生 命 密 码
一、人生的幸福之匙:生而学习
·生命密码源于2500年前的古希腊哲学家 和数学家毕达哥拉斯创立的占数术,借数字 来诠释人生的意义!
·毕达哥拉斯认为“万物皆数”,数字有精神 上的意义!他还最早提出饮食会影响健康状 况!
·通过与你息息相关的数字,特别是你的生 辰,你可以发掘人生的课题是什么,了解自 己的天赋和性格,从而发挥优点、改进缺点。
生命密码的意义
知己解彼,共创和谐:
·有利于自我了解与肯定, ·有利于开拓人际关系,
·有利于建立和谐团队和家庭, ·有利于导引梦想、导入学习!
数字和人的二元性
·数有奇数和偶数:奇数较外向和 独立,自给自足;偶数较内向,依赖 性强.
·人有身体和意识、肉体和灵魂,人 生的基本课题就是如何平衡身心! ·生命密码将人生的课题分成九组 来探讨,正好对应九个阿拉伯数字
(1,2,3,4,5,6,7,8,9),
0则有另外的含义.代表变数，受影响。
二、天赋数和生命数
天赋数:(阳历)出生年月日相加的和(双位数),代表个人的天生才干和潜能,即在我们个性和心智成熟时洋溢的才气!
生命数:天赋数相加后所得的个位数字,代表人生的课题,即需要修炼和把握好尺度的才能,尤其要避免负面的能量!
计算方法：
例如:我的出生日期:1988-05-08(阳历)
计算如下：
年： 1 + 9 +8 + 8﹦26 月： 0 + 5 ﹦5 日： 0 + 8 ﹦8
将 年总和+月总和+日总和 三项的和相加 26 + 5 + 8 ﹦39 ( 天赋数 ) 由于生命数是天赋数相加后所得的个位数字，如果天赋数相加后所得的不是个位数 那么再将两位数相加一直到只剩个位数 3 + 9 ﹦12 （天赋数） 1 + 1 ﹦ 3 ( 生命数 ) 所以我的天赋数是3、9、1、2 生命数是3
生命密码是39123
举例:1953年12月13日,天赋数2、5,生命数 7.生命密码是257
1972年1月9日,天赋数2、9、1、1, 生 命数2，生命密码是29112
生命数的解释
·1----独立与创造(有主见,以领导者/领袖自居) ·2----合作与细节(依赖别人擅长分析有双重性 格)
·3----创意与沟通(理想主义者和艺术家脾气) ·4----安全与秩序(稳定踏实,精于组织,务实可 靠)
·5----自由与冒险(不受拘束,社交能力强) ·6----和谐与助人(勇于承诺和承担责任,助人 胜于爱己)
·7----分析与真理(爱质疑和求证)
·8----权力与开发(天生的生意人,公关能力强) · 9----想象与人道(天使,娱乐,服务人群,梦想 家)
天赋数的解释
·1----性子很急，有个人见解，主观性强 ·2----会欣赏别人，也能得到别人的欣赏，
懂得为人处事
·3----艺术表达力强，但容易多愁善感 ·4----很有组织能力，做事情有条理性 ·5----口才不错，行动性强，性格骗外向 ·6----天生具有治疗他人的能力，做事情负 责任，喜欢交朋友，与人沟通的能力 强
·7----追求真理
·8----讨厌别人懒惰（但不管自己是不是懒 人）
·9----热衷于慈善事业
生命密码测算的注意事项(1)
·日期为19,28,29者,分别加至个位数1,1,2. ·112,224,336,448为卓越数,代表天份高但命 运较坎坷,需要加倍砺练和不断学习,且从事 回报社会的事业为佳。
·101,202,303,404卓越数的天份较112，224， 336,448为弱