13级《CorelDraw》课程实施性教学大纲
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一、说 明
1. 课程的性质和内容
《CorelDraw》是平面设计和电脑绘画功能为一体的专业设计软件，被广泛应用于平面设计、广告设计、企业形象设计、字体设计等多个领域。学生通过对本门课程的学习，可以增强对平面设计的理论与动手能力，建立一个完整的设计理论和实践体系。同时，树立自尊、自爱、自立、自强的品格和坚强的意志力，具备从事平面设计、广告设计的素质和能力。CorelDraw是计算机广告专业学生的一门专业必修课。
主要阐述CorelDraw的基础知识，重点掌握CorelDraw中路径图形的制作与相关处理操作、图形填色及艺术效果处理、文字处理，了解文件输入、输出与打印的相关知识。
2. 课程的任务和要求
本课程的教学目标是：重点培养学生如何操作该软件应用于专业创作设计作品。学生通过对本门课程的学习，通过结合平面构成、色彩构成、版式与书籍装帧、包装结构、CI企业形象策划等平面设计课程，以计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果，既可把平面设计的有关知识系统化，建立一个完整的平面设计理论体系，同时，系统理解计算机应用软件辅助表现设计思路和设计效果，重点培养学生如何操作该软件应用于专业创作设计作品，同时树立学生自尊、自爱、自立、自强的品格和坚强的意志力，具备从事平面设计、广告设计等的素质和能力。
教学过程从技工学生能力教育特点出发，在讲授过程中，突出该课程的概念性、实践性都很强的特点，注意课堂讲授和实验密切结合。在教学过程中，要注意激发学生学习兴趣，提倡学生主动思考问题，培养学生的自学能力。 3. 教学中应注意的问题（含教学建议）
《CorelDraw》课程是一门实践性很强的课程，因此，在教学中教学采用以岗位工作任务为引领，以项目学习为主线，以岗位能力为依据，根据技校学生认知特点，由浅入深、循序渐进地组织教学，倡导学生在项目活动中学会专业知识，
提高专业技能。综合运用Photoshop，Illustrator等课程的基础知识，联系日常生活、专业工种中的具体实例，培养和提高学生分析问题和解决问题的能力教学中应理论联系生产实际，突出应用，讲清原理，使学生能够灵活地运用所学的知识。
4. 推荐教材及学时说明
本课程推荐教材：《CorelDraw 10/11职业技能培训教程》 《CorelDraw 10/11试题汇编》国家职业技能鉴定专家委员会、计算机专业委员会 编写 中国劳动社会保障出版社 ISBN：9787502758905, ISBN：9787900118325本课程课时为190课时(第三学期课时为114课时，第四学期课时为76课时)。
二、 学时分配
章 节 第一章 §1-1 §1-2 §1-3 §1-4 §1-5 §1-6 §1-7 第二章 §2-1 §2-2 §2-3 §2-4 第三章 §3-1 §3-2 §3-3 §3-4 §3-5 §3-6 概述 欢迎界面 操作界面 常用快捷键 新特性 小结 习题 基本操作 基本操作 设置工作区域 名 称 操作环境 总课时 14 2 2 2 2 2 2 2 14 4 4 2 4 22 4 4 4 4 2 2 理论 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 训练 14 2 2 2 2 2 2 2 14 4 4 2 4 22 4 4 4 4 2 2 实习 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 小结 习题 绘图工具 基本形状绘图工具 线条工具 基础编辑工具 标注 实例练习-精灵之女 小结 章 节 §3-7 第四章 §4-1 §4-2 §4-3 §4-4 §4-5 §4-6 §4-7 第五章 §5-1 §5-2 §5-3 §5-4 §5-5 第六章 §6-1 §6-2 §6-3 §6-4 §6-5 第七章 §7-1 §7-2 §7-3 §7-4 §7-5 第八章 §8-1 §8-2 §8-3 习题 名 称 对象填充与轮廓设置 填充工具 交互式填充工具 交互式网状填充工具 吸管和颜料桶工具 对象轮廓的设置 小结 习题 图形复制 辅助编辑图形命令 复制图形 变换命令组 小结 习题 形状编辑 形状工具 修改图形形状 辅助线的设置 小结 习题 处理文本 美术文本 段落文本 段落文本与美术文本的互换 小结 习题 矢量图形特效 添加对象特效 调整物体形状特效 物体透明特效 总课时 2 28 4 4 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 14 4 2 2 理论 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 训练 2 28 4 4 4 4 4 4 4 20 4 4 4 4 4 10 2 2 2 2 2 10 2 2 2 2 2 14 4 2 2 实习 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 章 节 §8-4 §8-5 §8-6 第九章 §9-1 §9-2 §9-3 §9-4 §9-5 §9-6 §9-7 §9-8 §9-9 §9-10 §9-11 §9-12 第十章 §10-1 §10-2 §10-3 §10-4 §10-5 第十一章 §11-1 §11-2 §11-3 §11-4 §11-5 §11-6 §11-7 第十二章 §12-1 §12-2 名 称 复制效果 小结 习题 位图处理 矢量图转换为位图 位图颜色模式 颜色变换 调整位图颜色 颜色转换 模糊滤镜 三维效果 艺术笔触 变换滤镜 创造性位图特效 小结 习题 制作底纹特效 去除位图背景色 自定义滤镜 纹理滤镜 小结 习题 创建Web对象 创建Web兼容文本 创建翻转对象 插入Internet对象 网页链接 网页发布 小结 习题 打印输出文件 设置打印机相关参数 应用打印命令 总课时 2 2 2 24 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 12 2 2 4 2 2 14 2 2 2 2 2 2 2 8 2 2 理论 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 训练 2 2 2 24 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 12 2 2 4 2 2 14 2 2 2 2 2 2 2 8 2 2 实习 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 章 节 §12-3 名 称 使用打印合并 合 计 总课时 4 190 理论 0 0 训练 4 190 实习 0 0 三、 课程内容和要求
第一章 操作环境
教学要求：
1．了解课程的性质、内容和任务； 2．了解CorelDraw软件； 教学内容：
§1－1 CorelDraw概述 一、 软件发展过程 二、 软件与其他软件的关系 三、 软件的使用范畴 §1－2 欢迎界面 一、 安装 二、 运行 三、 配置环境 §1－3 操作界面 §1－4 常用快捷键 §1－5 新特性
一、 CorelDraw工具栏和新特性 二、 标题栏 三、 菜单栏 §1－6 小结
(CorelDraw平台)高级图像制作员第一单元1-2题
§1－7 (CorelDraw平台)高级图像制作员第一单元3-4题
教学建议：
1．引言要激励学生学习好本课程，为学习专业技术课程打好基础，以适应