【判断题】颠覆性创新需要颠覆性假设。 我的答案：√得分： 50.0分
和田十二法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】瑞典科学家摄尔休斯想出了在水的冰点与沸点间划100等分，把每一等分定为1度的方法统一了温度的测量，这体现了和田十二法中的（）。
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A、联一联 B、学一学 C、定一定
D、搬一搬
我的答案：C得分： 50.0分
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【判断题】奥斯本检核表法是一种能够大量开发创造性设想的创新方法，几乎适用于任何类型与场合的创造活动。（） 我的答案：√得分： 50.0分
列举法概念已完成成绩： 100.0分
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【单选题】列举法是一种具体运用（）来克服思维定势的创新方法。
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A、收敛思维 B、发散性思维 C、逆向思维
D、正向思维
我的答案：B得分： 50.0分
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【判断题】列举法运用了分解和分析的方法。（） 我的答案：√得分： 50.0分
属性列举法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】属性列举法的步骤包括（）步
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A、4 B、5 C、6
D、7
我的答案：A得分： 50.0分
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【多选题】属性列举法的要点是首先针对某一事物列举出其（）
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A、重要部分 B、重要零件 C、属性
D、缺点
我的答案：ABC得分： 50.0分
希望点列举法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】原理型希望点列举是针对现有事物的（）列举出希望点，并根据希望或理想，打破原事物概念的束缚，从全新的角度进行再创造一种思维模式。
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A、不足 B、优势 C、原有状态
D、特性
我的答案：A得分： 50.0分
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【判断题】创造发明来源于美好的希望。 我的答案：√得分： 50.0分
缺点列举法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】美国记者休斯发明电炉代替煤油炉，这个事例体现了（）。
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A、改良型缺点列举法 B、再创型缺点列举 C、缺点逆用发明法
D、希望点列举法
我的答案：B得分： 50.0分
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【单选题】运用缺点列举法需要我们采取（）态度
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A、吹毛求疵 B、睁一眼闭一眼 C、得过且过
D、掩耳盗铃
我的答案：A得分： 50.0分
成对列举法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】（）的确定是创造活动的起点
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A、体系 B、研究目标 C、方法
D、研究工具
我的答案：B得分： 50.0分
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【判断题】成对列举法是通过列举两种不同事物的属性，并在这些属性间进行组合，通过相互启发而发现发明目标的方法。 我的答案：√得分： 50.0分
综合列举法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】综合列举法的操作步骤共有（）步。
? ? ? ?
A、B、
C、D、
3 4 5 6
我的答案：B得分： 50.0分
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【判断题】属性列举法、缺点列举法和希望点列举法都只偏重于某一方面来开展创造性思维，因而在一定程度上也给创造带来一定的束缚。 我的答案：√
组合法的概念已完成成绩： 100.0分
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【判断题】人面狮身的斯芬克斯和传说中的美人鱼都是人类分解思维的杰作。 我的答案：×得分： 50.0分
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【判断题】组合法就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。 我的答案：√得分： 50.0分
常见的组合方法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】美国戴维德等人把超声波和静电场方法结合，设计出一种硬水软化装置。属于（）。
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A、材料组合 B、元件组合 C、方法组合
D、异类组合
我的答案：C得分： 50.0分
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【多选题】同类组合又被称为
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A、同物组合 B、近缘组合 C、方法组合
D、相似组合
我的答案：AB得分： 50.0分
典型方法——形态分析法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】形态分析法是组合法中的经典方法，是（）于1942年提出的。
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A、爱因斯坦 B、巴赫 C、奥斯本
D、茨维基
我的答案：D得分： 50.0分
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【判断题】在实施形态分析法解决问题时，到因素分析这一步时，要注意要素应该相互包含。 我的答案：×得分： 50.0分
信息交合法已完成成绩： 100.0分
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【单选题】信息交合法的提出者是（）
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A、钱钟书 B、许国泰 C、奥斯本
D、保罗
我的答案：B得分： 50.0分
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【多选题】信息交合论的两个公理包括（）