颁奖词(2)

2019-08-30 19:24

一句句,一声声,她用声情并茂的语言,让父母孩子泪流满面,也绽放笑容。 邬月香老师视学生如镜子,勤心拂拭,让一面面镜子映照出一中的辉煌和荣光。 学生成了学校的镜子,她,成了学生的镜子!

她是那样的娇小柔弱,却有着钢铁一般坚强的意志;她的性情温柔似水,却用火一样的热情温暖着一颗颗幼小的心;她爱学生细致入微,那小小的药箱就透射出对学生百般呵护的真情。她的身体不好,工作更加辛苦,可在她的心里时时以学校为重,以工作为重,以孩子为重,以学习为重。她是知识的传播者,她是生命的守护者,她是品行的教科书。有请马丽老师。

她是一个朝气蓬勃、活力四射、豁达乐观的开心果。她在自己平凡的工作岗位上挥洒激情、放飞梦想。她和孩子们打成一片,维护并诠释着这个时代的主流价值:责任、爱心、奉献。她每天做着平凡而琐碎的事情,努力完善自己的教育人生。她虽然没有家喻户晓的名气,但她好似夜空中的繁星,闪烁着美丽的光芒,她是学生心中最好的朋友。欢迎阎晓青老师。

三尺讲坛,是她演绎人生价值的舞台,两块黑板,是她书写教育理想的天空。凭着对教学的一份热情、一份执着,她一路坎坷、一路收获!再苦再累,无怨无悔。父母病了,她统筹安排,利用业余时间尽孝。她用责任去实现家长的梦想,她用智慧创新班级管理,她用爱心去提升孩子们生命的质量。使孩子们的理想在自我发展中放飞。有请张春玲老师。

她,静能春风化雨,润物无声,她,动能点石成金,琢璞成器。她用柔弱的双肩称量着教师职业的分量,用责任的砝码,让爱的天平始终向学生那端倾斜。她说,数学教学是一片海,在这里赶海,定能收获几朵浪花,几串彩贝,几行脚印。她又说,把平凡的事做好,就是不平凡!她给孩子们送去片片挚爱,践行着自己的教学理念。欢迎王燕老师。

从踏上教坛的那天起,她就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。她挑着孩子们沉甸甸的梦想,在春天播下希望的种子。三尺讲台,是她耕耘的热土,更是她不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。她对学生的爱源于母爱,胜于母爱。她用实际行动诠释着“师爱 ”。学生说:“她是我们遇到的最好的老师!”家长说:“把孩子交给她,我们放心!”她就是卢会峰老师。

是内心的善良,让她身上有圣洁的光芒;是内心的宽容,让她显得美丽异常;是对学生的挚爱,让她的脚步如此匆忙。精细化的班级管理、优质高效的课堂,

博得了同事、家长的一致赞赏;在母亲生病住院这段最令人揪心的时刻,她妥善安排好一切后,毅然选择了学生、坚守着课堂。无名无利无悔,有情有义有爱。有请王秋丽老师。

校园里,总能看见她步履匆匆的身影;办公室,总能听到她循循善诱的话语。她那爽朗的笑声,将无限的和谐在师生间传递;她那满腔的热情,足以填平师生间无形的沟壑。“老师、妈妈、朋友”,她在学校承载着多重角色;“文明、温暖、安全”,她为学生营造着幸福的家园。她将责任心、使命感化作了坚守的动力,为学校的发展注入了生机与活力!欢迎孙亚军老师。

她年轻,充满朝气,疲惫的时候,她的脚步依然是那么有节奏。她的笑声很爽朗,总能给人们带来生机,带来活力。她热爱工作, 讲台上,神采飞扬,机智幽默,让孩子们感知数学知识的魅力;她热爱她的学生,严格但不失温和,求真但不失热情,孩子们都很喜欢她,愿意围在她的身旁。“追求卓越,崇尚一流,杜绝平庸”是她的人生信条。无论是她充满朝气的生活方式,还是她对待工作的积极进取的态度,就像是蓬勃向上的绿茵,盛开的鲜艳的花朵。她就是六年级最年轻的——卢晓红老师。

文静秀气,但精神十足;话语不多,却踏实肯干。认真是她工作的原则,负责是她做事的准绳。作为良师,她严厉中不乏温情,把师爱播洒在学生的心间;作为益友,她乐于助人,诚实守信,博得了大家的信赖。不停的脚步来自责任的动力,奉献的情怀源于心底的大爱。欢迎李娜老师。

她是一本耐人寻味的书。用笔饱蘸爱心书写着对教育的执着,用做人的责任书写着对教师这一职业的诠释,用不停学习的行动书写着对成长的渴望。她陪伴着实验小学从一个辉煌走向另一个辉煌。她就是郭慧玲老师。

学习成长是她工作和生活的主旋律。她从一位数学老师到一位科学老师,从一位专科文凭到本科文凭,从对信息技术的吸纳到对教育技术的运用。她把最美好的青春抛洒在实验小学这片肥沃的土地上。她就是郭松菊老师。

她,是我们学校普普通通的一颗螺丝钉,默默无闻,任劳任怨。朴实无华是她的做人本色,全心服务是她的工作准则。油墨弄脏了双手,洗纸累坏了胳膊,她不会抱怨,只要学校需要,只要老师您需要,她定会倾心倾力,达到您的满意。

她是电教组的定海神针,有她这位大姐在,大家精神上好似有了依托,感到踏实,感到温暖。欢迎任留霞老师。

她是体育人真诚的朋友,是女同胞贴心的姐妹,是学生喜爱的老师。上好常态课,磨出优质课是她对自身的基本要求;做好做实学校每项体育工作是她的工作态度。为了提高学生集会、出操的质量,她献计献策;为了五运会开幕式上成功的表演,她顶风冒寒定出标志点,训练学生的队列,纠正学生的动作,她是学生们眼中的好老师,也是老师们心中的好同事。她就是体育组的王晓丽老师。

她与月亮有着不解之缘,不仅因为她的名字让人想起神话故事《奔月》的主角,更因为她有着月亮一样的迷人风范,她为人低调,像月亮一样宁静、平和、有光芒而不刺眼。她有着温润如玉的性格,待同事如兄妹,当同事遇到不顺心的事情时,她耐心开导;当同事有困难时,她热心相助。她工作拔尖,为艺术组出力,为校争光,德艺双馨,书写着一首无悔的青春诗篇。有请张嫦娥老师。

他虽年已花甲,看似略显木讷,为人耿直,不善言辞,每每接受任务之时,从不会满口应允。但,一直默默无闻地在为教学一线服务着。门窗、玻璃、烂了,坏了,找他。水电线路出现故障了,找他。脏活、累活、苦活、没人干的活,还是找他。他从来不会花言巧语,但却实实在在成为学校后勤上一个离不开的人。他就是后勤服务之星……张政权。

三百年老校春意正浓,五千双热眸放眼长空。爱,一个亘古不变的主题,在淮阴实验小学开满鲜花,结出硕果。而那些默默耕耘播种的人,在红花绿叶中,绽放醉人的笑容。就那么情不自禁地感动着每一朵花,感动着每一棵树。爱,激荡在实小的每一个角落!

濮坤:最动听的是他的声音,最亮丽的是他的课堂,他是实小新时期文化体系的缔造者,他是实小教师专业发展的领路人!南下北

上苦苦追寻实小的根,披星戴月孜孜以求教师的魂。

曹锐:似甘露,滋润棵棵幼苗茁壮成长;似星光,照亮双双迷惘的眼神。在德育的净土上,他无私地倾洒了自己的汗水,播种了自

己非凡的智慧。默默坚守,执着奋斗,感动了他,感动了我,感动了

你!

郑亚娟:她践行“将平凡的事做好就是不平凡”的朴素真理,没有豪迈的壮语,只有默默的耕耘;没有至高的地位,只有深情的讲台。教好一班学生,带好一群同仁。无论对谁,她都至真至诚!

黄湘云:青春舞动节拍,热血铸造神圣。一份沉甸甸的责任,一种暖融融的感动。做她的学生真幸福,因为她的声音最甜最美。她把爱传递给了每一个学生,也倾倒了“现代与经典”所有的人!

李海娴:教室的门不用学生开,因为她都早早地来;教室的门不用学生锁,因为她都迟迟地走;教给学生的不仅是知识,更是做人的真;她爱学生,一个关切的眼神,一句鼓励的话语,都会让她的学生

幸福一生!

吴海涛:敬业没有尽头,精业更像一首歌,在实小校园,她似乎从未疲惫过,她把对学生的爱融入到每一节英语课堂,与学生心与心的呼唤,情与情地交流。“孩子交给吴老师,我们特别放心!”这是家长对她的衷心讴歌!

李春霞:巧手裁剪情开艺术路,一片丹青爱满桃李园。善良的心灵、专业的素养使她成为实小艺术教育的排头兵。当一项项耀眼的光环罩在她的上空时,有谁知道:她比别人付出得更多,更多!

嵇红莲:她不仅是儿子的母亲,更是一届又一届学生的妈妈!儿子临近高考,她依然坚守在毕业班教学的讲台。她动听的声音像春风,拂过一个个学生的双眼,如甘泉,滋润一个个学生干渴的心田。

朱从琴:“用爱心托起爱心,用智慧开启智慧”,30年如一日,她默默耕耘在幼教这片充满希望的土地。向科研要质量,发展了自

己,带动了一批肯学上进的人。人们不会忘记,实小幼儿园的今天凝

聚了她多少智慧和汗水!

朱一清:十二年来,她坚守幼教岗位,兢兢业业,始终对工作充满了热情。强烈的责任感与进取精神驱动她忘我工作,亲人在病房,她却在课堂。多次获得市优课一等奖,正是对她的最好回报和褒扬!

结尾:这是一曲曲动听的歌,在每一个实小人的耳边回响,这是一首首温馨的诗,在每一个实小人的心底吟唱,这是一朵朵斑斓的花,必将永远盛开在实小这片充满生机的土地上

9月9日,翠岗中学举办2014年“感动翠岗十大教师”事迹报告会暨颁奖典礼。

此次活动用关键词亮相、事迹介绍和颁奖词、播放感动人物事迹短片、对获奖教师进行现场采访等方式,将十位老师立体化地展现出来。

“感动翠岗十大教师”已连续举办两年,两年间向全校师生推出了二十位人物,被誉为“翠岗人的年度精神史诗”。评选着眼于发现平凡英雄,更多关注一线

你信与不信,她都在那儿躬行着教育的理想;你赞或不赞,她依然伫立在那儿,擦拭着天空的蒙尘。认认真真、兢兢业业是她送给所有人的礼物,从东北到西南,我们正途经她的盛放

点点滴滴,丝丝缕缕,她用母性的温柔和博爱,诠释教育的真谛,播撒生命的阳光,呵护学生的心灵。


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