EXCEL操作题

2019-08-30 20:17

打开“学生奖学金信息表”文件,按以下要求进行操作,并保存。

1. 在行号1上右击,在快捷菜单中选择“插入”,插入一个空行,然后在A1单元格中输入“虚拟学校学生奖学金发放表”,选中单元格区域A1:G1,单击“开始”选项卡“对齐方式”组中的“合并后居中”按钮合并单元格区域A1:G1,标题居中显示。更改标题字体为黑体、18磅、粗体。 2. 使用IF等函数计算表中每个同学的“性别”,使用LEFT函数为“年级”列填充数据,在B18单元格中,使用COUNTIF函数计算男生人数,在D18单元格中,使用SUMIF函数计算女生获得奖学金的总额。

提示:填充“性别”列:在D3单元格中输入公式“=IF(MOD(MID(C3,17,1),2)=0,”女”,”男”)”并回车,计算出当前单元格的性别,然后拖动填充柄至单元格D16,计算出所有人的性别。

填充“年级”列:在E3单元格中输入公式“=LEFT(A3,4)”计算出当前单元格的年级,然后拖动填充柄至单元格E16,计算出所有人的年级信息。

计算男生人数:在B18单元格中输入公式“=COUNTIF(D3:D16,”男”),计算男生人数。

计算女生所获奖学金总额:在D18单元格中输入公式“=SUMIF(D3:D16,”女”,G3:G16)”,计算女生所获奖学金总额。

3. 设置A2:G16区域中的行高为20,并将该区域中的所有数据在单元格内垂直和水平方向上全居中,并将该区域表格的边框线设置为“所有框线”,列宽设置为自动适应列宽。

4. 用条件格式为“奖学金”列设置数据条:渐变填充,红色数据条,并为D18中的数据设置符号为“¥” 5. 以“姓名”、“奖学金”列中的数据为数据源,在数据表的下方生成一个二维簇状柱形图,图表设计布局为“布局5”,图表标题为“学生奖学金比较图示”,纵向轴标题为“奖学金额”,图表高度为8厘米、宽度为13厘米,图表格式设置为“彩色轮廓-橙色,强调颜色6” 6.完成sheet2表中的题目

补充函数的功能说明:(参考计算机文化基础实验教程P85,P86页) (1) MOD():求余函数,如MOD(13,4),确认后显示结果为1 (2) MID():在字符串中的指定位置,取指定个数的字符。比如A1的数据是“山东高校”,则“=MID(A1,3,2)”的结果是“高

校” (3) IF():条件选择函数,如If(A2>59,”及格”,”不及格”),如果条件成立,显示”及格”,否则显示”不及格”。 (4) SUMIF():条件求和函数,如SUMIF(C2:C6,”女”,D2:D6),求C2:C6区域内性别为女所对应的D2:D6区域内的和。 (5) LEFT():求左侧字符,如LEFT(x,y),求x中从左侧数的y个字符。


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