

《刘勰的“宗经”辩正》,《求是学刊》2004年第2期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》2004年第6期转载。

《刘勰与定林寺考述》,《古典文献研究》第七辑,凤凰出版社2004年7月。

《〈正纬〉与谶纬》——《文心雕龙?正纬》篇辩正,《南京大学学报》2004年第4期。人大复印资料《中国古代、近代文学研究》2004年第11期转载。 《刘勰论谶纬的“有助文章”》,《南京师范大学学报》2004年第3期。 《论诗纬对〈文心雕龙〉诗论的影响》,《东南大学学报》2004年第4期。 《刘勰与定林寺》,《文史知识》2004年第12期。

《诗文何为“工”?》,《古代文学理论研究》第二十二辑(2004年12月)。 《论谶纬的文学意义》,《文学评论丛刊》2005年5月。

[编辑本段] 所授课程

中国文学批评史(本科课程)

本课程将中国文学批评史分为先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋金元、明代、清代、近代共八个时期,重点介绍各个时期主要批评家和批评论著的理论观点,阐明其在文学批评史上的地位和影响。


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