3 做班级的小主人 一、我会填空
1、我们每一名同学都是班集体的一分子，是班级的（ 小主人 ）。
2、热爱我们的班级、（ 关心 ）我们的班级、为班级（ 争光 ）是我们每个人都应该做到的。
二、我会选择（每小题有一个或一个以上答案，把正确答案的序号填在括号里） 1、在参加集体活动时，应该（ A ）
A、团结合作 B、事事谦让 C、以自己为中心 2、只有一个篮球，同学都想玩（ A ）
A、分成两队就行 B、谁抢到谁玩 C、班干部先玩 3、作为班级的小主人，下列哪种行为我们不能做（ C ） A、擦黑板 B、打扫教室的卫生 C、在教室里扔垃圾 4、我们都是班集体的一分子，就应该（ A B C ） A、热爱班级 B、关心班级 C、为班级争光 三、我会判断
1、我是班级小主人，我负责擦讲桌。 （ √ ） 2、我们自己做好就行了，没有必要非得为集体争光。 （ × ） 3、我在校演讲比赛上获得了第一名，也算是为班争了光。 （ √ ） 4、在课堂上，有些同学总爱在下面说话。 （ × ） 5、班里那么多人，少我一个不参加比赛，没有关系。 （ × ） 四、解决问题
1、怎样做好班级的小主人？
答:(1)遵守集体公约。（2）积极主动参加集体的各种活动。（3）遇事和大家共同商量解决。（4）在集体中团结、合作，取长补短。（5）关心集体，共同进步。
2、“我是一名光荣的少年先锋队队员。”这句话意味着什么？ 答：我一定要努力学习，在班级里团结同学，帮助别人，尊敬老师，配合老师做好班级工作，做一名合格的少先队队员。
3、你在班集体中担任什么工作？说一说你是如何为班集体服务的。 答：略
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4 集体力量大
一、认真读题，再填空
1、一个人办不到的事情，很多人一起（ 齐心协力 ）、（ 互相合作 ），就有可能办成。
2、要学会合作，才能发挥（ 集体 ）的力量。 3、三个臭皮匠，胜过一个（ 诸葛亮 ）。
4、一人一双手，办事没（ 帮手 ）；十人一双手，（ 大山 ）能搬走。 二、反复比较，再选择（每小题有一个或一个以上答案，把正确答案的序号填在括号里）
1、人多力量大，可有的时候人多（ A ）
A、力量未必大 B、热闹非凡 C、力量还是大
2、在一个集体中，我们要团结一致、齐心协力才能办好事，这是因为（ B C） A、人多胆大好办事情 B、合作是十分重要的 C、集体力量大 三、用心思考，再判断
1、个人力量大，集体力量小 （ × ） 2、“人多力量大。”这就是说任何事情只要人多就能解决。（×） 3、只有学会有效的合作，才能发挥集体的作用。 （ √ ） 4、一个人办不了的事情，三个人可能办得了。 （ √ ） 四、解决问题
1、请你写出证明“集体力量大”的谚语。
答：（1）三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮。
（2）一人一双手，办事没帮手；十人十双手，大山能搬走。 （3）一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
（4）暴风可以吹断一棵大树，但在森林面前却是无能为力的。
2、我们明白人多力量大的道理。可是，有的时候人多力量并不大，这是为什么呢？
答：集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。最重要的是团结。“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝”说的就是这个道理。 3、阅读故事，回答下面问题。
小天鹅、小鸭子、小猫还有??水果篮纺丝不动。
（1）为什么小天鹅、小鸭子、小猫、小狗那么多动物却拖不动一蓝水果？
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答：略
（2）他们应该怎么做才能把水果拖到森林俱乐部去呢？
答：他们应当团结一致、齐心协力，心往一处想、劲往一处使才能把事情办好。
第三单元检测题
一、填空
1、 学校和班级是我们又一个温暖的大家庭。我们在这里（学习、生活 ），我们和同学们互相（帮助），共同（进步），一起走向更美好的未来。
2、多关心别人，善于发现别人的优点 ，多赞美别人，我们就能获得更多的（朋友 ）。
3、俗话说：没有（ 规矩 ）不成方圆。
4、生活处处有规则，无论做什么，我们都要自觉（遵守规则）。 5、我们每一名同学都是集体的一分子,是班级的（ 小主人 ）。 6、一个篱笆三个桩 ，一个好汉（三个帮）。
7、我们知道集体力量大，一个人办不到的事情，很多人在一起（ 齐心协力 ）、（ 互相合作 ），就有可能办成 。 二、明辨是非
1、小红说：“朋友之间不用沟通与交流。” （ × ）
2、拥有真正的朋友是一生中最大的幸福。 （ √ ） 3、我们自己做好就行了，没有必要非得为集体争光。（ × ) 4、我在校演讲比赛上获得了第一名，也算是为班争了光。（ √ ） 5、没有了友谊，我们的人生同样闪光。（ × ） 三、择优录取
1、下列哪种行为没有遵守班级制度？ （ C ） A课间十分钟不打闹 B放学路上队排整齐 C上课时，小红交头接耳、东张西望 2、遵守规则，可以给我们带来（ B )
A很多麻烦 B 安全保证 C 收益
3、下列哪种行为是正确的？（ C ）
A 在班级大扫除中，我悄悄地溜出去玩了 B 小明在游戏时不遵守游戏规则
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C小红过马路时，遵守交通规则
3、“我们是班级的小主人。”这句话的意思是（ C ) A我们原来是没有地位的，现在是主人 B我们既然是主人了，就肆无忌惮了，随心所欲了
C我们是班集体中的一分子，我们关心集体、为班级争光 四、对答如流
1、在学习和生活中，我们要遵守的规则有哪些？ 答：（1）过马路时要走人行道，不乱穿马路；
（2）在学校的时候，要认真学习，认真做值日，爱护花草树木，按时完成作业，积极参加各种活动；
（3）班集体活动中要按时，不迟到，遵守纪律，多替集体着想； （4）在公共场合中要遵守公共秩序，不大声喧哗。 2、怎样做好班级的小主人？ 答：（1）遵守集体公约； （2）主动承担集体的事；
（3）遇事和大家共同商量解决办法； （4）取长补短，团结协作；
第四单元 走向信息时代
1 漫话邮政
一、认真填空
1、我们正生活在一个新的时代——（ 信息时代 ）。
2、一般来说，邮票主要有三种：（ 普通邮票 ）、（ 纪念邮票 ）和（ 特种邮票 ）。 3、集邮也不能擅自撕别人信件上的邮票，这和偷看别人的信件一样，都是（ 违法 ）行为。
4、文字产生之前，信息是通过（ 语言 ）和（ 身体动作 ）传递到能听得到和看得见的地方。
5、文字产生之后，语言信息可以被记录下来，通过（ 书信 ）等形式传送到更远的地方。 二、正确判断
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1、邮政局的作用是仅仅传递信件。 （ × ）
2、特种邮票，又称专题邮票，是为宣传特定事物而发行的邮票。 （ √ ） 3、收信人的地址一般写在信封的右下角。 （ × ）
4、收信人的邮政编码写在左上角，寄信人的邮政编码写在右下角。 （ √ ） 三、慎重选择（每小题只有一个答案，把正确答案的序号填在括号里） 1、纪念邮票是为了（ A ）
A、纪念重大事件或重大人物 B、宣传特定事物 C、漂亮美观 四、名词解释
普通邮票：是邮寄各类邮件贴用的通用邮票。
纪念邮票：是为纪念重大事件或重要人物而专门发行的邮票。 特种邮票：又称专题邮票，是为宣传特定事物而发行的邮票。 五、解决问题
1、寄信时要注意哪些？
答；（1）写清收信人的邮政编码和收信人的地址；（2）写清收信人的姓名和必要的称呼；（3）写清寄信人的邮政编码和地址及姓名；（4）贴邮票；（5）注意书信规范礼貌用语。
2、邮政局除了传递信件，还可以提供哪些服务？
答：邮政局除了传递信件外，还可提供邮寄包裹、储蓄、汇款、特快专递、订阅发行报刊杂志、广告宣传等。 3、说说现代信息传递的方式有哪些？
答：现代社会由于科技的飞速发展，信息传递的方式多种多样，如电话、电报、传真、手机短信、电视、网络等。
2 神奇的电话
一、仔细读题，再填空
1、通过邮政可以传递（信件）。
2、不可随意乱拔的应急电话是（110 ）、（120 ）、（ 119 ）。 3、应急电话是为应付（紧急突发）事件而设立的。
4、乱打应急电话，不仅会妨碍（ 警察 ）、（ 消防队员 ）和（ 医生 ）的工作，而且自己也会受到（ 惩罚 ），害人害己。
5、生活中，我们每个人都在享受着（ 电话 ）带来的便利。
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