需特别关注学生成长记录表
类姓名 性别 出 生班级 年 月 该生父母离异，跟着父亲任何一方，因此孩子缺少父母的关爱，学生情况学习成绩好，基础比较好，学习能力比较好，上课也积极回答问题。 分析 单亲家庭 爱好特长 型 班主任 班主任与任课教师平时加强对该生的关爱，鼓励孩子多参加学校学生成长和班级组织的活动，努力提高孩子的学习兴趣。 记录 时间：2014.03 导师签字： 课下对该生进行辅导，给予该生更多的关爱，让孩子意识到周围学生成长的人对她的关怀。经过一段时间的努力，该生学习成绩一直很稳定，变得活泼。 记录 时间：2014.04 导师签字： 充分利用课余时间对该生进行思想教育，学习辅导，并给予该生学生成长更多的关爱，努力提高孩子的学习兴趣。经过一段时间的努力，该生学习成绩有了一定提高。 记录 时间：2014.05 导师签字： 课下对该生进行思想教育，学习辅导，并给予该生更多的关爱，学生成长努力提高孩子的学习兴趣。经过一段时间的努力，该生学习成绩有了较大进步，心态比以前阳光了，脸上的笑容也变多了。 记录 时间：2014.06 导师签字：