《JavaScript脚本编程》实验指导书2

2019-08-31 10:35

重庆正大软件职业技术学院教学文件《网页编程实验指导书》(V1.0)

实验1: javascript语法基础

实验目的:

掌握javascript的变量的定义和使用 掌握javascript的数据类型的相互转换 掌握javascript的三种消息框的使用 课时:2

实验环境:pc一台,dreamweaver8.0

预备知识:编写javascript脚本代码的3个位置;简单的javascript程序;

实验内容:每小题命名规则为:学号后2位+name+题号。如:张三学号65,则第一题的命名为65zhangsan01.html.若采用独立的js文件则命名为65zhangsan01.js

1、 声明变量x,依次发赋给x数值型、字符型和布尔型的数据,输出x的显示结果。

2、 声明两个变量x和y,将x赋予整数型数值2000,将x加上46后将值赋给y,输出表达式

x+y的结果。

3、 声明三个变量x、y和z,使x等于字符串hello,使y等于数值2008,当x+y等于hello2008

且x不等于y的时候,z等于welcome to china!,否则等于we are still waiting! 4、 使用去确认对话框提问“你是否来过重庆?”,如果点击“确认”,用警告对话框输出“你也

认为重庆很美丽吧!”;如果点击“取消”,用警告对话框输出“欢迎你到重庆来旅游!”, 5、 通过提示消息框输入任意一个整数xxx,当输入的是奇数时,向页面输出“你输入的数字xxx

是奇数!”;当输入的是偶数时,向页面输出“你输入的数字xxx是偶数!”;否则输出“你的输入不满足要求!”

6、 通过体提示消息框输入任意一个整数xxx,求该整数的阶乘,并将结果通过警告对话框显示

出来。提示:对输入的数要进行判断。(可参考javascript完全手册中的函数parseInt) 思考题:

在文本框分别输入两个数,实现两个数的+、-、*、/运算,点击“=按钮将”结果显示在文本框中。界面设计可参考下图。注意对文本框输入的数据是否是数字要进行判断。

考核内容:本次实验要求学生在2课时时间内完成。完成6道题为优,完成4道以上为良;完成3道题为合格,否则为不合格。

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实验2: javascript对象与事件

实验目的:

学会使用常用的内部函数 掌握函数的创建和使用 学会自定义对象的创建 课时:4

实验环境:pc一台,dreamweaver8.0

预备知识:javascript的函数的定义和使用;javascript的对象的定义和使用

实验内容(步骤):

1、在文本框输入任意一个整数,求该整数的阶乘。通过按钮的单击事件,并将结果显示在结果文本框中。

2、在前两个文本框内容改变的时候对输入进行判断,在最后一个文本框获得光标的时候得到计算结果。

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3、对导航条动态改变背景和字体。默认情况下是红底白字,鼠标移动时变成绿底黄字效果图如下:(要求采用js方法)

4、在文本框分别输入两个数,实现两个数的+、-、*、/运算,点击“=按钮将”结果显示在文本框中。界面设计可参考下图。注意对文本框输入的数据是否是数字要进行判断。

考核内容:本次实验要求学生在4课时时间内完成。完成4道题为优,完成3道以上为良;完成2道题为合格,否则为不合格。

3

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实验3: javascript内置对象(string)

实验目的:

掌握内部对象String的方法应用 实验环境:pc一台,dreamweaver8.0

预备知识:javascript的函数的定义和使用;javascript的对象的定义和使用

实验内容(步骤):

每小题命名规则为:学号后2位+name+题号。如:张三学号65,则第一题的命名为65zhangsan01.html.若采用独立的js文件则命名为65zhangsan01.js

1、判断用户名和密码文本框不能为空,同时要求密码在4到8位之间。

2、把文本框中前后的空格去掉,并把去掉后的字符通过警告对话框显示出来。参考如下:

3、要求文本框中只能输入字母,参考如下:

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思考题:

完成用户注册。要求:用户名不能为空且只能是字母,学号不能是空只能是数字,密码不能包含以下字符“?#@%”.单击“注册“按钮,若不符合要求给出相应的错误提示,如果符合要求则提示”注册成功“

考核内容:本次实验要求学生在2课时时间内完成。完成3道题为优,完成2道以上为良;完成1道题为合格,否则为不合格。

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