A正确 B错误
13 体育可以直接地为经济建设服务，能够产生丰富的物质财富。 A正确 B错误 14 素质教育有以下四大特征：第一，素质教育弘扬人的主体性，注重开发人的智慧潜能，是注重形成人的精神力量的教育；第二，素质教育是面向全体学生的；第三，素质教育更加要求人的智能发展；第四，素质教育一般是指“基本素质教育”。
A正确 B错误 15 高校体育是实现素质教育的重要手段，它能促进学生个性的形成，通过体育竞赛，学生们将变得勇敢、顽强，自信、坚毅，果断、机敏，开朗、热情。
A正确 B错误
16 高等学校体育是我国培养身心健康发展的高级专门人才的需要；既是国民体育的基础，又是发展我国体育事业的需要；既是丰富大学生课余文化生活，建设校园精神文明的需要，又是高等教育的重要组成部分。
A正确 B错误
17 高等学校的体育目的是以培养优秀运动员，国内外体育比赛为学校争取荣誉为主要目的。 A正确 B错误 18 实践课体育教学是高等学校体育增长率的惟一形式。 A正确 B错误 19 高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。
A正确 B错误
20 高等学校体育课的教学形式有以下几种：普通体育课、专项体育课、专项提高课、选修课和体育保健课。
A正确 B错误
21 普通散步这种方法适用于以保健为目的的锻炼者 0 A正确 B错误
22 摆臂步行法这种方法适用于患有呼吸系统慢性病者 0 A正确 B错误
23 走跑结合这种方法适用于初练者或者年龄较大或体质较弱者 0 A正确 B错误
24 竞技体操能改善和提高中枢神经系统和各分析器的机能能力对发展速度和提高健康水平有很大的作用 ＊
A正确 B错误 25 广播体操对增强体质有良好的作用 ＊
A正确 B错误
26 健美操对场地,器械,以及锻炼时间的要求很高 ＊ A正确 B错误 27 武术是以健身和搏击相结合的一项运动 ＊ A正确 B错误 28 通常认为普通大学生的负荷心率在130-170次/min范围内是比较合适的 0 A正确 B错误
29 间歇锻炼法是指锻炼过程中对安排的多组练习之间的间歇时间数量做出严格规定而反复进行的锻炼方法 0
A正确 B错误
30 间歇锻炼法的特点是每次练习的负荷时间较长,负荷强度教大 ＊ A正确 B错误 31 在实践中一般心率在130次/min左右时就应再次开始锻炼 0 A正确 B错误
32 连续锻炼法是按照要求持续进行规定动作的身体锻炼法 0 A正确 B错误
33 循环锻炼法是用几个不同的练习内容联合组成的联系组合 0 A正确 B错误
34 经常坚持日光浴能使人体血管扩张,血流加快,血液循环得到改善,增进人体的调节能力 ＊
A正确 B错误 35 空气温度可把空气浴分为三种:20-30度为热空气浴15-20度为凉空气浴4-15度为冷空气浴 ＊
A正确 B错误 36 ATP再合成所需能量来自三条途径：—是磷酸肌酸（CP）的分解放能；二是糖原酵解生成；三是糖、脂肪和无机盐的氧化。0
A正确 B错误
37 耐力训练时运动强度通常掌握在个人可承受最大强度的70%-85% ＊ A正确 B错误 38 经常参加体育锻炼的心率可达45-60次/分。＊ A正确 B错误 39 经常参加体育锻炼的心脏容积可达1000-1025毫升。0 A正确 B错误
40 优秀运动员的心率可达35-45次/分。＊
A正确 B错误 41 肺活量是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一 A正确 B错误
42 体重的单位为千克，测试时保留1位小数，计算出指数后，四舍五入，用整数查表评分。 A正确 B错误 43 台阶试验是以一定频率、上下一定高度的平台并持续一定的时间，根据登台结束后恢复期脉搏的变化评定心脏功能
A正确 B错误
44 肺活量体重指数＝体重÷肺活量 A正确 B错误 45 计算出肺活量指数后，四舍五入，用整数查表评分 A正确 B错误 46 计算台阶试验指数时只保留整数进行评分 A正确 B错误
47 耐力是衡量人的体质健康状况和劳动工作能力的基本因素之一，是从事各项运动必不可少陶一种运动素质
A正确 B错误
48 1000m跑（男）、80０m跑（女）的测试和评价以分、秒为单位记录成绩，不计小数，然后进行查表评分
A正确 B错误
49 50m跑的测试和评价以秒为单位；保留1位小数，小数点后第＝位数非“0＂时则进1，例如9。01s，按9．1s查表评分
A正确 B错误
50 立定跳远是测试耐力的项目，同时也能测试学生的身体协调能力 A正确 B错误 51 坐位体前屈的测试和评价以厘米为单位，保留1位小数，Ⅺ手指伸过0点时记录为“－”值，即手指仲过脚尖；到不了0点时记录为“＋”值，即伸不到脚尖。然后根据测试值查表评分
A正确 B错误 52 韧素质与健康的关系极为密切，当人们缺乏体育锻炼，体质下降时，很多都是从柔韧紊质的下降开始的。
A正确 B错误
53 握力体重指数＝握力÷体重 A正确 B错误 54 仰卧起坐是测试腹肌力量和耐力的一个项目
A正确 B错误
55 重复锻炼法是对某一锻炼方法按照一定负荷要求,多次重复同一动作进行锻炼的方法 0 A正确 B错误
56 一般人的的肺活量男子为4500-5500毫升。＊ A正确 B错误 57 一般人的的肺活量女子为3500-4500毫升。＊ A正确 B错误 58 经常参加体育锻炼的人，肌肉可占体重的45%-55%。＊ A正确 B错误 59 一般人肌肉可占体重的30%-40%。0 A正确 B错误
60 《学生体质健康标准》测试项目分为必测项目和选测项目两类 A正确 B错误
61 生长是个质变的过程，发育是个量变的过程。 A正确 B错误 62 生长是发育的前提，发育包括生长，二者相互依存、相互促进 A正确 B错误
63 新陈代谢的同化作用使体内消耗物质和能量；而异化作用，则积累体内的物质和能量。 A正确 B错误 64 当同化和异化作用趋于平衡状态时，就是人的青年时代。 A正确 B错误 65 实践证明，在人的一生中有两个阶段是人体生长发育的高峰期。 A正确 B错误
66 在身体形态发育的过程中，肌肉的发育快于骨骼。 A正确 B错误 67 在身体形态发育的过程中，人体各生长指数的增长领先于围度指数。 A正确 B错误
68 儿童少年时期，大脑皮质神经过程的兴奋和抑制过程不均衡，兴奋占优势。 A正确 B错误
69 遗传的物质基础是基因。 A正确 B错误
70 人体的一切运动，就是依靠骨骼、韧带和肌肉的整体合作来完成的。 A正确 B错误 71 肌肉是人体的支架，起支持人体重量的作用。
A正确 B错误 72 经常坚持体育锻炼可使肌肉中水分增多，蛋白质减少。 A正确 B错误 73 经常坚持体育锻炼可提高肌肉的弹性和伸展性。 A正确 B错误
74 关节周围有关节囊，被韧带和肌肉包围。 A正确 B错误
75 骨骼和肌肉能加固关节，还能牵引关节活动。 A正确 B错误 76 胸围增加，呼吸运动的幅度得到扩展，呼吸差减小。 A正确 B错误 77 呼吸肌力量增加，肺泡弹性增大，肺活量增加。 A正确 B错误
78 肺活量不反映呼吸器官的最大工作能力。 A正确 B错误 79 不爱运动的人，呼吸肌不发达，肺活量小，肺泡中只有一部分参加气体交换。 A正确 B错误
80 一般人的呼吸肌力量弱，常呈现深而慢的呼吸形式 A正确 B错误 81 经常参加体育锻炼者安静时心跳频率可达45～60次/min A正确 B错误
82 呼吸深度大，换气效率高。 A正确 B错误
填空题
1 体育教育是与（德育）、（智育）、（美育）相配合的整个教育的一部分。 2 在原始社会，人们往往想通过（预演劳动）过程而使后来实际的劳动取得成功。 3 体育被人们公认为（预演劳动）的窗口，（科学）和（进步）的标志。 4 体育是人类社会的一种（身体教育活动）和（社会文化活动）。 5 身体教育就是指对身体的锻炼和训练，又称为（育体）。
6 （素质教育）是中国乃至世界教育改革与发展的主流，它是依据（教育法）规定的教育方针。 7 素质教育的内容包括：（品格）、（知识）、（能力）和（身心）等四大方面，这是人整体发展的基本素质。